导读： 做人要诚实_100字 在我的成长过程，我的父母一直陪伴我，他们给...
在我的成长过程，我的父母一直陪伴我，他们给了我许多的道理，让我变得勇敢，让我变得坚强。在这些道理中，最令我深刻的是，妈妈教导我做人要诚实。
记得那是我8岁的一年，当时快要考数学的期中考试了，所以妈妈让我做数学卷子。我开始写卷子，写着写着，我遇到了一道难题，怎么做呢？这时，我发现答案就在我身旁。我高兴地把它翻开，抄上了答案。可是，后来妈妈问我我看答案了吗？我说没有。她给我了5分钟让我再算，我又做错了，后来我向妈妈坦白事实。妈妈对我说：“做人要诚实。”
妈妈的教导让我受益无穷。
六
做人要诚实_250字
诚实，是每个人必备的品德。它可以让我们交到真正的朋友；让我们得到别人的信任。
记得那是一个星期六的上午，我在家里吃了一碗粥粥，可还没吃饱，妈妈给了我一元钱，让我到小吃店里买馒头吃。
我走进了小吃店，还是像往常一样很多人买小吃。我等了很久，才买到了饱肚的馒头。我拿着馒头边走边吃。突然，我发现了刚刚店主这个我的是1元钱。我心里高兴极了，这样，等会儿可以又买其它吃的了。
回到了家，我把这事情告诉了妈妈，本以为妈妈会夸我，没想到，她严肃地对我说：“做人要诚实，她们赚钱困难，你快把钱还给她们。”听了妈妈的话，我羞愧极了。立刻拿了钱，跑回小吃店，把钱还给了店主，那个店主连声说：“谢谢，谢谢，我们这些人赚钱不容易啊！”旁边的人也用赞许的目光看着我，我心里舒服多了，立马说：“不用谢。”
的确，只有做人诚实。才能得到别人的善待；才能得到别人的感谢。
六
做人要诚实守信_650字
讲诚信是中华民族的传统美德，也是我们立身处世的为人准则。古语云：“人无诚信而不立。”的确，我们说话办事要实事求是，要以诚待人，说实话，讲实情。不守信用和弄虚作假是难于在社会中立足的。您知道吗？几个月前，我曾为不讲“诚信”而付出过“代价”呢？现在我还记忆犹新，历历在目。
那是一个假日的上午，我做完作业就到妈妈的房间去上网玩游戏。我无意中拉开了一个抽屉，我吃惊地发现里面有几叠面值一百元的钞票。我想起这是妈妈前天收回的货款！那段时间我正好看中了一个铁甲超人和一辆四驱车，正愁着没钱买，因为父母一向很严，很少给零钱我花。我想：那么多钱，我从中抽一张出来，妈妈应该不会发现的，一旦发现，我坚决不承认，她也拿我没办法的呀！也许是她收钱时大意点少了呢！唉！不行！老师常教育我们做人要诚实、光明磊落……我转念又想：没问题嘛做它一次半次的，有什么大不了！圣人也会犯错……我经过一番思想斗争，终于理智不敌私欲。我从一叠钱中抽出了一张100元的钞票。当然，我的超人梦圆了。不过，往后的日子里，我总觉得有点不安，对自己所做的有一点后悔。
俗语说：“若要人不知，除非己莫为。”我偷钱的事始终露底了。那天晚上，我刚上床，妈妈进来了，她一双慈祥中带有一股严正刚的眼睛盯着我不放，好像已看穿了我的心思一样。我低着头，心跳得很急。妈抚摸着我的头，语重心长地说：“一个人什么东西最可贵？是坦城。我给你讲一个故事……”妈妈向我讲了一个叫《周处》的故事，我边听边流泪，我悔恨极了！最后，我坦白了自己的“罪行”。妈妈也没有责怪我了。
知错能改，善莫大焉！我从这件事得到了“教训”，同时也得到了教益。我明白到诚信对于一个人成长的重要性，今后，我一定要做一个诚实守信的孩子。
关于诚信的作文：做一个诚实的人_450字
我的童年是美好的，但由于年幼无知，我做过一件令我至今不能忘记的事。
那是在秋季的一天。我和我的几个伙伴约起出去玩，我们走到一片桃子林的时候，我们几个小伙伴被那桃子树上的桃子吸引住了，光看那桃子红通通的颜色就足以让我们流口水了，忽然一个错误的念头从我们的脑子里闪了出来，伙伴们互相看看又把目光转移到桃子树上去了。当时我很害怕，但还是经不住那可口的桃子的诱惑。树上那一个个又大又圜红通通的桃子似乎在向我们招手，我们就这样迈出了错误的第一步跑到一棵果实最丰满的桃树下，连忙摘下几个又大又红的桃子塞进我们的口袋里，每个人再摘下一个坐在桃树下吃了起来，吃着、吃着我感到有些不安，心里怦怦跳个不停，而且跳的越来越快。我思索着，农民伯伯的桃子是用他们的辛勤汗水换来的呀！看到被我扔在地上的桃核我想；如果每个人都像我一样，那么那些农民伯伯辛辛苦苦种的桃子会成什么样子呢？想到这儿我内疚极了。忽然，我们被看管桃园的人发现了，我的几个伙伴都逃走了，但我并没有这样做，一人做事一人当。我则是走上前去主动认错。突然，只听见他说：“好哇，好哇知错就改就是好孩子。”他接受了我的道歉，并且摘了一个红红的桃子送给我，我吃了起来，这时我觉得这桃子是世上最好吃的果实，无法用语言来描述它。我也流下了悔恨的泪水。
随着时间的流逝这件事已经过去了很久，但我依然还清楚记着，它时常提醒着我做人要做一个诚实的人。
做人要诚实
时间老人完全不顾及我的心情，如往常一样走着，走着……我手中的试卷好像对我感到非常不满，这可是我开学以来第一次100分呀！多光彩，遗憾的是，这并不是我自己的真实水平。那是老师多给我的2分和我自己真正做对的98分凑成的100分。此刻的我，脑子里一团糟，怎么办，怎么办……我的脑子里好像有两个小人在争论，那个穿着白色天使裙的小人说：“要告诉老师，做人要诚实！”而那个穿着黑色披风的小人却说：“不能去，别管它，快把答案改过来分数才是最重要的！”
还记得发试卷的时候，我的心里像有一窝兔子在打架，好不紧张。老师要念分数了，我把两只耳朵竖起来，终于，老师叫响了我的名字：“×××，100分！”啊！我心花怒放，高兴地走上了讲台，接过了老师手中的试卷，“真不错，别骄傲哦，争取下次在考个100分喔！”老师笑着抚摸着我的头。我在同学们羡慕的目光下走回了座位上。突然，我猛地想起，有一道题我在考完试后，看了课本，是错的呀！我捧起试卷，定睛一看，果然，我把那道题的小数点丢了，再看看分数，是要扣2分的。是老师没发现吗？正当我胡思乱想的时候，下课铃响了，我还以为它哑了呢！可老师好像聋了，把下课的时间一拖再拖，拖了又拖。终于，谢天谢地，老师布置了作业，就下课了。此时的我，觉得这“下课”两个字好伟大，好伟大！我把试卷塞进书包，急忙跑回家。
两个小人的争论把我拉回了现实，我的思想展开了激烈的的斗争，那两个小人互不相让。我难以抉择，一方面是老师的夸奖、同学的赞赏；另一方面却是做人的准则----城实。经过半个小时的思想斗争，我终于想通了，我们学习不仅仅是为了分数，更重要的是学会做人。
第二天，我拿着那张试卷，来到老师办公室，让老师把我的分数改过来。虽然这次我没有考到满分，但是我的心灵却得到了满分----它使我懂得了诚信的可贵。我将把它记在心里，永远，永远……
蛟洋乡丘坊小学六
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那件事告诉我做人要诚实_1100字
人生就像一本正在撰写的书，每一次的经历，不论是好是坏，不论是苦是甜都将为我们这本书增光添彩，成为我们永远的回忆。就在前几天，我还经历了一件事，那件事告书了我做人要诚实。
记得这个礼拜二，放学后，我和往常一样乘公交车回家。还没到车站，就远远看见车站人头攒动，乘车排的对足有十几米。算我幸运，刚到车站，公车就缓缓驶来，人们蜂拥而至地挤上了车。车内的人越来越多，有些人甚至从后门挤了上来。见此，我也效仿，从后门挤上了车。我上了车，向四周环视了一下，我被挤在四个大人中间，没人看见我。我心中暗自得意“嘿嘿，没人看见我，就可以不用买票了，省下两元钱，等会儿下车就可以买冰激凌吃了。”正想着，我便把手中的两元硬币塞在了自己的口袋里。但高兴没多久，接下来的事情就让我既惭愧又内疚。
车门刚刚闭上迎面跑来两个人，敲打着车门请求司机开门。门开了，是一个约三十岁的阿姨领着她才刚到一米二的儿子。由于是从后门上车的，那位中年妇女没法投币，变拜托车上的人把交通卡一个一个的传过去刷。这一举动使我心头一颤，有了几丝动摇。“这么‘远’还要买什么票，不买也没人会责备。”但这仅仅是开始下面小弟弟的举动就更让我无地自容了。小弟弟见妈妈都买票了，就急着说“妈妈，妈妈，我也一米二了，可以买票了，为什么你给我买啊？”中年妇女忙压低声音说：“小声点，你还没到需要买票的身高呢，不用买！”小弟弟忙测量了一下自己身后的车辆杆：“妈妈你看，‘儿童什么什么(标准)线’我刚好到了，老师说过乘车不能不买票的。”这句话使车内引起了一片骚动，人们纷纷看着那中年妇女，中年妇女见多不过了。就对小弟弟说：“儿子真乖！”于是便有拜托人们把两元硬币投入了箱中。人们纷纷欣慰地笑了。小弟弟唱起了儿歌“我是一个粉刷匠，粉刷本领强……”随着动听的童谣，我脸上火辣辣的。心里暗想“一个一米二，不过才是幼稚园的小弟弟都知道不能逃票，要讲诚信。而我呢，已经是初一的学生了，难道还不如一个幼稚园的小弟弟么？”我决定了……车到站了，我忙下车跑到前门，把那两枚一元硬币投入箱中，伴着动听的儿歌，我下车了车上的人都纷纷看我，象在夸耀我。
夕阳西下，我认为这一次做的是对的，胸前的红领巾随风欢快地‘跳着舞蹈’，仿佛也在表扬我。看着超市里那一根根的冰激凌，我损失了这可口的东西。但我不后悔，因为我得到了一样比冰激凌还要甜蜜的并且能够受用一生东西——诚实。
以前爱占小便宜，爱钻空子的我现在已经消失了。因为那件事告诉我了做人要诚实。
上海市莘光学校七年级 李帆
那件事告诉我做人要诚实
人生就像一本正在撰写的书，每一次的经历，不论是好是坏，不论是苦是甜都将为我们这本书增光添彩，成为我们永远的回忆。就在前几天，我还经历了一件事，那件事告书了我做人要诚实。
记得这个礼拜二，放学后，我和往常一样乘公交车回家。还没到车站，就远远看见车站人头攒动，乘车排的对足有十几米。算我幸运，刚到车站，公车就缓缓驶来，人们蜂拥而至地挤上了车。车内的人越来越多，有些人甚至从后门挤了上来。见此，我也效仿，从后门挤上了车。我上了车，向四周环视了一下，我被挤在四个大人中间，没人看见我。我心中暗自得意“嘿嘿，没人看见我，就可以不用买票了，省下两元钱，等会儿下车就可以买冰激凌吃了。”正想着，我便把手中的两元硬币塞在了自己的口袋里。但高兴没多久，接下来的事情就让我既惭愧又内疚。
车门刚刚闭上迎面跑来两个人，敲打着车门请求司机开门。门开了，是一个约三十岁的阿姨领着她才刚到一米二的儿子。由于是从后门上车的，那位中年妇女没法投币，变拜托车上的人把交通卡一个一个的传过去刷。这一举动使我心头一颤，有了几丝动摇。“这么‘远’还要买什么票，不买也没人会责备。”但这仅仅是开始下面小弟弟的举动就更让我无地自容了。小弟弟见妈妈都买票了，就急着说“妈妈，妈妈，我也一米二了，可以买票了，为什么你给我买啊？”中年妇女忙压低声音说：“小声点，你还没到需要买票的身高呢，不用买！”小弟弟忙测量了一下自己身后的车辆杆：“妈妈你看，‘儿童什么什么(标准)线’我刚好到了，老师说过乘车不能不买票的。”这句话使车内引起了一片骚动，人们纷纷看着那中年妇女，中年妇女见多不过了。就对小弟弟说：“儿子真乖！”于是便有拜托人们把两元硬币投入了箱中。人们纷纷欣慰地笑了。小弟弟唱起了儿歌“我是一个粉刷匠，粉刷本领强……”随着动听的童谣，我脸上火辣辣的。心里暗想“一个一米二，不过才是幼稚园的小弟弟都知道不能逃票，要讲诚信。而我呢，已经是初一的学生了，难道还不如一个幼稚园的小弟弟么？”我决定了……车到站了，我忙下车跑到前门，把那两枚一元硬币投入箱中，伴着动听的儿歌，我下车了车上的人都纷纷看我，象在夸耀我。
夕阳西下，我认为这一次做的是对的，胸前的红领巾随风欢快地‘跳着舞蹈’，仿佛也在表扬我。看着超市里那一根根的冰激凌，我损失了这可口的东西。但我不后悔，因为我得到了一样比冰激凌还要甜蜜的并且能够受用一生东西——诚实。
以前爱占小便宜，爱钻空子的我现在已经消失了。因为那件事告诉我了做人要诚实。
上海市莘光学校七年级 李帆
做人要诚实_600字
时间老人完全不顾及我的心情，如往常一样走着，走着……我手中的试卷好像对我感到非常不满，这可是我开学以来第一次100分呀！多光彩，遗憾的是，这并不是我自己的真实水平。那是老师多给我的2分和我自己真正做对的98分凑成的100分。此刻的我，脑子里一团糟，怎么办，怎么办……我的脑子里好像有两个小人在争论，那个穿着白色天使裙的小人说：“要告诉老师，做人要诚实！”而那个穿着黑色披风的小人却说：“不能去，别管它，快把答案改过来分数才是最重要的！”
还记得发试卷的时候，我的心里像有一窝兔子在打架，好不紧张。老师要念分数了，我把两只耳朵竖起来，终于，老师叫响了我的名字：“×××，100分！”啊！我心花怒放，高兴地走上了讲台，接过了老师手中的试卷，“真不错，别骄傲哦，争取下次在考个100分喔！”老师笑着抚摸着我的头。我在同学们羡慕的目光下走回了座位上。突然，我猛地想起，有一道题我在考完试后，看了课本，是错的呀！我捧起试卷，定睛一看，果然，我把那道题的小数点丢了，再看看分数，是要扣2分的。是老师没发现吗？正当我胡思乱想的时候，下课铃响了，我还以为它哑了呢！可老师好像聋了，把下课的时间一拖再拖，拖了又拖。终于，谢天谢地，老师布置了作业，就下课了。此时的我，觉得这“下课”两个字好伟大，好伟大！我把试卷塞进书包，急忙跑回家。
两个小人的争论把我拉回了现实，我的思想展开了激烈的的斗争，那两个小人互不相让。我难以抉择，一方面是老师的夸奖、同学的赞赏；另一方面却是做人的准则----城实。经过半个小时的思想斗争，我终于想通了，我们学习不仅仅是为了分数，更重要的是学会做人。
第二天，我拿着那张试卷，来到老师办公室，让老师把我的分数改过来。虽然这次我没有考到满分，但是我的心灵却得到了满分----它使我懂得了诚信的可贵。我将把它记在心里，永远，永远……
蛟洋乡丘坊小学六
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关于诚信的作文：做一个诚实守信的人_400字
诚信就是诚实守信，是做人的根本，是中华民族的传统美德。诚实指忠诚老实，言行一致；守信指说话和做事讲信用，说到做到。
古人曰：“君子一言，驷马难追。”记得在《品德与社会》书上多次出现的“曾子杀猪”吗？曾子的妻子要上街买东西，为了摆开儿子的纠缠，唬他说：“娘回来杀猪给你吃。”当曾子的妻子回来看见曾子手举大刀，正准备宰猪时，连忙走上去，说道：“我唬唬儿子，你倒来真的了，快放下刀。”曾子说：“唉！父母乃是孩子的第一任老师，孩子还小，我们大人说话做事，孩子会跟着学的。你骗儿子，就相当于教他骗人呀！因此我们就要履行诺言，给孩子做个好榜样。”话刚说完就将猪给杀了。如果曾子听他妻子的话，家中的猪是保住了，但对他的儿子来说，也许以后再也不会相信他母亲的话，不明白做人需要诚实守信的道理。
《狼来了！》的故事，你们再熟悉不过了吧！故事中的小牧童向山下农民撒了两次谎。当狼群真的来时，他的话再也没人相信了，正因为他的谎言，导致羊群被吃的后果。这个故事难道不是更能告诉我们不诚实守信的严重性吗？
所以，大家要诚实守信！从我做起，从我们身边做起。我们在学校要做一个诚信的好学生，在家中做一个诚信的好孩子。牢记胡锦涛主席提出的“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。让诚信充满整个社会吧！
我要做诚实人！_250字
月考成绩终于出来了。听同学说，我月考语文考全班第2――107。5。我听后，真是高兴得不得了。
月考语文试卷发了下来，我重新计了一下分数，总共扣了14。5分，那么分数应该是105。5呀。我有点不相信，便再数了一次，可是还是105。5分。怎么办？老师算错分了。告诉老师？我才不呢！因为如果告诉老师的话，那我的总分不就降低了吗？可是，这两分我不应该得到呀！
不知怎样过了这半节课。“玲玲――”已经下课了，语文叶老师正向我这边走来，但我还在犹豫不绝，到底是告诉老师还是不呢？最后，我还是做出了决定生死的决定――宁愿不拿前十名也要做个诚实的孩子。我拿着试卷到老师面前，给老师看，老师看后竟这样说：“这两分就送给你吧，因为你的分数已经打进电脑了。”然后老师便摸了摸我的头，那时的我的高兴真是无法形容呀！
既不用扣分，又可以拿到前十名，真是两全其美呀！诚实的好处真多！我决定了，我一定要做个城实人！
要做一个诚实的孩子_800字
“哈哈哈。”星期五放晚学，我和杨月明、杨敏等几个好伙伴一路走一路开心地玩笑着，早把龚老师的话（因为我已经一个星期没写日记，老师让我叫爸爸或妈妈今天下午到学校去一下）忘到九霄云外了。突然，杨敏叫道：“李樵，你妈妈来啦！”“妈妈？”我先是一愣，然后赶紧跑过去：“妈妈，你上哪儿？”“我去找龚老师。”“找龚老师—？”我故意把“师”拖得很长，脑子在飞快地转动着。“咚”的一声，脑筋和“撒谎”撞了个正着。“对，撒一次谎。”于是便说“龚老师让您别去了，咱们回家吧。”“真的？”妈妈一边掉转车头，一边半信半疑地问。“真的，龚老师都回家了。”我边说边坐上了妈妈的车子。妈妈信以为真，把我送回家，又去上班了。
星期六中午，妈妈把这件事告诉了爸爸，并对我说：“星期一，你见到龚老师，该怎么说呢？”“这，这......”我抓耳挠腮，吞吞吐吐地说不出话来。晚上又是如此，惹得老爸发了一通火。这个星期六，我就在慌乱中度过了。
星期天，我做好了作业，自以为没事了，把补写日记的事忘掉了。一直到晚上睡觉，我才想起补写日记的事，“怎么办，怎么办呢。”我急得像热锅上的蚂蚁，最终决定了一个危险的计划。夜里，等爸爸妈妈睡着了，我起身打开窗子，让冷风进来，自己躺在床上，不盖被子，想让自己感冒。“受小罪治大困难，忍着点儿。”我安慰着自己。
凌晨四点多钟，我在瑟瑟发抖中醒来，连滚带爬地来到爸妈的床边，用哑了的声音喊：“妈妈，我—我—我冷。”“快上床。”妈妈掀开被子，让我躺进温暖的被窝。
早晨，我美美地睡了一觉醒来，发觉身体热乎乎的，我又后悔了，可后悔有什么用呢？只好起床。
吃早饭的时候，我轻描淡写地对爸妈说了一句：“今天你们随便哪个到学校找一下龚老师。”
上学的路上，我心惊胆战。“人生总会犯错误，不要怕。”在自我安慰中来到学校，放下书包，忙着值日扫地了。
其实，第一节课没上的时候，爸爸来到学校和龚老师见了面。第三节课，妈妈又来了，和龚老师谈了很长时间。
中午放学，龚老师把我叫到跟前，抚摸着我的头语重心长地说：“李樵，你对爸爸妈妈撒了个谎，是吧。你是班长、大队委、中队委，应该严格要求自己呀！”听了老师的话，我惭愧地低下了头......
【小学生怎样写好日记】www.eorder.Net.Cn
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录。
就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记，必须注意以下几点：
（1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
日记的写作方法
1、仔细观察
自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴
将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好
每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录
如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
6、写心得
把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。
总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！
按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
要写好随感日记，要注意以下几点：
（1）重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
（3）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。
