导读： 《科技小发明》科技小发明这个寒假，学校布置了个作业：4-6年级每个人制作一件“科技小发明”。做什么呢？我望着窗外的雪景，突然，我想，...
科技小发明
这个寒假，学校布置了个作业：4-6年级每个人制作一件“科技小发明”。做什么呢？我望着窗外的雪景，突然，我想，要不做个“雪花飞舞”吧！
我准备的材料有：塑料泡沫板、大号可乐瓶、剪刀、水彩笔、吸管、牙签。
开始做了！我先将大号可乐瓶上部用剪刀剪下；再把塑料泡沫板剪成和可乐瓶上部口一样大小的圆形，上面扎一个洞；接着，把吸管短的一端插进扎好的孔，上面多余的部分剪掉；然后，把弄好的泡沫塑料板用水彩笔打扮一下，用牙签把自己想放进去的小玩意儿固定好；最后，我用剩下的塑料泡沫互相摩擦，一个个像一粒粒雪的东西掉下来.有的小球很调皮，总爱往我的衣服上、头发上、脸上、裤子上、鞋子上，我费了九牛二虎之力，终于把小球一一抓回来。我把小球装进可乐瓶里，把塑料板装好，就大功告成了！
我端详着“雪花飞舞”，希望它能给科技节做点事。
读了《我爱科学》有感读了《我爱科学》有感新海小学三张智皓现在的科技给人们带来了幸福生活的好事情，电视、手机、话筒、电脑等等给人们带来幸福快乐。比如你和别人分开离这里很远的地方不能见面用手机打电话联系，这就是科技。你拿起话筒就能听到。要干什么现在的好生活都用科技帮助。汽车、吊车、飞机、航天飞机等等它们都是用科技发明的，机器人的用处很大的，它们有的小型机器人修小的很好修，人们建造了游乐园里面的东西，都是科技创造的。用科技发明的东西有好多好多，人们的生活变的越来越好，人们的发明的东西也越来越多，又发明了垃圾桶、垃圾箱都是不像让人们破坏环境，还有可回收垃圾桶，有电池还有烟头垃圾箱。
看《小学生之友》读后感我非常喜欢看老师为我们订阅的《小学生之友》这套丛书，每一期里面的内容都十分的丰富。每个栏目里都选载了一个个生动的小故事，让我在阅读的过程中，获得了许多不同的知识，拓展了我的视野。其中有科学类，有科幻类，有数学类，有国防科技类，有探索自然类的……
例如：科学类的，让我了解了几位发明家。他们用各自不断探索的精神，千万次艰苦执着的实验，创造出了各种伟大的发明，为人们的生活带来了便捷。又如科幻类的，让我明白了一个深刻的道理：做人要讲究诚信，不能去欺骗任何人。像故事中的王小帅那样，经常去诓骗别人，因此反而受了不少的磨难，吃了许多的苦头，结果就连自己也还是上当受骗。最终他决定洗心革面，痛改前非，重新做人。古人曰：“诚信乃万物之本”。所以，我们要从小要讲究信用，这样别人才会信任你。而数学类，则让我知道了几位数学家，他们在数学的领域里都做出了杰出的贡献。并且书中还刊载了几道有趣的数学题，供我们课余时间思考练习，提高了我的反应能力。此外还有我国最新的科技发明简介，像极地用的破冰船，军用的战斗机，航天用的宇宙飞船，气象用的监测卫星，已经运用于交通的导航系统等。而探索自然类的，则是列举了一些动物和植物身上的奇特功能，给科研工作者们，带来了各种创造发明的启示……
当然，除了以上我简略的叙述外，《小学生之友》这套丛书里面还有许多其它各领域，各学科里的各种知识，简直就是包罗万象，类似于一套综合性的“小百科全书”虽说选载的每则故事都短而精小，但浓缩的可都是精华部分。我亲爱的同学，如果你们也想丰富自己的课外知识，增长自己的见闻，那就赶紧找来看一看吧！
江西宜春宜丰县新昌二小四
我爱《快乐星球》《作文:我爱《快乐星球》》
我爱《快乐星球》，它反映了校园生活，讲述了不快乐的儿童乐乐，被带进了“快乐星球”，开始了快乐之旅。当同学们遇到困难时，乐乐帮助他们，还为自己解除烦恼。他与多面体、冰柠檬、莲蓉包一起玩耍，在老顽童爷爷的指引下，他们找到了快乐。
我爱《快乐星球》，因为它充满了幻想的翅膀，展现了科学的奇妙。“快乐星球”里的小发明家多面体发明了“快乐生长水”、“爱心巧克力”、“噪音隔绝器”等稀奇古怪东西，数不尽数。“莲蓉包”和“冰柠檬”也和多面体一起帮助乐乐。我爱《快乐星球》，因为它述说了真情实感，为“快乐”二字做了“如虎添翼”的解释。“使人快乐一时不行，必须靠努力与科技来解决问题”这是老顽童爷爷的话。我也感受过快乐，那快乐不知有多甜蜜。我们的校园生活也活生生地反映在这部电视剧里。我非常想进入“快乐星球”，可我知道这是科幻，不过，只要用心找，在平时的生活中也是处处有快乐。http://./
我爱《快乐星球》，我对它的感觉是：Verygood！《我爱《快乐星球》》
读了《爱迪生》有感读了《爱迪生》有感栖霞中国厂小学张玉洁今天晚上，我在明亮的台灯下一口气读完了《爱迪生》这本书，心情久久不能平静，虽然我没有见过爱迪生，但是我的眼前却清晰地浮现出他的形象：一个本来身强力壮的人，因劳累过度，两眼布满血丝，显得疲惫不堪。我仿佛看到了爱迪生为了研制灯丝，不知疲倦地试验了一千六百多种材料。我夜以继日地工作，饿了吃点饼干，困了就在椅上睡一会儿，又继续工作。正是因为有了这种坚持不懈、百折不挠的精神，爱迪生才终于找到了合适的灯丝，成功地发明了电灯，把光明带给了人们。同学们，每当夜幕降临，大地一片漆黑，你在明亮耀眼的灯光下学习或娱乐时，可曾想到看起来很普通的电灯，却是发明家爱迪生用多少辛勤汗水换来的呀！爱迪生一生除了发明电灯这外，比较著名的发明还有二重和四重电报机、电影、电池、打字机、电车、水泥、胶皮等等。他从十六岁的第一项发明——自动定时发报机算起，平均每十二天半就有一项发明，难怪人们称他为“世界发明大王！”爱迪生发明了这么多东西，是非常聪明，有着超人的本领吗？不，正像他自己所说：“天才，不过是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水！”他研制蓄电池花了九年的时间，试验了九千多种材料，失败不下五万次，最后连他的助手都不能坚持了。但是他坚忍不拔，毫不动摇，终于获得了成功。他的每项发明都是通过艰苦劳动赢得的，都是他心血和汗水的结晶。夜渐渐深了，妈妈催我睡觉，可是我毫无倦意，浮想联翩……我上一年级时，妈妈就给我买了本《少年科学画报》，里面有关爱迪生的连环画。从那里起“爱迪生”这名字就铭刻在我心里，促使我常常琢磨做一些小玩意儿。上二年级时，我和洪海鹰在家长的帮助下做了一个电视机模型，想不到居然得到了学校的奖励。今年暑假，我又装了一个小电扇，当它真能呜呜地吹出一点风时，我高兴得跳了起来。……而有了一点成绩就沾沾自喜，不求进取，学习不踏实，有时又怕艰苦，一遇到困难就想后退，缺乏爱迪生那种勤奋刻苦、不折不挠的精神，却是我在科技制作上老是原地踏步的原因……夜已经很深了，妈妈又一次催我睡觉。我久久不能入睡，爱迪生的名言：“在天才与勤奋之间，我选择勤奋”的话，不断在我的耳边回响……
难忘的科技节难忘的科技节
今天，我校以“眼到，手到，发现，创造”为主题，举办了首届科技节。
这天的天气特别好，好像是为了这次科技节预定的一样。我怀着激动的心情来到了学校，同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。一进入校园，一股“科技风”就迎面吹来，四周挂满了同学们的科技画和科技作文。其中，我还看到了我的科技画呢！后面参加节目的小选手们也跃跃欲试，想向大家展示自己的劳动成果呢！
科技节正式开始了，本次科技节请到了许多领导参加。等主持人说完了开场白，一位领导宣布：“济南市小辛庄小学首届科技节现在开幕！”“哗！”同学们都报以热烈的掌声。
首先是为科技画和科技作文的获奖者颁奖，被念到名字的同学欣喜若狂，没有被念到名字的同学有些失望。虽然我没有获奖，但是看到获奖同学捧着奖状时开心的笑容，我真是从心底为他们高兴。接着是同学的科技成果展示。大家发明的东西既科学又实用，而且很实用。其中，最令我感兴趣的是一个二年级的小男孩发明的“动力发射器”，不由得让在场的老师和同学们发出赞叹。然后表演的是在市级获得四项奖项的科普剧《小水滴》。在小演员的表演和解说同学的解说下，让大家了解了水滴是怎样变成雨的过程。其中，还有我们班的小演员呢！咦，怎么一化妆每个人都长得差不多呀？经过我的仔细寻找，终于在最后一排找到她了。小演员们婀娜的舞姿和动听的音乐使同学们陶醉，她们表演完之后，赢得了大家热烈的掌声。
科技节在大家的掌声和欢笑声中落幕，这次科技界让我们了解了更多科技知识，它会在我的记忆深处画上一道美丽的弧线。
我们爱科学读了《百科全书·科技篇》有感在我眼中，科学就是生活，因为任何科学技术都源自生活，而生活中到处都应用着科学，就像伦琴发现了ｘ光开篇即提出自己的观点看法，使文章的中心明确，主旨明了。?x光是伦琴不经意间发现的。那时,伦琴潜心于阴极射线的研究,在黑暗的研究室里,突然发现一张纸有微弱亮光,原来，亮光是来自一个学生在纸上用荧光物质写的一个字母a.但由于阴极射线在空中至多只能传播几公分距离,所以伦琴认定这光线一定是由比阴极射线更有穿透力的未知光线造成。 但做事严谨、细致的伦琴没有放过这一细节。他先是拿了一张扑克牌又拿了一本很厚的书发现这种光线都可以穿过并在荧光幕上形成清晰的影子，显示这束光是直线行进的，他用磁铁改变阴极射线的行进方向，几分钟内就确定了光源是在阴极高压线撞击管壁的位置。通过分析、研究，他发现这种光也能使底片感光，于是拍制了显现手的骨骼的照片，并把这种光定名为“x光”。具体的列举伦琴的事例，属记叙。?而这个故事还告诉我们一个道理:“细节与态度决定成功与否。”因为工作和学习中，没有一件事会小到我们不值得去做，也没有一个细节能细到应该被忽视。因为，小细节中或许有机遇在等候，而往往这个机遇便是我们打开成功之门的钥匙。于是，我开始留心生活中的一些小细节，并把这句话定为我的座右铭。一个“还”字，引出另一种感悟。?也像鲁班发明锯子鲁班是中国古代一位出色的发明家，也是土木工匠的祖师爷，鲁班发明的每一件工具，都是鲁班在生产实践中得到启发，经过反复研究试验创造出来的。这里句子有点不通顺！?有一次，鲁班在完成一项紧急的建筑任务时，领着徒弟上山一连伐了好几天树。鲁班在干活时，一不小心被丝茅草的叶子划伤了。他摘了一片草叶，发现草叶边缘是十分锋利的齿形。鲁班看着丝茅草的叶子，突然心中豁然开朗。 他把毛竹劈削成条，在上面刻了许多锯齿。用它拉树，只几下，树皮就破了，再用力，树干上出现了一条深沟。可时间一长竹皮上的锯齿不是钝了就是断了，他想，如果用铁代替竹就会更坚硬耐用。于是他去打了一个有锯齿的铁条，再去拉树，真是锋利极了！这就是据的发明。记述了鲁班发明锯的缘起。?我从这个故事明白了：任何科技的发明都离不开实践探索，而鲁班的发明就是自己善于观察、善于理论联系实际的结果。观点看法。?其实只有注重生活中的小细节，善于发现生活的美，才会过得幸福。同理可证，只有注重细节，善于实践、探索，才会在科研方面，取得发现与发明。 这就是我所认为的：科学来源于生活，生活应用着科技。总结全文。?江苏省徐州市西苑中学七（11） 班 孔梦洁
神奇的飞行器《作文:神奇的飞行器》神奇的飞行器
2050年5月1日的清晨，我在甜蜜的睡梦中被一阵急促的电话铃声吵醒，原来是北京来的紧急电话，让我立即赶到北京去参加全国科技大会的领奖仪式啊！原来是我刚刚发明的飞行器荣获了全国科技大奖。
这个电话来的太急了，怎么才能马上赶到北京呢？时间已经来不及了。坐火车去太慢了，坐飞机时间不允许，怎么办呢？这时，我灵机一动，哎！我刚刚发明的飞行器不是正派上用场了吗？我赶紧到实验室里取出了我刚发明的飞行器，我的飞行器体积不大，重量不重，但它可神奇了！它能自动将空气中的氢气和氧气变成它的燃料，使它能快速飞行。它的前面有2条背带，可以方便的固定在人的后背上，一条被带上有一个方形的微型方向器，上面有起飞、降落、前进、后退、左转、右转六个控制键。我穿好防护服，背上飞行器，一按起飞按钮，只听“唰”的一声，我就腾空而起，飞上了湛蓝的天空。天上的景色真美呀！太阳仿佛在微笑的向我招手，一朵朵白云像一只只柔软的小绵羊慌忙的给我让路，一只只正在欢快唱歌的小鸟大声惊呼道：“这个‘怪物’飞的可真快呀！”过了一会儿，我就飞到了北京科技大会的会场上，大家看到我从天而降，都惊讶得目瞪口呆……。http://./
我发明的飞行器可真神奇呀！！！《神奇的飞行器》
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