导读： 我和我的老师450字 我们与英语老师王老师在一起学习约两年了，我们与王老师的师生之情非常的深厚。我们应该...
我们与英语老师王老师在一起学习约两年了，我们与王老师的师生之情非常的深厚。我们应该尊重王老师，让王老师给我们上好每一堂课。
英语王老师非常的辛苦，四年级教了5个班，六年级还教了一个六﹙2﹚班。每周二中午王老师非常的忙，还得给六﹙2﹚班上课，别说吃饭都顾不得，也顾不得休息，王老师个好老师！
但我与王老师之间的事可多了，我给大家讲一个，我与王老师发生的事。
在三年级的时候，有一次下课，我有一个难单词发音不准，我去办公室请教一下王老师，原来，王老师不在办公室。又过了一节课，下课，我第二次去找王老师，王老师终于在办公室。我就兴冲冲的在门口喊了一声：“报告！”王老师让我进来。王老师问我什么事情，我就打开英语书，翻到了今天学到的单词，指了指那个发音不准的难单词，向王老师请教了一下，王老师就一点儿一点儿的交我。怎样发音才准。王老师教完了问︰“小明，会了吗？”我说：“我会了，老师。”
我拿着英语书正要往出走，王老师把我了回去，指着一摞儿英语作业作业本，说：“这是你们班的英语作业本，请把作业本发在同学们的手中，让同学们改错儿。”我爽快的答应了。然后，我就连这作业本也抱回了班。
王老师在平时严格的要求我们，我们考了前三名，也含有王老师的辛勤的汗水及心血。
在此，我要对您说：“王老师，您辛苦了！”
我和老师难忘的故事250字 一头乌黑的密发，两颗宛如葡萄的眼睛镶嵌在鼻梁的上方，一张能说会道的嘴，戴着一副精致的眼镜……这便是我的老师，我和她在一起的学习生活愉快而幸福，最让我难忘的就是那件事。 有一次上语文课，我正在认真地听课，突然肚子疼，疼得不言而喻。老师看到了我痛苦的表情，便放下手里的书本，跑过来。老师急忙走过来，同学们的目光都向我投来奇怪的目光。老师亲切地问我怎么了，我看到老师的表情，就像看到了妈妈一样。老师在询问中，得知了我的情况，无微不至地照顾我，让我在桌子上趴着，直到下课。 这件事虽然是件小事，但它在我的心里留下了深刻的印象！六
我和李老师的故事800字 李老师，尽管我们相处的时间并不算长，可是，您那勉励我的眼神，至今，任然让我难以忘怀。 自从进入六年级以后，我的语文成绩就一直不好，同学们都鄙视的眼神看着我，让我的心里非常难过。那天，头顶上乌云密布，眼见得暴雨将至。狂风拂乱我那红叉赫然的试卷，又在翻倒我那打翻了五味瓶的心：迷茫、无奈、烦闷涌上心头。我的自信大厦被一锤一锤的敲击着，正摇摇欲坠。 我泪流满面地正在向前走着。这时，李老师走了过来，她将我拉到了她的跟前，轻柔的说：“多么粗心啊，就连标题也忘写了。作文的标题就是文章的眼睛，一篇作文一旦没有了眼睛，它也就没有了生命，当然，你也就被扣十分了。”我惭愧的点了点头，只见您注视着我，嘴角露出甜美的微笑，传递给我的是一阵温暖，然后，您接着说：“老师希望有一天能够手拿着一张报纸，很骄傲的对身边的同事说：看，这是我学生写的文字！” 李老师，我想对你说，您，一直在鼓励着我，您对我的写作帮助最大了。从最先，我开始抱着看别人写的好文章，到后来，我的作文水平有了很大的提高，原来在考试中，我的数学不错，每次数学竞赛都能获奖，语文一直不咋样，后来我在您的指点下，我的作文水平渐渐提高，现在还参加了语文竞赛，以前语文竞赛，从来都没有我的份，特别是作文，我写的太一般了。 上了六年级了，我的作文水平有了很大提高，成绩扶摇直上，对我来说算进步不小了。我不会辜负您的期望，我要努力写作，写出更好的文章！现在，我的作文每次都在班上当成范文读，我的心里有一种成就感！ 李老师，我想对你说，上次我的一篇文章怎么改也改不好，思路很乱，您对我说：“读了一下文章，感觉文章较为散乱，关键就是段与段之间缺少过渡，如果有了过渡句，段与段之间就粘贴到一起了。你看每一段单独来读都很精彩，但把它们放在一起就显得杂乱无章了！”我默默的记您话，从那以后，我就特别注意文章的段与段之间的衔接了，我慢慢的改进，慢慢的提高，一点一点的进步…… 李老师，您一直在鼓励我，当我像以往一样学习，生活的时候，你找到了我。你告诉我，鼓励我自学。您说您相信我，我可以自己写出更好的作文的。 李老师，因为有了您的支持，我开始用所有的时间去自学；我有了更多的时间去学习其他的课程，您就那么一如既往地支持着我，让我每走一步，都充满着信心和快乐。因为有一份信念始终支撑着我，那就是——“老师希望有一天能够手拿着一张报纸，很骄傲的对身边的同事说：“看，这是我学生写的文章！” 李老师，是您一直的鼓励，我才有今天的进步……湖北襄樊老河口市张集小学六
我和祝老师的故事250字 祝老师从一年级开始教我们语文，我喜欢上他的课，他说话幽默，经常逗我们开心。祝老师很乐于助人，对我们这些学生很关心。 有一次，我的雨伞放在窗台上不见了，回家里我怎么也找不到雨伞，急的我站在窗户边哭起来。祝老师看到了，他问我：“你怎么哭了？怎么不回家呢？”“我的雨伞不见了。”我哭着说。“会不会在教室里呢？找找看。”祝老师把教室的门打开让我去找，我进去找了一圈也没有找到。祝老师从讲台上的桌子里找了一把雨伞让我拿着回家，并告诉我“男孩子要勇敢，不要哭。”我拿着雨伞回家了。第二天祝老师又用了十几分钟的语文课时间帮我找雨伞，虽然没找到，我还是很感谢他。 祝老师对别的学生也是这么好，我上二年级时看见一篇六年级学生写的作文，题目是《我的祝老师》，写的内容是有一次他把公交卡忘记在教室里，没有钱坐车，祝老师给了他一元钱让他打车回家的事。 祝老师经常助人为乐，我喜欢这样的好老师。湖北襄樊襄城区襄樊师范附属小学三
猫和蜂的故事；我的作文老师；我和我的朋友张**（王璟琛）1100字蜂的故事
在我的记忆珍珠中有这样一粒令我难忘。那是一只猫与蜂的大战。
在一个炎夏的下午，我的猫“同喜”在它的豪华别墅（猫窝）里睡觉，由于天气太热我们开着窗户通风，免得中暑。突然一只马蜂从窗户外飞进来，嗡嗡作响。猫立刻跳了起来，注视着这只马蜂，半天不动。差时间“同喜”跳了起来，注视着这只马蜂，半天不动。霎时间同喜跳了起来，用两只前爪夹住马蜂。它跳了足有一米多高半米远。后来它把蜂又放了出来，再次抓下来。我的心很紧张，“同喜”毕竟是我的猫啊！只见蜂对着猫冲了过来，猫钻进了窝，把我给它做的门关上，马蜂扎在了门上，“同喜”把门打开，马蜂已经奄奄一息，但它还有一丝力气，猫让它飞了起来，马蜂恨“同喜”，一心把它除掉，“同喜”心里像明镜似的。最后一次跳跃，把马蜂翅膀撞断了。猫把马蜂弄死了，它把蜂咬在口中跳上台子，用尾巴轻轻一扫，解决了。
这个故事告诉我，做事要一鼓作气，不要老推迟时间，尽量在短时间内把事情做好，这样才可以打败敌人。
我的作文老师
我的作文老师在我的眼里就是一个温柔，开朗的大人，大人有这样温柔的真是少见啊！
我的作文老师长着一对炯炯有神的大眼睛，里面充满了爱。老师头发很长，都快过后背了，她总是扎着一个粉色的莲花形状的辫子，老师并不把她的头发散在后背上，而是搭在肩上，我猜想她肯定觉得头发太重。
为什么我要说老师很温柔呢？那是因为我们班上有些孩子老闹，闹得声音非常大，如果是其他老师一定会暴力打骂我们，而我的老师却总是温柔地叫我们坐下，很多时候班里会鸦雀无声。她不骂我们，我们反而更听她的话。
为什么我要说老师很爱我们呢？有一次，一个同学流鼻血了，老师立刻走过去，扶着她去洗，那个同学怕老师嫌脏，不好意思地说：“我有鼻炎，不用去了。”但老师不说话，坚定地拉着她去洗干净了。
不光老师爱我们，我们也爱老师。因为她时常带我们做游戏，而别的老师只是枯燥地讲课，讲得我们不想上课。
这就是我的老师，我们就是一个团结友爱的班。
我有个好朋友，他的名字叫张**。
张**长着一个大脑袋，总是露着笑脸，长得非常淘气却很文静，一对炯炯有神的大眼睛充满了欢乐，他与谁都能玩的很高兴，所以我与张若诗交了朋友。
张**和我的友谊很深，他最好的朋友就是我了。在班里同学们觉得我们两个非常开朗。我们组织了纸飞机公司，至今还未开业。我们还有一个非常搞笑的组合，那就是张弱智and王若痴组合。他一向把我和他视为全班最好的朋友。他遇到的烦恼全都会告诉我，同学们认为我和张**的友谊是什么也换不来的。
我和张**开的纸飞机公司是全班飞机秘方最多的，有十几款套机和几十款一架一架的飞机，共有组合飞机二百多种。听吧！楼道哗哗的声音，一定就是我和张**试飞的声音，我们共同体会着发明的喜悦与失败的伤心，我们同甘共苦所以友谊很深。
海淀实验 王璟琛
关于老师的作文：我和老师600字人说：“世上只有妈妈好。”我说：“世上还有张老师好。”
那还是上小学二年级的时候，张老师接了我们这个班。她给我们总的印象是：30多岁，短发、圆脸，给人一种和蔼可亲的感觉。
张老师接课不久之后，我爸爸和妈妈闹矛盾，吵着要离婚。妈妈丢下我，住到姥姥家。爸爸一气之下也抛下我，离家出走。剩下我一个人，孤孤单单，心里又难过又害怕，不觉泪水涟涟。正在我伤心难过的时候，张老师来到了我的身边，把我带到了她的家里，和她的女儿小艳住在一起。她家里仅有一张桌子也让给我写作业了，把小艳赶到小床上写字。六一儿童节到了，看见同学们都穿上了新衣，去参加节日盛会，我心里别提有多难受。“小鸿，”亲切的话音在我耳边响起，我忙抬头，意外地发现张老师手里拿着一件款式新颖的衣服站在我面前，张老师含笑说道：“小鸿，来，试试这衣服合身吗？”我简直不敢相信自己的耳朵，直到老师替我穿好衣服，我还傻呆呆地站着，心里热乎乎的。张老师拍着我的肩头说：“快去参加盛会吧！”我当时激动得不知说什么是好，高高兴兴的开会去了。事后我才知道，这件衣服是张老师牺牲了三个夜晚的休息时间赶做出来的，这一针一线凝聚着张老师的爱心。
一次，小艳和我都患了感冒，发烧、头痛，不能去上学了。张老师去医院买了药以后，就匆匆忙忙地上课去了。放学后有慌忙跑回家，陪着我们，给我们讲一些有趣的故事。晚上，张老师让小艳一个人睡，她却同我睡在一起，以便时时照顾我。夜里我发烧烧糊涂了，哭着要妈妈时，张老师就紧紧地把我搂在怀里，轻轻地拍着，哼着，使我感到仿佛妈妈就在身边。病好之后，张老师又用了一个星期的时间为我补习功课，使我的学习成绩没有落下一步。
我在张老师的家里整整住了两年。在她家里，我得到了那失去的母爱，几经创伤的心灵慢慢地复苏了。直到爸爸、妈妈和好后来接我，我才恋恋不舍地离开了这个充满母爱的家。从这以后，我便对张老师怀有一种特殊的感情。
现在，我小学毕业了，听说张老师也调往外地。自此，我再也没有见过张老师。
张老师，您真是我最尊敬的一位好老师！
雷锋观后感600字600字今天中午，我们班主任把我们安排好，我们一起收看《雷锋》这部电影，这部电影令我及我们全班永远难忘。
《雷锋》这部电影有许多故事令我感激雷锋的精神。
在看这部电影时，这个故事令我感激。
有一次，雷锋走在路边，突然，下起了倾盆大雨，在雷雨交加的时候，来了一位老奶奶，领着一个正在哭的孩子。雷锋看见了，问：“老奶奶，您要去那儿？”“我要去朱家屯去看我的闺女。”老奶奶说，雷锋又说：“去家屯还要赶好几里路呢，正好我也去朱家屯，我送你们去吧！”说完以后，就把正在哭的孩子抱起来，把正在哭的孩子哄笑……到了朱家屯以后，把孩子和老奶奶送到家……就先回部队去了，老奶奶赞叹，说：“这个解放军同志连咱们家的门坎都没登，连口水都没喝，不愧是个解放军！”最后，雷锋回到了部队，连连长、指导员都不知道雷锋所做的好事。指导员赞扬雷锋，说：“我们应该向雷锋同志学习，赞扬他的精神！”然而，听到的的却是热烈的掌声。
雷锋同志的感人故事还有很多。
从中，我对雷锋有着深刻的印象。
但是最令我最不幸的事，在农历一九六二年七月十六上午八九点钟，在细雨蒙蒙之中，雷锋与他的助手驾驶着汽车，执行勤务胜利归来，但是，这眼前的一幕我真的不想看，我的眼睛再也不想眨一下了，然而，最让人不幸的是又要很快-----搬上了荧幕。
终于到了驻地。他马上从车上跳下来，指呼着助手来倒车。但地上积满了水，路滑的很难开车，车一拐弯，碰到了一根连队战士们用来晾衣服的方目标杆子。雷锋正在全神贯注地指挥者助手倒车，雷锋并没有注意到一根木撞倒了，最后，那根木桩正好砸到雷锋的头，他昏迷了过去，用尽了方法也没有一点效果，最终，他因公殉职了！
他———终年只有22岁，但他的心是永生的！
向老师致敬100字老师，
一个多么伟大的称呼！
您教导过一批又一批学生！
您指点过一篇又一篇作文！
您批改过一套又一套作业！
您举办过一个又一个毕业派对！
啊！老师！
您是多么的伟大！
您不求回报，
只为我们学会做人！
您不及照顾自己和家人，
只为我们将来有个好前程！
您为我们操白了头发，
只为您学生的生活多姿多彩！
……
我的泪水涌了下来。
老师！您辛苦了！
我们向您致敬！
六
感谢老师550字我的老师，是一名伟大的老师，她把知识传授给我们如花朵把花蜜给了蜜蜂。她把关爱给了我们如辛勤的园丁照料着花朵。她把青春年华献给了学生如春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。几十年如一日，她踏出了人生最亮丽的轨迹！
我在三年级之前，学习并不是很好，只能排在中等，在一次老师的教诲后，我好像突然觉悟了，上课认真听讲从不和别人说话。一学期下来，我的成绩提高了很多，居然排在前十，我兴奋极了。
我现在已经上六年级了，要感谢老师的太多太多了。记得有一次，我做操时肚子疼，老师看到后，便亲切地问﹕“怎么了，不舒服吗？”我轻轻地点点头。老师说﹕“用不用回家啊？”我说﹕“不用了，应该一会儿就好了。”“那你就不要做操了，回教室歇一会儿。”到了放学时，本来是我值日，但老师说，今天我就不用值日了。我心里感动极了。
我的老师很敬业，很少有请假。我印象中老师只请过两次假，有一次是老师的儿子上大学，老师去送他。还有一次是老师的父亲生病了，有些严重，老师才迫不得已去看父亲。中午在学校吃饭的同学很多，老师为了我们中午不能回家睡觉，不能……
老师，您在晚上为我们批改着作业，还要看教案。每天都很辛苦，我们有时很不懂事，老惹您生气，但是我们现在长大了，上六年级了，能帮助老师评作业了，自己可以组织班会了，上课更遵守纪律了。
在这教师节的早晨，我们手捧着着最美丽的鲜花，连同一份深情的祝福，一起献给你，我们亲爱的老师﹗老师，节日好﹗老师，节日快乐﹗在这世界上最盛大的几日里，三亿颗心献上祝福，在这里我要感谢老师。
六
我们的疯狂老师400字我认为在我小学阶段时候，最好的是我们3年级时的老师，他就是张明浩老师。被我称为“疯狂老师”。
他那样子是很潇洒的。对于坏学生呢，是不紧不慢。一步一步来，从来都不着急。而我是一个坏学生，学习从不第一，玩耍是我的专一。很多人都说读不成书，而那位老师并不这样认为，因为学习不能死读，要先学会放松，所以他并不认为玩是一件坏事“他也十分的爱玩，很赖。”
记得有一次。你那一天在星期1。他在睡觉“午休”。下课了，他还在睡觉，接着又上过课了。他叫我们别吵他，他正慢着呢。又“忙”了起来，我们并没有理他，而是吵了下去。因为太吵引来了值日生，他们便写了；“不要吵了警告一次。“后来一次又一次的写了下去（扣分条）我们吓坏了便认真了起来，老师也醒了。迷迷茫茫的吧扣分条人到垃圾桶说道：“你们是不是没事做，太闲呢？和我写书信。”值日生站了在门口，偷偷笑。我们的心像要碰出来似的跳。老师一看说：“不错，挺会演，吓我扣分条？”站了在一旁的值日生偷笑说道：“老师是我写的。”老师一看值日生眼神都红了，一直看着我们。老师说：“值日生，能给多一次机会吗？”值日生说：“可以，当没犯事是就是了。”顿时，许多人看着值日生说，“谢谢你，姐姐……”的话。
六
六年级作文