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孝更绝伦足可矜

2015-09-16 09:33:32 二年级日记 来源:http://riji.chinazhaokao.com 浏览:

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孝更绝伦足可矜_900字

   日记六年级日记http://www.eorder.nEt.cn

  “小时候,这根布带就是母爱,妈妈用它背着你,长大了,这根布带是儿子的深情,你用他背着妈妈,有一天,妈妈的记忆走远了,但爱不会,她在儿女的臂膀上代代传承。”

  这是《感动中国》组委会给陈斌强的颁奖词。这么多年以来,陈斌强总是用着这一条充满母爱味道的布带。“绑着”患有痴呆症的母亲,在学校与家来回的路上跑,不论是暴风暴雨;不论是有多崎岖的山路;不论有几十公里的路程,他都会用那条布带“绑着”妈妈。他说:“这条布带,妈妈曾用它‘绑着’小时候的我们,我们长大了,就因该为妈妈做点什么,现在妈妈病了,竟管不认识我了我也会一直‘绑着’她。我们永远不会分开。”现在条件好了些,陈斌强所在教书的学校分给了他一间单人宿舍,好照顾母亲。他不用在每天骑着车来回跑了,但是他依然“没停下步伐”,每天按时打扫煮饭再喂饭给妈妈吃,甚至是每晚按时扶持妈妈大小便。在上课时,自己身上脏的东西都没察觉,教室里总会有股味道,但那不是脏、臭的味道,而是爱的味道,学生们也从未取笑过他,而是更加尊敬,这样一个孝顺母亲的好老师。

  看着这样一个片段,我不禁内心抽痛了一下。陈斌强竟然能为母亲做到如此地步!而再回想我们是怎样对待亲人的,就感觉惭愧。

  无论是吃饭,睡觉还是出门,都少不了妈妈的唠叨声。每当听到这些话,就控制不下内心的烦躁。渐渐地,在敏感烦躁中淡忘了桌上热乎的牛奶;淡忘了为我买的作文书,现在想想,我是多么久没给妈妈捶一次背,多久没有说声:“妈妈,我爱你!”好像我们是把孝敬、感恩的心埋藏在了最深处,我们只会吵只会闹,让家人为我们担心,想想,这是多么不应该啊!我们应该向陈斌强老师学习,学会孝训,学会感恩,哪怕是为家人做一次饭,洗一次脚,倒一杯温水,做力所能及的事,不让家人操心。

  漆黑的楼道,是谁为你亮起了那盏灯?是亲人;可怕的暴风雨中,是谁为你撑起那把伞?是亲人;学习时,是谁为你捧来一杯温奶?是亲人。就让我们带着孝心,感恩的心出发吧!你会发现,我们的世界永远是晴天,充满阳光与温暖!

初一:361度奈奈

矜持_150字

  你说今天的雨很是矜持。

  风也总是漫不经心,阴沉的天你却不感到低落,还总是不撑伞,漫步在阴雨天。

  撑一把伞,让些许雨落慢一点。我的每一个脚印都溅起了雨花,一层层侵湿雨的矜持。

  风恰似不带善意,我逆风行走,你在哪儿。是否还是漫不经心。

  你说明天会有雨吗。你问风吧,它也许知道答案。

  雾里的是不是你,我一直前行,完全没了一点理智地前行。

  你的长发沾着雨珠,还倔强地向前走去。

  等等,我只是说道,前方的背影僵住了,像一棵柳树般锁住了风雨。

  我撑着伞快步走到你面前,你笑了,比我想的剧情里的你美多了。

  我一点点小心的将伞向你那边偏去,不管你发现没有。

  伴着淡淡烟雨。

  我说,今天的你还依旧那么矜持。

初三:代雨晨

寻找爱的足迹_900字

  在我们的生活中,时时刻刻都能体现出爱的滋味。有国爱,也有老师的爱,有父爱,有母爱。在生活中,没有爱,我们的生活就不会那么丰富多彩,没有爱,我们就会成为一个孤单寂寞的孩子。所以我们就要寻找爱的足迹。

  首先我们要爱祖国。泱泱华夏,盛开着五十六多民族之花,全国人民团结起来,我们的祖国就会更加繁荣昌盛!苦难……耻辱……血泪,中华儿女被帝国主义压迫了一百多年,终于彻底的解放,十月一日,毛泽东用他那浓重的湘音向世界宣布:“中华民族共和国成立了,中国人民从此站起来了!”百年血泪,百年抗争,感谢祖国,使我们摆脱了屈辱。感恩祖国,让我们过上了自由、幸福的生活。

  然后,我们要爱老师,师恩重如山,他像园丁,精心的培育着祖国的栋梁!他像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人!他像渡轮,把我们载向成功的彼岸!老师让我们在知识的海洋里自由的遨游。没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花。一支支粉笔,是老师耕耘的犁头,讲台是老师奉献的战场。从办公室到教室,从教室到办公室,短暂而又漫长的路,日日夜夜,春夏秋冬。让一头黑发变成白发,让高大的身躯变成骨瘦如柴。感谢老师给我们智慧、感谢老师给我们关怀、感谢老师用生命呵护我们成长。

  最后,我们要爱父母,父母的养育之恩难以回报,是父母给了我生命,养育了我长大成人,虽然父母不能给我们金钱、名誉、地位,但是他们给了我们这个世界上谁也无法替代的最重要的东西——生命。中国有句古语说:“百善孝为先,孝子人人敬。”中国的传统文化历来把儿女对父母的恩情视为“比天高,比海深”的事。忘恩负义,天理不容。

  是啊!我们踏着爱的足迹体会到了爱的滋味,让我们学会感恩,让我们用心感恩祖国、感恩老师、感恩父母。让爱永驻人间!

  深圳市坪山新区光祖中学初一:郑洋

  点评:文章结构清晰,采用了总分总的结构,然后分层写出了爱祖国、爱老师、爱父母的深情,让读者体会到了作者博爱的情怀。从写作的角度来看,这样的文章过于抽象、概括,主题太宏大,难以变得具体而显得空洞,给读者留不下深刻的印象,其实作者的语言功底还是可以的,建议选取具体的事件,以细节写出写出某一种爱,其结果会更好一些。

  点评老师:陶流林老师

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