导读： 更多作文 > 作文 用童心看世界作文 第一篇：在孩子的眼中看世界！ 大人的世界里丰富多彩，应有尽有。事情也如流向大海的河...
更多作文 > 作文
用童心看世界作文第一篇：在孩子的眼中看世界！
大人的世界里丰富多彩，应有尽有。事情也如流向大海的河水。源源不断。每天都脚不着地忙的晕头转向，不为别的。只为财权。他们总是忽略了最重要的‘家人’。
家人是所有力量的源泉，是前进的动力，是不可抛弃的生命中的一部分。可大人们总是有数不清的借口忽略了它，他们认为让自己的孩子过上好生活才的关心他们。可是他们错了。再好的生活又怎能比得上一家人快乐的在一起！孩子内心最渴望的是自己的父母在自己身边，一起说说笑笑。只有这样，孩子才能感受到最真的爱！请在孩子的眼中看世界，了解他们最纯真的想望！
大人的世界中烦恼不断，快乐少有。笑容也追随着时光的流逝。逐渐消磨。每天都眉头紧锁的叹气声连连，多了忧愁。少了快乐。他们总是不顾最不可少的‘健康’
健康是营运生命的基础，是生活的机构，是不可不去注意的重要元素。可大人们总是为了工作不顾自己的身体，他们认为健康没有工作重要所以不以为然的漠视。可是他们错了。钱赚的再多又怎能比得上有一个键康的身体呢！这样只会让自己的家人为自己担心和记挂你，请要注意身体。笑口常开，忘记忧愁让自己轻松的活！请在孩子的眼中看世界，每天报着童心快乐生活！
不要认为孩子太过幼稚天真，其实他们才是活的真正有滋有味的人！孩子的想法往往是你们大人所欠缺的！简单才是美……
第二篇：行走在童心的世界
如果你选择舒坦、安逸的生活，在平地上走一辈子，那您临终时依然在平地上；而如果您不畏艰险在高峰上攀行，尽管您只攀援了半步，但您已经站在的平地的高处了。带着创造一个激情生活的梦想，带着对教育事业的无限热爱之情，带着想成为一名理想幼儿教师的豪情，我踏入了红苹果艺术幼儿园，从此与幼教事业、与民办教育事业结下了不解之缘。
行走在童心的世界，我见证了绵阳幼教发展的五年。还记得5年前，当我以一个共产党员的身份，以一个优秀毕业生的身份，以一个宁愿放弃所谓的铁饭碗的人的身份跨入红幼时，曾一度令朋友、亲人替我感到惋惜，而我始终坚定自己的信念，成为了一名普通的民办幼教工作者，这一切缘于我对幼教事业的热爱，缘于红幼领导人对幼教事业同样充满激情的发展规划，缘于红幼人兢兢业业的一种创业感动。5年前，绵阳的民办幼儿教育已经发展的红红火火，幼儿园也如同雨后春笋般遍地皆是，民办幼儿园之间、民办幼儿园与公办幼儿园之间的竞争已不言而喻，从事幼教工作的5年我见证绵阳幼教从多、杂低层次到高规格，高水平发展的5年，也是我成长的5年。
行走在童心的世界，我倍感责任重大，选择幼教，我就选择了艰辛。曾有人这样写幼儿教师：我猜想，您期盼站在东方的山头，守望那破晓的太阳；也清楚，您喜欢跳出艳春的小园，观赏那越墙的红杏；还了解，您惯常驻足花房的一角，凝视那钻土的小草……幼儿教师在人们的心目中是美丽、温柔、善良、幽雅、和蔼的天使形象，而当我选择一个从无到有，从小到大、从不规范到高品质的民办幼儿园时，就注定了工作的艰辛，就注定了我不仅要做天使，也要做创业者，因为我知道，我不仅是在干一份工作，更是在干一翻我所热爱的事业为了幼儿园的发展，为了实现自己成为一名理想幼儿教师的梦想，多少次拖着沙哑的声音进行电话家访，多少次总结教育经验准备教玩具到深夜，多少次顶着烈日冒着严寒做招生宣传……这一切，我已经记不清了，但我知道，在我们的辛勤努力下，工作得到了认可：孩子越来越多了，我们的教育经验越来越丰富了，我们取得的成绩，获得的荣誉也越来越多了。
行走在童心的世界，我选择了宽容。一位哲学人说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。孩子就是孩子，面孩子的失误、缺点，我选择了平静与理智，我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。行走在童心的世界，我倍感骄傲与自豪，选择幼教，我就选择了微笑与欢乐。5年前，当我第一次带班时，我就全身心的投入到幼教工作中，成为了孩子亲密的好伙伴，家长信赖的好老师。还记得第一次家长公开课上，全班孩子家长到班上来听我上课，当时正值炎热的夏季，不知是天气太热，还是我太紧张，汗流满面的我，连汗水也顾不上擦一下就继续上课，正当汗水一滴一滴的往下流时，薇薇跑到我面前来，她手里拿着一张方巾纸，对我说到：”李老师，我来帮你擦擦汗！”，我半蹲下，当薇薇踮起脚尖帮我细心的擦掉汗水时，我的眼睛里湿润了，做老师的，当你的学生自然的流露出对你的关心与爱怜的时候，你难道不会感动吗？更何况那还是一个年仅5岁的孩子啊！
动人的故事让我对教育事业充满了遐想与快乐，与孩子相伴的每一分每一秒都是快乐无比的。新《幼儿园教育指导纲要》的颁发，特别是《民办教育促进法》的实施，更让我们迎来了民办教育的春天。作为一名民办幼教工作者，我倍感欣慰，在各级政府的大力支持、鼓励下，绵阳的民办教育一定会发展的更好，我们也一定会取得更大的成绩。为了实现自己的教育理想，我昂扬向上，虽然幼稚，但理性的选择了一条充满机遇与挑战的光明大道；虽然局限，但梦想中装满孩子的欢笑，装满对祖国教育事业的赤诚之心；虽然默默无闻，但正积蓄力量向另一个高度腾飞……
第三篇：童心看世界文
女儿出生在盛夏的一个黄昏，当她嘹亮的哭声在房间里回响的时候，窗外刚好下起了雨。心力交瘁的我疲惫的躺在产房里，抬头依稀看见窗外挺立着一株高大的梧桐树，雨点敲打着树叶沙沙作响，不禁令我想起了李清照的一句词:“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴”。多希望女儿长大后，像这株风雨中的梧桐一样婷婷玉立，于是便给她取名叫“雨桐”。
在亲人的精心呵护下，女儿健康地成长着，在她的成长日记里，我详细地记载了她的第一次抬头、第一次独坐、第一次咿呀有声，有了这么多的“第一次”，十三个月后，女儿终于独自迈出了第一步。望着女儿小小的背影，我感慨万千，那个曾吸吮着我的乳汁，只知道哭闹的小毛头，终于成为一个独立的个体了，她也许还不知道在成长的道路上，需要战胜无数的曲折和坎坷，才会逐渐走向成熟。但从她蹒跚而有力的脚步中我看到了坚定和信心。
女儿说话比较晚，十个月会叫“爸爸”和“爷爷”，一周岁的时候才会叫“妈妈”，别的都用“恩”或“哦”代替。她奶奶，一位有着三十年教龄的老教师，不厌其烦的教她唱儿歌，起初她只会重复其中的几个字儿，渐渐地她终于表现出了记忆方面的天赋，一首儿歌重复几遍就记住了。到了两周岁，她已会背近百首儿歌了。有一次家里炖鱼，桐桐最爱吃鱼了，她坐在饭桌前，兴奋地拍着小手说:“看见鱼肉笑颜开。”话一出口，全家人都感到吃惊，因为这是儿歌中的一句，虽然她会背，却没想到她会用得如此恰当。
女儿刚满一周岁的时候，只认识两个字“人”和“口”，有一次看电视，屏幕上出现了“绿化祖国，造福人类”的字样，她大声说:“妈妈，看!人!”小小的她被这个可以读出来的字激动得涨红了脸，看着她因过于兴奋而起伏的小胸脯，我也被深深地感动了，好久自己都没有这样激动过了，一颗年轻的心被所谓的成熟和老练压抑得沉重而苍老，从女儿身上我又找回了那份童真和童趣，和女儿在一起，整个人也觉得轻松了许多。
女儿就像一本书，一天天不断在积累，一页页不断地加厚，透过那双清澈如水的眸子，我读出了纯洁无暇和眼睛里流露出的强烈的求知欲望。有人曾这样说过:既然母亲有力量创造一个生命以至一个世界，她不会缺少一份重新塑造自己的力量的。我在惊讶女儿成长的同时，也讶异于自己的变化。一旦你成为母亲，你的眼睛就会过滤孩子的每一个行为，每一句突如其来的语言，甚至是每一个眼神。在他的一生中，你既是母亲，又是朋友和老师，你是他风雨中的那把伞，更是他漂泊中宁静的港湾，你的角色应随着孩子的需要不停在变换。这当然需要母亲付出更多的艰辛和努力。但当你的眼睛里充满了母爱，你面前的世界才会博大而完整。自觉不自觉地用童心看世界，你会看到无尽的新奇，无尽的乐趣和无尽的意韵。
第四篇：用童心看世界
人总要成长，但应该保留一颗童心，去寻找让自己的思绪、情感可以自由飞翔的地方。学会用童心看世界，快乐会永远在你的身边。
某杂志上有这样一句话:当一个人意识到一颗钻石比一颗玻璃球贵重的时候，这个人已经可悲地长大了。
大人与小孩的区别恐怕就在于此吧。人，是不可能不去成长的，关键是在长大的同时我们还应保留一颗童心，去寻找让自己的思绪、自己的情感可以自由飞翔的地方。
一年一年飞快地过去，很多人就会觉得自己的时间越来越少，没有太多的时间去思考问题，许多时候面对生活中的烦恼，选择的是躲避。也许有无奈，也许真的是太累，忙里偷闲。有时，读书也是一件乐事，因为完全不用心机，心情就能平和舒畅。同年幼时读那些童话书时的心情一样，只有在这样的时候，才远离了那些尘世间的纷扰。因此，每个人都渴望回到童年，但这已是不可能的事情了，然而我们却还可以用童心看世界。
人都是从童年走过的，童心纯真可爱纤尘不染，对眼前景物求新，对世间事物求新。春天草青青，秋天果实红，天有阴晴，月有圆缺。于童心而言，都是梦幻般的美丽。因而善观察，勤求索，“打破沙锅问到底”，并不断完善自我、成熟自我。童心一张白纸没有负担，对世界充满爱。春风和煦、夏荷清凉、秋高气爽、冬有暖阳，青山绿水皆有情，红花绿草都是歌。在童心境界中，无纷争、无怨悱、无名利烦恼，即使偶尔碰撞，也会风吹乌云散，雨后见彩虹，不会像成年人城府深深嫉恨多年。
有一次，一个幼儿园老师问小朋友:“花为什么会开?”一个孩子说:“花儿睡醒了，它想看看太阳。”另一个孩子说:“花一伸懒腰就会把花朵给顶破了。”第三个孩子说:“花儿想伸出耳朵听听，小朋友在唱什么……”这位年轻的老师被深深地感动了。
她原来准备的答案十分简单，简单得有几分枯燥:“因为天气变暖和了。”
幼小的心灵之所以幻想无边，就是因为他们没有拘束，也许我们也曾经会有这么多彩的答案，也曾经幻想着把它保留下去，但随着一个个无情醒目的大叉在诸如“阳光很活泼”、“雪化了是春天”上印下，多边形全都变成了没有棱角的圆形。
如果要问人一生最快乐无忧的时候是什么时候?大多人都会回答--孩童时代。想一想我们在孩童时代的记忆就像一个百宝箱，里面最多的就是无忧无虑的快乐，为什么人们老说“无忧无虑的童年”呢?那是因为孩子们只记得快乐的事情，那些不快乐的事情很快就“自动”消失了。我们不也一样可以“无忧无虑”的吗?只要我们愿意，不成天老记着那些不愉快的事，什么哪个孩子又不听话了，哪个孩子又怎么了，想想他们也是一群快乐的宝贝，他们也给我们带来了许多的欢乐，这样心里不是会更快乐些吗?学会用童心看世界，快乐永远在你的身边!
为此，我们要学会忘掉该忘的，给心灵减压。我们要像孩子们那样，以好奇的童心去欣赏生活中的美好。
第五篇：用童心看世界—读了《笑猫日记—孩子们的秘密乐园》有感
这本书主要讲了:在翠湖公园发生了一件大事—马戏团来这表演了!孩子们很开心，都嚷嚷着要去看。可这次的马戏和以前的不同了，这次的马戏就像演唱会一样，看了一半人就走了一半。最后，还是马小跳他们发现了西瓜小丑，孩子们才看了几场真正的马戏。故事的结尾说，在翠湖公园的森林里，有了一座只属于孩子们的秘密乐园。
我很喜欢这本书，不仅因为这本书富含着超强的想像力，而且因为它充分的体现出了作者的童心以及孩子们对事物的看法。从一个孩子的角度看到的世界是什么样的世界，从而体会出不同的人看到的世界是不一样的。
这本书让我产生了很多想法。明明是给小孩子看的马戏，怎么给大人看了?既然小孩子永远讲真话，为什么人们只相信大人的话?……
看完这本书，我充满了对秘密乐园的幻想，世界上真的有秘密乐园吗?如果有，秘密乐园是什么样的呢?
用小小的童心，看大大的世界，会有不一样的精彩!
第六篇：用童心看世界
周末休息，闲暇间信手拿起卢勤的一本《好父母，好孩子》看了起来。
看到关于怎样培养孩子承受能力的章节，便把九岁的儿子叫过来，一起看。我读一段，儿子读一段，我们母子俩仔细认真地将本章的内容读了一遍。然后，我采用提问的方式，问儿子:“什么叫承受能力。”儿子说:“就是面对困难和不幸的态度。”看了看儿子右手手指上的那小块白斑，犹豫了片刻，小心翼翼的对他说:“孩子，那你如何看待手指上的白斑呢?你会担心它继续长下去吗?”“顺其自然吧，如果长也没有办法，有的人已经长到了脸上，不是也活得很好吗，每天也挺快乐的。”“你害怕别人注意你的手指吗?”“妈妈，虽然手指变白了，可同学们没有歧视我呀，有的同学问我，手怎么了，为什么抹药，我告诉他们长了白斑，不传染。经常和我玩的同学告诉了其他的同学，不传染没事的。下课了同学们都跑来找我玩。我没有感觉自己现在和以前有什么不一样啊，大家都很喜欢我，我仍然很幸福、快乐。”
听了孩子的这番话，我有种如释重负的感觉。感觉需要接受教育的不应该是孩子，而是自己。自从去年儿子不知什么原因手指上长了一小块白斑之后，我就像疯了一样，一天之内跑了几十家药店，把市内医院都跑遍了，在医院当听到医生对我说这种并很难治愈时，我的脸色顿时苍白，感觉天旋地转，险些昏倒，过了好一会儿，扶着楼梯才勉强走了下来，只有两层高的楼梯，此时在我的生命里却显得那样的悠长而艰难。我四处求医问药，最后吃了广州邮寄的药后，儿子手指上的白斑总算被控制住了。而就在那时我的头发一下子白了很多，每天忧心忡忡的看着儿子，而他却不以为然。真可谓“少年不知愁滋味”。然而，也正是孩子的不以为然加上乐观的心态，手指上的那小块白斑已经渐渐的变黑了。在困难和不幸面前我显得那样的不堪一击，而九岁的儿子却显得那样的坦然自若。
我和丈夫都是下岗职工。我时常抱怨打工工资低，工作不稳定。打工仔就像一叶飘摇不定的小舟，没有避风的港湾，并且随时会面临搁浅的危险。儿子对我说:“妈妈，别嫌工资低，能找到工作就已经挺好了，咱家的收入虽然不高，跟有钱的人家相比很穷，但我感觉挺幸福的，因为爸爸妈妈都能打工，都能赚钱。”望着儿子纯真的脸庞，我很感动。
而我为什么就从来没这么想过呢?或许是因为我们大人有一种习惯攀比的心态作怪吧。往往喜欢和强于自己的人比。因为眼睛总是向上或向前看的。比收入、比住房、比孩子、比穿戴。越比感觉自己活得越不尽如人意;越比心里越不平衡;越比觉得自己过得越不幸福。比来比去心里就会滋生出强烈的失落感和挫折感，心中便会有郁闷与烦躁的暗流淤积。
其实，我们为什么总是要拿自己去同别人做比较呢?每个人的能力、机遇、背景等都不尽相同，又怎能具有可比性呢?
记得在一本书里成看到过这样的一句话:“当你因为没有漂亮的鞋子而哭泣的时候，去看看那些没有脚的人。”真的，如果我们真正知道满足了，也就懂得“知足者常乐”的道理了。
其实，我为什么不能像孩子学学呢?学着他用一颗童心看待世界，世界就会因此而变得有所不同。
大人眼里郁闷烦躁的世界，在孩子看来却是那样的纯真美好!
世界变得纯真美好了，心境自然也变得开阔豁达了;心境变得开阔豁达了，人自然就会快乐，幸福了。
让我们现在就开始学着用一颗纯真美好的童心去面对自己所拥有的世界吧，让我们感觉幸福像孩子一样。用童心看世界作文 第七篇：用童心看世界
与朋友一同业余学习广告版面设计，要求画幅主题为《夜色城市》的色彩渲染画，重新拿起画笔，画笔蘸着小时候曾用过的马力牌颜料，心情飞扬。
颜色也是一种语言，比如:红色代表热情、绿色代表青春朝气、蓝色代表沉着冷静等;色彩的由深至浅，从浅及深，心情也会跟着或明或暗、起起伏伏。一张苍白的纸，通过铅笔打样，纹线笔勾勒，色彩的填充描绘，便有了生气和灵气，涂涂抹抹，抹抹涂涂的过程很享受，就做自己涂鸦的欣赏者，绝对的自娱自乐，怡然自得，至少让心情收获一份快乐和满足。
为《夜色城市》图画上空添一轮柠檬黄弯月、三颗眨眼的小星星，再绘一架夜航的飞机，画面竟然有了盎然童趣，是啊，怀揣一颗童心是件多么幸福的事。不久前辞世的漫画家丁聪先生，坚持在自己完稿的漫画上署名小丁，一辈子童心使然，让他可以坦然面对人生路上许多艰难，童心让想象的翅膀永远不会折翼，就能保持一颗率真的心看世界,多彩的世界从此不会褪色。
扪心而问:如果不去学此，怎么可能会想到画画?如果不重提画笔，我又怎么获得赋予画纸色彩给予感官的礼物和心灵的震撼呢!沉下心，我们真有太多的东西可以弃舍;闲下心,我们又有太多的东西可以拿起。许多事情是不需要轰轰烈烈获得享受的,回归童年做简单的事情，获得的快乐最自然、最真实。我却在不经意间忽略了，忽略了一些最易获得的快乐方式。比如:重新拿起画笔，再次放声歌唱，与孩子下一盘飞行棋，任由己天马行空的想象，不拘泥于现实，不羁于年龄，心灵回到思无邪，一切倒带人之初，原来还是可以放纵地笑，肆意地玩，无拘无束地生活的，也就是现在提倡的慢生活，慢慢生活才能细细品味生活，慢慢生活才能拾起忽略的东西，同时也拾回了久违的由衷快乐。
老师讲一幅好的画，必定是留有一些空间的，填充颜色也要有空间层次感，图画张弛有度，才能灵动表意，赏心悦目。那么，我们的生活呢，应该也像一幅好的图画那样张弛相谐，给自己空间，在空间里获取本真的快乐吧。
朋友递过“85℃”的奶茶，吮一口，润心蜜。突然想，85℃不是沸点，不是冰点，是刚刚暖胃暖心的温度，这样的温度适合奶茶，适合图画，也适合生活。
第八篇：童心看世界
儿童的心灵是纯洁的，是天真无瑕的，也是可爱的。如果用平常人的眼睛去看这丰富多彩的世界和用一颗善良，天真的童心去看待这个美丽的世界的感觉上完全不同的两种感受，如果用一颗童心去对待生活，那么我们的生活将会变得更加五彩缤纷，多姿多彩，更加充满了诗情画意。
《龟兔赛跑》这个寓言故事对每个孩子或孩子的家长来说可能并不陌生，因为这个寓言故事经常被家长当作“教材”来教育孩子们要向小乌龟学习，做人要谦虚，谦虚使人进步，骄傲使人落后。但为什么就没有人提出来:“为什么要向小乌龟学习呢?它其实并不善良啊!他知道小兔子在睡觉，但为了赢得比赛，他却不去叫醒小兔子，这是为什么呢?”而提出这些问题的，只可能是那些天真无瑕的小孩子。是啊，这个故事已经不知道听了多少遍，其中的道理也不知道领悟过多少遍了，但是我们为什么就是想不到这点呢?只知道去学习小乌龟身上的优点，却不知道去指出小乌龟身上的一些缺点。人非圣贤，孰能无过。知其善者而从之，其不善者而改之。如果用童心去看待这个寓言故事，获得的启示也是不同的。用童心看世界，会使我们的世界变得更加精彩。
窗外的雨还在噼啪噼啪地下者“真讨厌!”我说，“讨厌的雨，早不下，外部下下，偏偏在这个时候下，害得我都不能去打篮球了，正扫兴。”“不会的啊!”站在一旁正静静看雨的妹妹说，”下雨多好啊!你看这些与细如花针，密如牛毛，他们从空中落到了地面上，“啪”的一声就这样结束了他们短暂的生命，但他们还是义无反顾地从高空往下跳，勇敢的，微笑着面对死亡，哥，你看，他们是多么勇敢呀!他们的这种勇往直前的精神，难道不值得我们学习吗?“听了妹妹的这一席话后，我的心情渐渐好了起来，不再像一会儿那样暴躁了，用童心看世界，世界会变得更加的有趣味。
某一天，我们家阳台的花上都结了一颗颗晶莹的露水，妹妹问我这是怎么回事，我回答说这是一种自然现象，但我的妹妹却说这些露水是昨天花儿的眼泪，我惊呆了。
如果用童心来看世界，我们的生活会变得更加富有诗意。
小学作文大全网