导读： 坚强不屈的大雪松作文300字 我爱...
我爱校园那高而又挺拔的大雪松，它一年四季常绿，它不怕严寒酷暑，一直像警察一样守卫着学校的一草一木。
雪松的样子可漂亮了。远远望去像绿色的宝塔，它像一把把遮阳的大伞，还像一个穿着绿色衣服了卫士，保卫着我们的校园和几千名学生。我走到高大的雪松跟前，仔细观察起来，雪松的根深深地扎进泥土里，吸收泥土的水份和养料。雪松的树干有碗口那么粗，我两手可以抱住它，它的树干笔直笔直的，像一棵擎天柱一样耸立在天地之间，向上生长。雪松的树枝有粗有细，密密麻麻有长有短纵横交错。一层层的向四周伸展。雪松的叶子是碧绿色的，细细的，长长的像妈妈缝衣服的针，扎在脸上痒痒的，疼疼的。
夏天，雪松的枝叶更加茂密，它给我们遮住了火辣辣的阳光。下课了，我们在雪松下乘凉，追逐、嬉戏，快乐极了！
冬天，鹅毛大雪纷纷扬扬，雪松上像开了一朵朵白白的大花，我们在雪松下打雪仗，堆雪人，溜冰，好玩极了。
我爱雪松，因为它不仅美化了我们的校园，而且给我们带来了无穷的快乐。我更爱它那不畏严寒，不畏风雪，坚强不屈的精神。
坚强不屈读了《狼牙山五壮士》有感作文500字
我看着这篇课文：“狼牙山五壮士”，不禁让我对日本侵略者的仇恨加深。
1941年秋天，日本集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。七连经过一个多月英勇奋战，决定向龙王庙转移，把掩护群众和部队转移的任务交给了六班。为了拖住敌人，把大批敌人引上狼牙山。五位战士完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条是通往主力的方向，可是敌人紧跟在后面；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。为了不让敌人发现群众和部队主力，班长马宝玉说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。五位壮士居高临下，继续向敌人射击。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，班长抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸”顿时，石头像雹子，带着五位壮士的决心，奋力向敌人砸去，敌人纷纷滚落山谷。有一群敌人扑上来了。马宝玉拧开盖子，扔向敌人，在敌人群众炸开了花……他们望望远去的群众和部队，知道任务胜利完成了！马宝玉砸碎了敌人的枪，来到悬崖边，像每次发起冲锋一样，第一个跳下深谷，战士们也昂首挺胸，相继从悬崖跳下……山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：
“打倒日本帝国主力！”
“中国共产党万岁！”
就是这几十年前的一件事，让我要振兴中华！！！！让他们惊天动地！气状山河！
坚强不屈的妹妹作文800字
每天夜里，我都会出神地凝望着如同镶嵌在黑幕下的星星，它们像无数个闪烁的眼睛，更像妹妹那烂若桃花的笑脸，带着深深的祝福温和地注视着我，让我甜甜地进入梦乡。
七岁的妹妹脸盘白白净净，眉眼清清秀秀，一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺般的清脆。我与她之间的趣事，如同天上的星星一样多，每一件事都深深地刻在我心中。
我还清晰地记得她在我家挂浴巾的那一幕，是多么令人感动呀！一个月光如水的夜晚，我和妹妹一起淋浴。淋完后，妹妹那娇弱的身躯离开了我的视线。当她穿完衣服后，想把浴巾挂起来，因为个子娇小，于是，她一手向上伸，一手用力地在墙上撑，绷直的双脚踮得高高的，活像只青蛙般的趴着墙使劲，我忍不住就破口大笑。
聪明的妹妹开始改变战术，她拿着浴巾的一端，用力地向挂杆上抛，浴巾不仅没听她的话挂到原处，还防弹回来打到妹妹的脸上，打得她的脸庞生疼生疼，只见她用小手揉着红红的脸蛋，生气地瞅着高高的挂杆，翘起嘴角，我捂着嘴偷偷地笑了。
耳聪目明的妹妹并没有这么容易就放弃，这次她改用跳的方法。只见她双手拿着浴巾，双眼死死地盯着挂杆，双脚半踹，做好了起跳的姿势。她连蹦带跳地向上跳，可是她实在太弱小了，跳来跳去，仍然靠不着。望着地面溅起小水花，我心里正为她担心：地面又湿又滑，她再这样下去，准会摔跤的。果然，不出我意料，妹妹刚着地，便前俯后仰，“扑通”一声，摔了一大跤。我既紧张又心痛地问：“妹妹，你要不要紧？别这样啦，我很快就淋完，你等等我吧！”她竟然说：“不要紧，不就摔了一跤嘛，我一点都不疼。”没想到她刚站起来，却又摔了一跤，像四脚朝天的螃蟹一样倒在地面上。我大声喊：“妹妹……”话还没说完，她居然又站起来了，再次重整旗鼓，一而再，再而三地向上跳，她那惊人的举动，真使我震惊。我看傻了眼，小小年纪的她就已经有这么坚强的意志，多么令人敬佩呀！
妹妹再次使出最大的力气蹦起，与此同时，瞄准挂杆，把浴巾向上抛，多次的蹦、跳、抛，浴巾终于乖乖地靠到挂杆了。接着，她再踮起脚尖，左手把浴巾的“头”拉下来，右手把浴巾的“脚”翻上去，一点一点地配合起来，经过反复的努力，妹妹终于成功地把浴巾挂了上去了。这时，妹妹甜甜地冲我一笑，眉眼弯得像月亮一样美。
妹妹，就是这么一个坚强不屈的妹妹，让我懂得无论做什么都要有恒心，知道了不放弃是通往成功不变的道路。在那个月光如水的夜晚，留下的不只是开心的回忆，更多的是终身受益的道理。
童话故事坚强不屈的野菊花
从前，有一位园丁在花园里种了许多漂亮美丽的鲜花，园丁每天给它们浇水，施肥。在园丁的精心培育下，他的花长得十分茂盛，牡丹花红白相间、芳香迷人、香飘万里。桂花的颜色多种多样。玫瑰花更是多姿多彩、香飘十里……各种各样的鲜花千姿百态、流光溢彩。园丁的花园美丽、漂亮极了。一天，园丁去郊外看望他的爸爸妈妈，回家时，顺便带回了几株野菊花，把它栽到了花园里。
可是，一些名贵的花儿看到了这几株野菊花，便开始嘲笑它们，先是红玫瑰，它说：“哼，你们想和我比美，差的远呢！”你们有我这么漂亮的身材吗？你们能开出比我更鲜艳漂亮的花朵吗？哈哈，不能吧？不能吧？你们差太远了，哈哈哈……
接着是昙花，一株昙花站起来，它代表昙花家族对野菊花说：“你们呀，真是不知好歹，敢跑到这儿来和我们比美，你们能比得过我们吗？虽然我们开花的时间很短，但我们开出的花有谁能比我们娇艳，美丽呢？人们把我们开花说成‘昙花一现’，你们能比得过我们吗？小不点儿？哈哈哈……”昙花骄傲地说道，这时所有的昙花都在嘲笑那几株野菊花，那几株野菊花虽然没吭声，但是它们十分伤心！
昙花的嘲笑声让花园里所有的花儿都听到了。大家都来嘲笑那几株野菊花，只有在野菊花旁边的仙人掌默默不语。最后，仙人掌实在听不进去了，愤怒地说到：“你们为什么这样对待野菊花呢！”没想到，花儿们愤怒地骂仙人掌：“绿刺鬼，你少管闲事，你看一看你的模样，奇丑无比，你自己都自身难保，你还说我们，我们不用你管！”最后，花儿们骂够了，便不理野菊花和仙人掌了。
这时，那几株野菊花哭了，它们哭着对仙人掌说：“仙人掌大哥哥，是我们连累了你，害你为我们受累，真对不起了。”仙人掌听了野菊花的话，它便安慰野菊花说：“没事，你们不要说对不起，我们都是好朋友，应该互相关心，互相帮助，每个人都不是十全十美的，每个人都有缺点与不足，只是在较短的时间里没有暴露出来罢了，让时间来证明这一切吧！不要灰心泄气，要坚强。”野菊花听了以后，擦干眼泪，它们齐声说：“我们要抬起头来，要经得住花儿们对我们的考验，要让时间证明我们的坚强意志，不能让花儿们的嘲笑声把我们吓到。”它们对仙人掌说：“谢谢你，仙人掌大哥哥。”
从此，野菊花和仙人掌互相鼓励，互相帮助，团结一心，任凭花儿们怎么嘲笑，也没动摇它们的坚强意志。
暑去秋来，刺骨的寒风吹来了，那些名贵的花儿都一个个枯萎、凋谢倒下了。野菊花看到花儿们的悲惨命运，伤心不已。最后，只有野菊花和仙人掌相依为命活下来了。看着徐徐升起的太阳，野菊花们笑了，它们信心十足，时间证明：它们经得住考验，坚强地面对现实，生存下来了。
这个故事，它让我明白了一个道理：“每个人都不是十全十美的，各有所长、各有所短。我们不应该有一点成绩就骄傲，不应该看到别人失败就嘲笑。我们不应该自卑，也不应该骄傲，应该取长补短，心胸开阔，才能获得更大成功。”
山西省太原市清徐县职工子弟二校五年级一班 侯翔
做一棵坚强不屈的小草作文450字
我们在生活中总会遇到挫折，在困境中就想放弃，而我们却不如石头缝中的一根小草，它使我明白了要自强不息，学会在困境中坚强。
期中考试考完了，章老师在教室改语文试卷我心里想我这次语文考试一定能考90几分，我鼓起勇气，信心满满地问“章老师我这次考几分？”老师犹豫了一会不高兴的说：“很差88分。”
我的心情瞬间从天上跌落到深谷。我冲出了教室：“怎么会？我很认真了怎么才考88分呢？老师对我的期望是90几分。”我的心情非常烦躁，都要哭了。我跑到草坪上，看到争奇斗艳的花儿，绿油油的小草在一旁默默做着它们的装饰。别人赞美那美丽的花儿却不曾想到哪朴实的小草。
你别看它的身躯是那样柔弱，但生命力却是惊人。狂风、暴雨休想摧垮它；洪水、干旱不能灭绝它，即使车轮把它碾的粉身碎骨，但是不用多久，它有从土中挺起身躯。不管河边的水流多么湍急当它还是在艰难的环境下生存下来。也不管山坡石缝，只要有点泥土儿和不多的水分，它就能生根、抽芽、生长……回过头来想想我自己遇到这么小的挫折就气馁，我要向着坚强不屈的小草学习，学习它的坚强，学习它默默无闻的奉献。
在以后的日子我要做一颗坚强不屈的小草，遇到挫折不轻易放弃，要力争上游。
五年级詹澳礼
坚强的舟曲，不屈的舟曲作文500字
千疮百孔的楼房，悲痛欲绝的人们，撕心裂肺的痛哭……这是泥石流冲毁的舟曲。楼房变成一片片的废墟，人们跪在废墟上祈求老天爷保住自己的亲人。伴随着一个个的尸体被抬出，亲人那种难过，那种悲伤，我们怎么能体会得到？
在幸存者中，有这样一位父亲：晚上，撒娇的儿子要和他一起睡，他没同意。到了第二天，他就再没有见到儿子。他拼命的用手挖，希望找到儿子，他挖呀，挖呀，指甲就剩三块了，可他还在挖，挖。更让我感动的是一位母亲，救援人员挖出一对母女的尸体，这位母亲低着头，两只胳膊把女儿紧紧地，这永远定格的姿势，说明了一切，把母亲对女儿的爱全在这感人的动作里了。还有，一名老人在废墟上哭泣，他的家人在灾难中失踪；还有，一名妇女得知失去一位亲人悲痛万分；还有，母女俩在一起抱头痛哭，他的家还有八个人没有找到……看到这些，我的眼泪止不住的流。我只在心里祈祷：幸存者活下来，去世者安息。
我在网上看到过去舟曲的照片，是那么美丽，连绵不断的群山；河水细细的流；高耸整齐的楼房；一切都那么美好，我简直不能把它和现在破烂的舟曲想象在一起！
可是，一个个救援官兵的抢救，使许多人活了下来，政府和四面八方人民的支援，让生者有了更建家园的希望！舟曲，你真坚强！愿你在各地人民和政府的帮助下，早日重建家园，让未来的舟曲比过去的舟曲更加美丽，更加坚强！
大兴二小五
歌唱祖国坚强不屈的脊梁作文3000字
回顾新中国成立60年的历史，也是中国工人阶级内涵不断外延的历史。
工人阶级的最大特征是“无产”。准确来说，这个“产”不是财产，而是生产资料。因此，我们通常在概念使用上并不严格区分“无产阶级”与“工人阶级”。正如《共产党宣言》中明确表示“无产阶级即现代工人阶级”；1888年恩格斯在为《共产党宣言》英文版加注时再次作出解释：“无产阶级是指没有自己的生产资料，因而不得不靠出卖劳动力来维持生活的现代雇佣工人阶级。”然而，工人阶级从来就是一个历史范畴，它的内涵总是随着时代的发展而不断变化。在当代中国，工人阶级在不断泛化的同时，也产生了深刻的内部分化，并产生了需要关注的困难群体。
内涵的三次外延
新中国成立初始：工人阶级主要指产业工人
毛泽东等中国共产党领导人按照政治和经济双重标准，对中国各阶级进行了划分，在新的经济结构的基础上构建出“四阶级——阶层”的社会阶级阶层模式，包括工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级，以及既与工人阶级密切联系又因特殊社会功能独立于工人阶级的管理者阶层。
这时的工人阶级主要指产业工人，如制造、建筑、运输等行业的劳动者，而机关事业单位、商业单位的劳动者被称为职员。当时我国劳动统计对职工的定义是“职员和工人”，显然把产业工人与从事脑力劳动的管理者区分开来。相应地，产业工人成立的群众组织是工会，职员成立的群众组织是职代会。随着其他阶级社会主义改造基本完成，并逐渐转化成为工人阶级的一分子，工人阶级的队伍日益壮大。同时社会生产力迅速发展，产业工人的数量急剧增长，到1956年底产业工人的人数已达4651万。
第一次外延：干部、职员都属于工人阶级
对私有制的社会主义改造完成后，中国进入社会主义社会，社会经济结构逐渐趋向单一，只有全民所有制经济和集体所有制经济，工人阶级相对人数和绝对人数都进一步扩大。同时，社会阶级阶层也随之发生重大变化，小资产阶级、民族资产阶级逐渐消失，中国只剩下工人阶级和农民阶级两大阶级，以及知识分子阶层，形成了“二阶级——阶层”的社会结构。
工人阶级的内部构成日益丰富，管理阶层不再独立，而成为工人阶级的组成部分。相应地，这一时期的工人阶级内部阶层划分为干部和工人两种政治身份。“职员”的身份消失，职员与工人之间的界限被打破，商业及机关事业单位的“职代会”都改称工会。
第二次外延：知识分子阶层的定位
在如何认识知识分子的阶级属性问题上，经历了比较曲折的过程。
1949年3月，毛泽东在党的七届二中全会的报告中对知识分子的地位和作用作出分析，认为：“无产阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政要求我们党去认真地团结全体工人阶级、全体农民阶级和广大的革命知识分子，这些是这个专政的领导力量和基础力量。没有这个团结，这个专政就不能巩固。”同一时期的刘少奇则更加明确，认为教员、记者、演员等文化教育工作者“都是雇佣劳动者”，应该包括在工人阶级之内；工程师、技师等职员，都是“雇佣劳动者”，从事“脑力劳动”，“是工人阶级的一部分”。1956年1月，周恩来在知识分子问题会议上代表中共中央提出了“知识分子的绝大多数已经为社会主义服务，已经是工人阶级的一部分”的论断。
但是随着中国政治思想领域逐步进入“以阶级斗争为纲”的轨道，知识分子阶级属性问题上的“左”的错误不断发展。特别是1971年的全国教育工作会议提出了“两个基本估计”：教育战线是“黑线专政”，知识分子的大多数是“资产阶级知识分子”，并扩展(本文来自中科-软件园www。4oa。com，转载请注明！)到整个知识分子阶层。这段时期，在全国范围内对知识分子实行了教育和改造的政策，并没有将知识分子作为工人阶级的一部分。
直到1978年，邓小平在全国科学大会开幕式上的讲话中强调，我国知识分子“绝大多数已经是工人阶级和劳动人民自己的知识分子，因此可以说，己经是工人阶级的一部分”，才真正从理论上把知识分子纳入到工人阶级的范畴，进一步扩大了工人阶级的内涵。
第三次外延：农民工阶层兴起
农民工是指农民户籍身份还未能得以转换，而又常年或大部分时间在从事非农产业生产经营的被雇佣群体。改革开放后，随着我国工业化和城市化进程的加速，大量农民工开始涌现。在2003年举行的中国工会第十四次全国代表大会上，首次提出“一大批进城务工人员成为工人阶级的新成员”。农民工大体可被分为两类：一是离土离乡的农民工，他们在城市的厂矿、机关、商业、服务行业劳动；二是离土不离乡的农民工，在本乡本村的乡镇企业或在附近城镇的工厂、商店、机关劳动。从劳动关系上讲，这两种农民工都应该属于工人阶级。
可以说，当前农民工已经成为我国产业工人的“主力军”。根据近期正式公布的数据，我国农民工总数约为2。3亿人。其中外出务工人员1。2亿。其中，在第二产业中，农民工占全部从业人员的58%，其中在加工制造业中占68%，在建筑业中接近80%；在第三产业中的批发、零售、餐饮业中，农民工占到52%以上。加起来，二、三产业的农民工已经有8300万之多。
当代的农民工与以往来自农民的工人有很大不同：首先，它具有相当大的规模，它不但是对工人阶级队伍的大量补充，也是对现有产业工人的有力冲击；其次，与新中国成立后农民进入工人队伍的过程不同，这次基本上是自发的，而且其主要流向是合资、外资、私营企业，成为典型的雇佣工人；再次，农民工享受不到城镇国有企业工人的政治、经济及社会福利待遇，处于城市里的社会底层。
近30年的泛化与分化
以是否拥有生产资料为一元化的阶级划分标准，从理论上为工人阶级内涵泛化提供了依据。在马克思主义经典作家晚年时期，已经出现了社会结构日益复杂的趋势，分工在扩大，协作在加强，因此“生产工人的概念也就必然扩大”，并提出了“总体工人”的概念。相应
地，工人阶级不仅包括体力劳动者，也包括脑力劳动者；不仅包括工厂工人，也包括工厂以外的在其他领域从事“协作性质”的“共同劳动”的人员；不仅包括普通工人，也包括科技人员和管理人员。总之，一切从事或参与社会化大生产的劳动者都属于工人阶级。
因此，理论上对工人阶级的泛化进行解读并不难。比如，马勒的“新工人阶级”论认为，在发达的工业社会中，随着自动化程度的不断提高，生产工人将愈来愈少，非生产工人即技术工人和研究人员、管理人员会愈来愈多。工人阶级除了要直接生产有形的产品，还要生产无形的“生产条件”，即为生产提供技术、管理和服务等。这样，工人阶级不仅包括传统蓝领工人，还包括那些生产“生产条件”的科研人员与组织者等，称之为“新工人阶级”。
对工人阶级的泛化理解，也同样适用于改革开放30年中出现的多种新兴社会结构成分。党的十一届三中全会以来，我国社会步入了建立社会主义市场经济体制的历史性转变时期。随着我国经济结构战略性调整的推进和工业化、城镇化进程的加快，包括广大知识分子在内的我国工人阶级队伍日益壮大，大批乡镇企业职工、进城农民工、非公有制企业职工和新兴产业职
工源源不断地加入工人阶级队伍。
根据2008年度的国家统计年鉴，2007年城镇就业人员29350万，其中国有单位和城镇集体单位分别占6424万人、718万人，只占城镇就业人员总数的不到1/4，其余超过3/4的就业分布在股份合作单位、联营单位、有限责任公司、股份有限公司、私营企业、港澳台商投资单位、外商投资单位。同时，乡镇企业和乡村私营企业就业的人数分别达到15090万、2672万。这些就业人员绝大多数都属于泛化工人阶级的范围。
同时，工人阶级内涵的泛化，并不能掩盖工人阶级内部的阶层分化，并真真切切地体现在转型社会中的每个角落。有学者采用最经典的西方社会分层理论，以财富、权力和声望作为综合标准，把泛化的工人阶级进一步细分为四个层次：管理者为上层，由党政干部、高层经营管理者、高级专业人员构成；专业技术人员为上中层，由拥有高新技术的人员、国家垄断行业的职工构成；产业工人为中层，由国企、集体企业和其他所有制企业的职工构成；一些特殊工人为下层，由失业下岗职工、失业工人和城市外来农民工构成。
当前工人阶级的泛化与分化，还在意识上使得传统理念与人们在社会生活中的直接感受产生差距。对于改革开放中不断涌现出来的新兴阶层与群体，包括专业技术人员、企业管理人员、机关事业单位人员等，显然难以使他们对传统产业工人形象产生共鸣，更难让他们承认与农民工群体属于同一社会组分。因此，工人阶级的分化，不仅体现在职业结构和经济地位上，更体现在意识分化上，彼此间难以形成认同感，使得当前的工人阶级成为“不确定”的阶级。因此，需要研究如何整合工人阶级价值观念，重建工人阶级“共同意识”。
关注工人阶级中的困难群体
中国工人阶级60年来的演变历程，伴随着社会价值分配格局的不断调整、变迁，阵痛不可避免，对于当前出现的工人阶级中的一些困难群体，需要格外关注。
关注一：进城农民工的权益保护与社会保障问题
在其他国家的城市化进程中，都存在着大量农民涌入城市的特定发展阶段。但中国这样庞大的“农民工”群体，却是世界上绝无仅有的。其实，中国工人阶级在最初形成时，其成员绝大部分就来自破产的农民。只是上个世纪60年代之后，由于我国建立起特有的城乡二元户籍制度，才人为割裂了工人和农民之间的渊源关系。在计划经济时期，农民向工人的转化主要是通过行政手段和“招工”方式实现的。这是一种比较彻底的方式，没有出现所谓的“农民工”现象。
在改革开放以后的社会转轨时期，进城的农民工大批涌入产业工人队伍，成为产业工人阶层的重要组成部分。这时，农民向工人阶级的转化主要是通过市场的手段和方式实现的，但同时被刻上深深的制度安排烙印。他们的户籍身份仍然是农民，在现有的户籍管理体制中举步维艰，成为城镇生活中的边缘群体，过着候鸟式的生活。
由于身份的限制，农民工往往不能享受到正常城镇职工的社会保障。农民工主要集中在技术含量低、劳动强度大的“苦、脏、累、险”行业，他们工作条件苦，收入水平低，居住环境差，未被纳入城市社会保障体系，不能像城镇职工一样平等地分享到经济社会发展的成果。
据统计，目前在城市就业的约1。4亿农民工，与用人单位有劳动关系的只有7000多万人。截至2008年底，全国只有2400多万农民工参加城镇企业职工基本养老保险，4200多万农民工参加城镇基本医疗保险，4900多万农民工参加工伤保险，1500多万农民工参加失业保险。同时，他们还在居住、生活、子女就学等方面也付出了巨大代价。另外，他们常常被看作城市社会的异己力量，被当作治安状况恶化的重要因素。如何进一步打破农民进城务工的制度障碍，使得农民工融入正常工人阶级队伍，是一个不容回避、必须破解的难题。
关注二：国企下岗职工生活问题
这部分工人主要是第二产业中从事体力、半体力劳动的产业工人，他们是近代以来中国经济社会发展特别是社会化大生产的产物，作为我国传统工人阶级的主体，一度被称为“老大哥”。他们曾经拥有优越的政治身份地位，为国家创造了巨大的物质财富，积累了数以万亿计的国有资产。
由于历史遗留下来的人口问题造成我国劳动力过剩，使得在改革以前就存在着隐性失业。不过改革前，国家采取了“低工资，高就业”、“三个人饭五个人吃”的保障性安置就业措施，把显性的过剩劳动力转化为隐性的过剩劳动力。上世纪90年代初期，随着国有企业三项制度的改革，计划体制内的国有、集体企业的工人与企业的劳动关系逐步脱离计划经济的束缚，向市场化的劳动关系转型，使得这种隐性的失业逐步显现化。当时还不叫“下岗”，有的地方叫“停薪留职”，有的地方叫“厂内待业”，有的叫“放长假”、“两不找”，等等。90年代中后期，下岗职工问题作为一种社会经济现象开始凸显，并且引起社
会各方面普通的广泛关注。下岗职工问题集中在这个时期出现，是我国(本文来自中科-软件园www。4oa。com，转载请注明！)经济发展多年积累的深层次矛盾的综合反映。从根本上说，这是前进中的问题，国企改革将有利于经济发展和社会全面进步。
同时，在改革的利益重新调整过程中，大量的下岗、失业、为企业效益及早退休的工人成为受损最严重的困难群体。部分职工在改制成功的和垄断的企业中得到实惠，但一些被淘汰的夕阳产业的工人，下岗及失业补助或退休工资水平非常低，这部分工人本身的科技文化水平也较低，而且年龄偏大，他们再就业和增加收入的能力也就很有限。这部分职工收入水平低，基本生活缺乏必要社会保障，在经济社会生活中处于明显弱势地位，他们的生活困境已逐渐被固化，且开始形成贫困的代际传递。这部分职工的就业利益和劳动报酬利益没有得到保障，与国家对工人的“欠账”有关，需要以负历史责任的态度对他们的生活困难问题进行关注。
我也是深爱着我的祖国，我爱杭州西湖的浓状淡抹，黄山云海的神奇莫测……爱祖国的大好河山，感叹江山如此多娇。还有龙井茶的清香，景德镇陶瓷的天工巧夺，更爱诗经的优美、古诗的深远。听高山流水，看百花齐放，并体会着诗画一体的意境。在这以人为本的国度我也深爱着我的同胞们，我爱戴着总理及为祖国事业鞠躬尽瘁死而后已的爱国者，也爱着平凡的中国人。我们团结一致、众志成城，抗击过非典、战胜过雪灾，5·12大地震后，我们在默哀中流泪，在广场上齐喊：四川加油，中国加油！作为大学生的我们也努力学习科学文化知识，为祖国“潮平两岸阔，风正一帆悬”的发展做贡献。
当江河渔舟唱晚，当城市璀璨霓虹，当白鸽盘旋翱翔……让我们在心底默念：“祖国，六十岁的生日快乐！”。
童话故事坚强不屈的野菊花作文1100字
从前，有一位园丁在花园里种了许多漂亮美丽的鲜花，园丁每天给它们浇水，施肥。在园丁的精心培育下，他的花长得十分茂盛，牡丹花红白相间、芳香迷人、香飘万里。桂花的颜色多种多样。玫瑰花更是多姿多彩、香飘十里……各种各样的鲜花千姿百态、流光溢彩。园丁的花园美丽、漂亮极了。一天，园丁去郊外看望他的爸爸妈妈，回家时，顺便带回了几株野菊花，把它栽到了花园里。
可是，一些名贵的花儿看到了这几株野菊花，便开始嘲笑它们，先是红玫瑰，它说：“哼，你们想和我比美，差的远呢！”你们有我这么漂亮的身材吗？你们能开出比我更鲜艳漂亮的花朵吗？哈哈，不能吧？不能吧？你们差太远了，哈哈哈……
接着是昙花，一株昙花站起来，它代表昙花家族对野菊花说：“你们呀，真是不知好歹，敢跑到这儿来和我们比美，你们能比得过我们吗？虽然我们开花的时间很短，但我们开出的花有谁能比我们娇艳，美丽呢？人们把我们开花说成‘昙花一现’，你们能比得过我们吗？小不点儿？哈哈哈……”昙花骄傲地说道，这时所有的昙花都在嘲笑那几株野菊花，那几株野菊花虽然没吭声，但是它们十分伤心！
昙花的嘲笑声让花园里所有的花儿都听到了。大家都来嘲笑那几株野菊花，只有在野菊花旁边的仙人掌默默不语。最后，仙人掌实在听不进去了，愤怒地说到：“你们为什么这样对待野菊花呢！”没想到，花儿们愤怒地骂仙人掌：“绿刺鬼，你少管闲事，你看一看你的模样，奇丑无比，你自己都自身难保，你还说我们，我们不用你管！”最后，花儿们骂够了，便不理野菊花和仙人掌了。
这时，那几株野菊花哭了，它们哭着对仙人掌说：“仙人掌大哥哥，是我们连累了你，害你为我们受累，真对不起了。”仙人掌听了野菊花的话，它便安慰野菊花说：“没事，你们不要说对不起，我们都是好朋友，应该互相关心，互相帮助，每个人都不是十全十美的，每个人都有缺点与不足，只是在较短的时间里没有暴露出来罢了，让时间来证明这一切吧！不要灰心泄气，要坚强。”野菊花听了以后，擦干眼泪，它们齐声说：“我们要抬起头来，要经得住花儿们对我们的考验，要让时间证明我们的坚强意志，不能让花儿们的嘲笑声把我们吓到。”它们对仙人掌说：“谢谢你，仙人掌大哥哥。”
从此，野菊花和仙人掌互相鼓励，互相帮助，团结一心，任凭花儿们怎么嘲笑，也没动摇它们的坚强意志。
暑去秋来，刺骨的寒风吹来了，那些名贵的花儿都一个个枯萎、凋谢倒下了。野菊花看到花儿们的悲惨命运，伤心不已。最后，只有野菊花和仙人掌相依为命活下来了。看着徐徐升起的太阳，野菊花们笑了，它们信心十足，时间证明：它们经得住考验，坚强地面对现实，生存下来了。
这个故事，它让我明白了一个道理：“每个人都不是十全十美的，各有所长、各有所短。我们不应该有一点成绩就骄傲，不应该看到别人失败就嘲笑。我们不应该自卑，也不应该骄傲，应该取长补短，心胸开阔，才能获得更大成功。”
山西省太原市清徐县职工子弟二校五年级一班 侯翔
初中作文