导读： 书的故事从小到大，我们无时无刻都在与书打交道，在我幼年无知时，是母亲用生动的语调给我讲述着书中的故事，长大后，是自己遨游在书的海洋...
从小到大，我们无时无刻都在与书打交道，在我幼年无知时，是母亲用生动的语调给我讲述着书中的故事，长大后，是自己遨游在书的海洋之中，尽情的享受着书给我带来的乐趣。
“我扑在书上，像饥饿的人扑在面包上“这句高尔基的名言让我第一次感觉到书的魅力很吸引人，再我最需要精神粮食时，是书给予我力量的源泉，给予我智慧的财富，使我能够读通古今中外。我曾为屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索“而深思，岳飞的“莫等闲，白了少年头“而警觉。文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青“而感动。也让我对保尔柯察金的那种坚强的意志所震慑；贝多芬的那种刻苦的奋斗让我敬畏。
读书，丰富了我的生活，陶冶着我的情操，纯洁了我的心灵，在书中，我认识了宇宙的苍茫，看到了银河的流泻，倾听到了时代的脉搏；书中不布满了勤劳，祖先耕耘的足迹，我沉浮在书海中，感到了从未有过的快乐。然而，书籍是打开知识宝库的钥匙，是医治愚昧的良药，是t望世界的窗口，是观照历史的镜子，是传承文明的纽带，是社会进步的基石，它使我们从未停歇过脚步，一直往前走着。
人生也像一本书，它似乎永远也无破译，你只能真正的用心去阅读这本“书”，用真诚去面对你所读到的内容．人生的这本书教会了我怎样做人，知道了大丈夫宁为玉碎不为瓦全的节操，了解了有志者事竞成的志气。作文
我爱书，儿时，它牵引着我的好奇心，一步步走向知识的宫殿，长大后，一步一个脚印的教我怎样做人，教我如何在万花筒般的世界去寻求，去探寻。书，将永远陪伴我畅游在知识的海洋，陪伴我的一生。
我和书的故事作文30篇我和书的故事作文30篇 我和书的故事 我与书本交朋友 我与书的故事作文 我和书的故事（十四） 我喜欢的一本书 我和书的故事（十三） 我的读书故事（七） 我和书的故事（十二） 我的读书故事（六） 我和书的故事（十一） 我的读书故事（五） 我和书的故事（十） 我的读书故事（四） 我和书的故事（九） 我的读书故事（三） 我和书的故事（八） 我的读书故事（二） 我和书的故事（七） 我读书的故事（一） 我和书的故事（六） 我与书的故事（5） 我和书的故事（五） 我与书的故事（4） 我和书的故事（四） 我与书的故事（3） 我和书的故事（三） 我与书的故事（2） 我和书的故事（二） 我与书的故事（1） 我和书的故事（一）
我与书的故事我与书的故事
深圳市 盐田区 乐群小学 六二班 卜斯欣
书是开启我知识大门的金钥匙；是解渴的清水；是使我富裕的金子……
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。如果不读书，又何来的进步之谈呢？说起书啊，我和它真是一对顶顶好的“哥们”啦。作文
启迪我创造力的是我的“小哥们”??漫画书！这个哥们是“搞笑团团长”满肚子的笑话，它不把你逗乐逗到肚子疼它就不甘心！它最搞笑的作品为??《老夫子》！我阅读了《老夫子》时，总会开怀大笑！所以我又给这个“哥们”取了一个别名“开心果”！
陶冶我情操的是我的“二哥们”??故事书！它可是具有无穷想象力的家伙了。它用它的神来之笔把故事书里面的人物描写的栩栩如生。丑小鸭，白雪公主，卖火柴的小女孩……都让我爱不释手！所以，我?《故事书》颁发一张奖状??最具想象力奖。我想《故事书》当之无愧啊。作文
激发我求知欲的是我的“三哥们”??《作文书》。它可是一个满肚墨水的老手了！是我写作文的“导师”。而且它“为人好师”只要我遇到“拦路虎”，它就坐上火箭，回到古代，把武松的刀取走，为我“打死”这只“拦路虎”。所以我给他颁奖??最具有助人为乐精神奖。
我的文学导师是??我的“大哥们”??文学小说！都是那些大文豪的得意之作。它们是我最好的哥们。每次我读起书来，它总像一个老师，拿着棍子，像模像样地教我！有时它又像一个导演，把书中的内容编排成一部电影放在我脑子，一个个地放映着！让我加深印象，每当“电影”放完后，我还沉浸在那当中。这个“导演”可真是厉害啊。我想，我手中的“最具文学内涵”的奖状非它莫属了！
是的，丰富了我的知识； 书开阔我的视野；书陶冶了我的性情；
书熏香了我的人格；
我和书的故事我和书的故事
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”富兰克林说过：“读书是我唯一的娱乐。”罗蔓罗兰说过：“从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或来检查自己。”。。。。。。可以这样说，书是我们生活中的一部分。书也是我们生命的源泉。
开学初的一个周末，妈妈准备带我去新华书店，可真是不凑巧，正好今天要开会，原来以为这件事就这样泡汤了，后来爸爸说他晚上没事情，我喜出望外。
我兴高采烈地哼着曲儿跑进新华书店，望着这数已万计的书，欣喜若狂，可又不知道从何入手。经过我“千挑万选”我决定买这一套〈〈大百科〉〉。回到家，我坐在凳子上，如饥似渴地阅读起来。。。。。。作文
有一次，奶奶叫我去买酱油，我刚才正在看书，我边走边想：奶奶叫我买什么？是笔？是纸？是书？对，是书！那是什么书呢？是文学类的，还是什么？不管他了，我买〈〈小学生作文选〉〉对，就买他了，我走到书店，急忙挑一本〈〈小学生作文选〉〉，又飞快往家跑去。“我叫你买酱油，你却买书。。。。。。”奶奶既生气又好笑。
我们应该：好读书，读书好，读好书。”书就像止渴的泉水，也像美味大餐像饥饿的人扑在前头，首先囫囵吞枣，然后大口大口地“吃”，最后，慢慢品尝。作文
我与书的故事我与书的故事
岳世杰
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。所以我们要多读书。
在我们上四年级的时候，陈老师给我们每一个人发了一张读书记录卡，用它来记录我们每天读书的情况，所以我每天都要读至少一个小时的书。作文
第一次读书小明星，我得了个第二，我欣喜若狂，陈老师奖给我们三个（王若按、我和范佳琳）一人一个漂亮的小本子。虽然它只是一个很普通的小本子，但是对我来说它意义重大。是书帮助了我，我不是因为想要这个荣誉才读这么长时间的书，而是因为书把我“拽”进了它们的世界，使我不得不继续看下去
。作文
就在发卡的第二天，我又拿着我心爱的书兴致勃勃的看了起来，我正看到最精彩的地方时，爸爸突然走过来说：“该吃饭了”。我说：“这才五点不到就吃饭了？”爸爸说：“你抬头看看表，到底几点了”。我看了一眼表惊奇的说：“已经六点多了”！我依依不舍的把书放回了桌子上，去吃饭了。
吃完了饭我又高兴的拿起了书，又继续看了起来，一直看到了爸爸催我去睡觉。
书，是我们增长知识的源泉，莎士比亚说过：“书是全世界的营养品”，所以我们要多读书，读好书，我们要做到读书＞吃饭，如果做不到，那就一定要做到读书＝吃饭，不管怎么说，读书是生活中重要的事情之一。书就是你一生中最好的朋友和老师，同样它也是一把打开智慧之门的钥匙。书就是你永远的知心朋友！
我和书的故事《我和书的故事》
江苏泰州名流剑桥朱光老师突破作文教育中心（六年级）朱小h
书，是我生命中的航标灯；书，是我永不放弃的追求。
??题记作文
小时候，我并不爱读书，只觉得玩最重要。直到有一次，偶然的一次，一则《皇帝的新衣》进入我幼小的心灵。
步入小学，我对书的要求就不仅仅局限于那么几则童话寓言或四大名著。我有了新的追求：《堂吉？诃德》、《哈里？波特》……它们带我走进了虚幻而又令人向往的神奇世界。作文
我常常在皎洁的月光下，尽享书给我带来的无穷欢乐；我有时在温暖的阳光下，体验书中主人公的凄惨命运，不禁潸然泪下。
其实，让我真正爱上读书的，还是那次……
那次，是暑假，家人带我外出旅游，我准备了一本心爱的书??《老人与海》。可就在出门前，我望了带上它。当时我还并不以为然，只想就好好欣赏风景吧。谁知，我一直在想书中的内容，想起勇敢的桑地亚哥老人正在和大马林鱼，一群贪婪的大鲨鱼搏斗……夜晚，我辗转难眠，满脑子都是老人那苍老的面庞。就在这时，我真正体会到了书对我来说是如此重要。
吾不可以一日无书。
我真的完全到了这种意境。现在的我，更沉醉在散文之中，周敦颐笔下出淤泥而不染的莲，令我至今难以忘怀；柳宗元的《小石潭记》更让我叫绝……
这就是我和书的故事。
指导教师：朱光
我和书的故事中学生作文
我和书的故事
我爱看书。
是书，让我从一个什么也不懂得孩子变成对任何事物都略知一二的人。是书，让我从一个遇到事只会哭的人，变成遇到事会冷静思考的人。（虽然有时也会哭）是书，让我变成一个多愁善感的人。作文
说起书，我有许多的故事。我就来给你们讲讲吧。记得那次，我在看书，妈妈在炒菜。此时的我已沉入另一个世界，我正在和故事中的人，一起奋斗，一起分享那些美好的事。我会为了故事中的情节时而欢呼，时而哭泣。正在做饭的妈妈听见了，还以为疯子进来了，进屋一看，这才明白。当我看到了妈妈这副神情。感觉非常好笑。
当我又哭又笑的时候，别人会说我是疯子，借用谢娜的一句话；别人笑我太疯癫，我笑别人看不穿。作文
书，是我的精神补助品，我爱看书。
只要手中有书，绝对看书。 中学生作文
我与书的故事我们不但是在老师的帮助下长大，还在书的帮助下长大，书，在我童年里，是一个形影不离的好朋友。 我最喜欢的是童话，因为那里面有奇幻、美妙、使人想象力扩展的故事。 我很喜欢《王尔德童话》里的《快乐王子》。他为了别人可以摘下用红宝石做的眼睛，用金币做的手，最后，变成了一个“无用”的人。他却非常开心。我还喜欢《一千零一夜》里的《阿里巴巴与四十大盗》，里面的故事可精彩了。聪明的仆人用智慧战胜了四十大盗的阴谋诡计。 我还喜欢看作文书，因为可以提升自己的作文能力。 我与书的故事太多，在这里是说不完的，拜拜。
周记200字