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学滑板_500字院子里的不少伙伴都买了滑板，看着他们滑滑板的神气劲儿，我不禁眼馋了。在我的再三请求也，父母终于同意给我买一架滑板了。 日记小学生日记http://www.eorder.Net.cn
由于第一次滑，我对于滑滑板的窍门一点都不知道，还好有伙伴们的帮助。他们建议，让我找根竹竿帮忙。
于是我便找来了一根竹竿，撑着它好不容易才踩在滑板上，摇摇晃晃地学着其他人的样子用后腿使劲儿晃。滑板终于动了，我十分高兴，便又用力晃了一下。可是这次因为用力过猛，滑板突然猛烈的摇了一下，我便因为支撑不住差点摔下来！
这时伙伴们都过来冲着喊加油：“千万别下来，要继续努力啊！”我听后勇气大增，后腿使劲地晃个不停。滑板终于走起来了，而且速度也不慢。正当我高兴得要命时，这才发现滑板载着我就要拐弯了。
“快拐弯啊！”
“不会就下来啊！”
可是既不会拐弯又不会下来的我怎么办呢？这时只听到“嗖！”的一声，我只好两眼一闭鼓足了勇气一下子跳了下来，而我的滑板却因为惯性而滑到了沟里。
有了这一次的教训，我之后便开始努力地学习拐弯和下滑板，后来下滑板是学会了，可是怎么拐弯又成了一个难题。
正在我疑惑的时候，邻居告诉我说，要想学会拐弯，首先要滑熟了才行，只要是滑熟了，自然就会拐弯了。我听后点了点头，便学着伙伴们滑滑板的样子努力地学习，上上下下也不知重复了多少次，也不知摔了多少次跤，终于学会了拐弯了。
其实学滑滑板只是我人生中的一个小小的插曲，但是是我相邻每一个插曲都会增加我的毅力，我会带着这些毅力去战胜一切困难的！
甘露寺小学六年级:刘琰
1丢失喜羊羊滑板之感言_1000字暑假的最后一天，我高高兴兴地驾着心爱的喜羊羊滑板陪奶奶一起去买面条。但是不巧，卖面条的人回家了，我们只好空手而归。在我们回来的路上，我在马路边上滑滑板。天快黑了，路上没有几个人，忽然有一个人骑着三轮车从我身边擦过，骂道：“你没有长眼睛啊！”之后奶奶也教育了我，不能在马路上滑。我听后就不滑了，然后把滑板放在马路边上，垂头丧气地回了家。到了家，也就2分钟时间，当我觉得自己错了时，便返回去想捡回滑板，滑板已经消失了。问附近的人们，都说没有看见。
我回到家大声痛哭，妈妈这时回来了，劝我说，没有关系，下次要注意，照顾好自己的东西，奶奶也承诺为我买个一模一样的。可是店里，网上到处找都没有，因为那已经是绝版的滑板了。我很伤心，尽管妈妈为我买了个新滑板，可是总找不到那份感觉了。毕竟它陪伴我已经两年了。
我在想，仅仅2分钟，就不见了滑板的踪影。一定被谁捡去了。可是已经半个多月了，它已经成为别人的东西了。
我记得小时候老师教我们的歌：“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边。”想想现在很多人大概都忘了中华传统美德，认为捡的就是自己的。
捡的就是自己的，这是一种不劳而获的思想，它的坏处很多：首先失主伤心，就像我的这次亲身感受。其次害了自己，有的会像《守株待兔》的人一样，坐享其成，浪费宝贵时间；有的会像CCTV-12里讲述的一些人，从捡到偷到抢，最终犯罪，受到法律的惩罚。最可怕的是，形成社会风气，影响社会的进步。我们要向这种人说：“NO！”
在学校，经常有人会掉橡皮，钢笔等在地上，如果有人捡到了偷偷藏起来，那么失主一定伤心，而捡的人也将会成为一种坏习惯，影响自己一辈子。我们应该找失主，如果找不到，就应该交给老师。
在其他公共场所，如果有人钱包、手机等东西掉了，我们也不能占为己有，可以告诉家人，交给总台、保安或者警察。
所以，我想到曾经读过的古代故事《拾金不昧》，原来中国古代就有很好的美德。我们现在为什么不继续保持优良传统呢？现在电视里也经常表扬拾金不昧的好人，歌颂舍己为人的英雄。社会是进步的，我们小学生应该从我做起，做一个拾金不昧的好孩子。
我更加明白了小时候老师教我们的那首歌的意义了，我脑海里反复回响起那首歌：“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边，叔叔拿着钱，对我把头点，我高兴地说了声：‘叔叔，再见！’”
五年级:任骅祎
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