导读： 青春路上在花季中成长，在雨季中徘徊，在青春的路上磕磕撞撞的寻找未来的方向；在失意中坚强，在成功中彷徨，在青春的路上小心翼翼的规划未...
在花季中成长，在雨季中徘徊，在青春的路上磕磕撞撞的寻找未来的方向；在失意中坚强，在成功中彷徨，在青春的路上小心翼翼的规划未知的远方。在青春的路上，我们高举生命的吉他，本为弹奏一曲与众不同的天籁，无奈旋律却被插曲所覆盖。
青春的路上，我们为何多了那么多的迷惘？不知从何时开始，我们不再叽叽喳喳的像只小鸟，整日围着大人不厌其烦的问着“为什么”，而是让那一个个谜团如血丝般的布满整个大脑。我们日复一日的学着老师传授的知识，两点一线的过着现在的日子，我们也曾把为了以后能更好的生活当作学习的宗旨，但是当现实告诉我们“学习不是唯一的出路”时，我们不禁要问问自己，“做一个全优生，难道真实我们的追求吗？”尽管如此，生活依旧无声的进行着，我们不懂，为何一切就像先天注定，又是谁在操控这场生命的游戏。
青春的路上，我们为何多了那么多的无奈？不知从何时开始，矛盾像个影子，寸步不离的跟着我们，而无奈却也不请自来的闯入了我们原本就已迷乱的心里。不是说“入世愈浅而情愈真”吗？为何青春年少的我们也成了无奈的奴隶？我们有自己的兴趣，我们有自己的追求，但一顶“学习至上”的帽子却始终紧紧扣着，让我们无缘去邂逅心中那最纯真的美丽。稚嫩的肩膀始终扛不起太多的责任，最初的梦想终究只能随着时间远去，除了无奈的叹息，我们无能为力。
青春的路上，我们为何变得愈发不像自己？童年的纯真是件美丽的外衣，耐不住岁月的腐蚀正慢慢褪去。慢慢的经历了人情冷暖，世故人情，青春该有的年少轻狂竟也被无声的抹去。不知从何时开始，我们开始表里不一，只为赢得社交上的胜利；我们开始圆滑理事，只为处好生活中关系。我们开始不像自己，直至眼泪被微笑代替。作文
在迷惘中坚定，在无奈中坚强，青春的路，难道就是这样？
那些在青春路上的歌那些在青春路上的歌。
我们一直都记得，埋藏在心灵的最深处，如同种下一颗颗盛情难了的种子，只求默默盼望他早日发芽成长，一片绿荫，伴随着我走过青春的岁月，为我挡住那些流言。
那些在青春路上的歌。
我们一直都记得，青春的萌芽，早已在心中茁壮成长，尽情享受着阳光的照射，尽情吮吸雨过天晴般的泪水，尽情挥霍着属于我们的青春年华。作文
那些在青春路上的歌。
我们一直都记得，那些记录我们似水年华的篇章，或许他太过匆忙，或许他太过优柔。作文
或许他太过寡断，如同沙漏，一直不停地漏，来来回回，反反复复，稍不留意，便会从指尖流逝，无力挽回。
那些在青春路上的歌。
我们一直都记得，独自走在寂寞的沙滩，双脚陷入深深的沙土，抬起脚，留下醒目的坑坑洼洼的脚印，那是我在青春中留下的斑斑点点，留下的无法磨灭的记忆。
那些在青春路上的歌。
我们一直都记得，折了无数的千纸鹤，折了无数的小星星，只希望自己的愿望可以得以实现，放在透明的玻璃瓶里，呆呆的隔着玻璃看着自己的愿望，只属于我个人的愿望，忙忙碌碌的为生活奔波，被一个微不足道的东西绊倒了，起了身，拍拍脚上留下的泥土，继续走。
那些在青春路上的歌。
我们一直都记得，那些珍惜的故事，那些珍惜的画面，那些珍惜的人儿，伴随了我度过漫长的学习生涯，感谢，你们给我的一切，记忆中的一部分，无法抹去。
献给我在人生中度过的第十五个年年华华，岁岁月月。
四川宜宾巡场中学初二：陈陶然
青春路上就像流星划过天际，我们燃烧青春，绚烂，耀眼，演绎着年轻的成长。待它渐渐褪去了余温，蓦然发现，虽然失去了光彩的外表，却更具价值，更富魅力。
推着单车走在细雨朦胧的路上，有一粒雨株不偏不倚地落在车把上，轻盈地向四面溅开一朵水花，小巧，却美丽。
成长也是那样美丽的，伴随着青春的足迹。
小学，对于我无疑是个无忧无虑的天堂，和同学知己朝夕相伴，一起玩耍，一起嬉戏，六年的时光一晃而过，留下了美好的回忆与单纯的友情。就这样，我成为了一名中学生。初中生活带给我以前从未有过的感受。美丽的春天，再没有老师领我们在樱花树下野餐，或是让四月的风筝挂在云端上，但是，却也有一群老师陪伴着我，日夜带领我奋斗前进。他们默默地，不知疲惫的付出着，看到我的进步，他们脸上的皱纹笑得更深了。身边不再是那个傻傻笑着的伙伴，而是换成了竞争的对手，却也是相惜的好友，互相扶持，互相鼓励，共同进步。少了一份开怀大笑，但那一个默契的眼神，也就足够够了。穿过小街，已走到一个小公园。称不上郁郁葱葱，却也有了绿意，在沐浴着细雨的清晨，散发着沁人的淡香。还没有夏天那样软软厚厚的草地，但也有零星的绿点儿。小草们，新芽们，现在不正在用脑袋反抗着黑暗，努力冲破束缚吗？作文
成长是这样痛苦的，伴随着青春的蜕变。
何时，心中多了一丝叛逆，难中充满了稀奇古怪的想法，但却少有人认同，无处宣泄，无法挥洒，只有慢慢沉淀，慢慢积累，静静等着爆发的那天。对父母第一次说“不”，对老师第一次摇了头。但随着一阵忐忑，认输的总是我。妈妈说，大人们对我做的不一定是对的，但绝对不会是坏的。我这样想着，无数个夜晚念着入睡。于是我似乎明白了，大家不是要磨平我的新生的棱角，只是希望我能用棱角去磨掉成长中的阻碍，而不是胡乱冲撞。我磨着，痛着，坚持着。作文
成长是痛苦的，伴随着青春的代价。
深夜，全世界仿佛只剩我一个人坐在台灯下，安静得可以听见自己的呼吸。我疲倦了，也有些恼了，身旁有无数的重担压得我动弹不得，有形的、无形的，让我欲罢不能。迎着晨曦上学，顶着繁星回家，累了；教师，家教，小房间，四壁的墙，倦了。但我不是孤单的，我知道校门口一定有个人风雨无阻的等着我，我知道无论奋斗到多晚，桌上都会有牛奶冒着热气。
蝴蝶不经历蜕变的痛苦，就没有翩翩起舞的倩影。流行不划过天际，就不会有灿烂的摩擦，更不会有它独特的价值。
此时，雨下得大了些。我跨上单车，笑着向前冲去。虽然没有雨衣遮挡雨水，但我不在乎。我不知道目的地在哪里，但我会用所有的力量向前蹬，用全力燃烧自己有限的青春，用夺目的光彩来证明我成长的价值！
青春路上慢慢行青春的路上
请慢慢行
千万不要错过
沿途的风景作文
带上激情和梦想
去寻找那作文
梦的天堂
青春的路上
请慢慢行
这段岁月的美景
铸造无憾的人生
匆忙的步伐
只会玷污心情
青春的路上
请慢慢行
别为路上的荆棘
做无谓的“牺牲”
踏破坎坷
观赏风景
明天是岁月赐予的光明
河北省承德市兴隆县第二中学初二：王双兴
青春的路上在一个弥漫着花香的河岸边，我听到了鸟儿的歌鸣，花儿的私语，风儿的缠绵，这富有生命的一切，让我想起了青春，想起了那让我为之震撼的《豆蔻花开》。
文章主要讲了一个具有思想爆发力的学生——陈星，因家庭悲剧和心理抑郁两度休学。都认为他只是一位无可救药的差生，可是奇迹却出现了，在他经历了一段刻骨铭心的生活后，在高二那年回到学校决心实现自己的目标。陈星和同学们看不惯世间的繁俗；看不惯为了考上大学而郁郁寡欢的书呆子；更受不了望子成龙、盼女成凤的老师和家长的逼迫。他们不想重演老师的孩子没考上大学而自杀的悲剧。他们还是一群烂漫的中学生，一群看似长大实际却并没有长大的孩子，他们需要的是自由，是让自己心中的梦想高高的飞于蓝天，并不是雪花样的试卷将他们淹没。
陈星和他的同学们并没有一直无奈下去。他们继续为理想而奋斗；为真理而叛逆；为友谊而追求。在老师的帮助下，他们渐渐摆脱了高考的压力和紧张，步入学习正轨。最终，他们顺利地考上大学，度过了让人难忘的高三。
《豆蔻花开》这本青春读物让我的思绪纷飞。青春，多么靓丽的词汇啊，它似乎永远都代表着春天，代表着一颗向上的不乏动力的心。无尽的厚望，升学的压力，满天的试卷黑压压地向我们挤来，让我们感到青春是何等的无奈，顶着它们，就像顶着天上一片片的乌云。可，我们不应该怨恨，因为，这是一个竞争的社会。我们都想放松一下，享受一下，可我们的国家必须要像其它国家那样，迅速的发展。如果，我们都去享受，那我们，还有我们的国家就会落后，就会挨打。作文
我们应该庆幸，自己拥有青春，拥有了万物的资本，我们就要有勇气，走过去，笑着走过去。不去努力，拼搏，我们就不会知道自己到底行不行。
我想到了自己，也想到了邻居家的姐姐。我升入初中一年了，马上就要升入初二。我和多数同学一样，都为老师的严厉、学习的压力而感到苦恼。睡梦中，我还会梦见小学的我们自由地玩耍嬉笑，好快活呀！可梦醒后，还是被妈妈劝着逼着钻进题海。作文
邻居家的姐姐一直是我的榜样。因为，她无论在学校还是在家里，都是一个称职的好孩子。每当看到她挑灯苦读却又无一丝无奈的表情，我就问她：“姐姐，你不烦吗？”她却笑着拉着我的手说：“我相信，阳光总在风雨后！”
今年，邻居家的姐姐不负厚望，益友一的以优异的成绩考上了大学，如今，正和她的爸妈旅游呢！
“这更让我相信青春的美好，但我更相信，我们的成功与托起我们青春之梦的老师有密切的联系。我们尊重老师，因为他们是我们的领路人，是我们最信任的人。所以，我们都希望老师能够真心的去爱我们，就像爱自己的孩子一样。我们既然是希望，就应该鼓励我们，而不是单单用成绩来衡量我们。我们也希望学校领导及校长在开会时要用“用真爱去呵护学生”来作评价优秀教师的最重的一条，而不是总成绩。
青春的路是洒满阳光的。我们都笑着启盼，盼望，青春的路上，会有我们最信任的人。
我相信，青春的路上，我们会走得更好！
我行走在青春的路上一
繁华的都市
迷人的风景
还有一些我所不曾在意的事物作文
随着青春的沙漏
一点一点的流逝作文
一并成为记忆深处所不曾触及的回忆
二
我清楚的知道
青春是不会为任何事物牵绊他前进的脚步
我也清楚地知道
青春是不会因任何人而停留
可是
我却一直期盼
能与你在日出的光芒中永恒
三
是哪一天，你开始干预我的生活
是哪一天，你开始成为我的全部
我记不清了
我只记得那一天
你是微笑的
浙江省海宁市海宁中学高一：金晓丹
青春“青春是一道明媚的忧伤”初看这句话时，我认为郭大的话很可笑，明媚怎么能用来形容忧伤呢？当我走在青春这条道路上，才真正理解青春是一道怎样的忧伤。
走在青春路上的人是单纯的。盼你是他们的符号，不羁是他们的面具。
青春的我们，渴望友情，但真正意义上的友情又有几分？我们羡慕儿时纯真的友情，爽朗的笑声，那已是遥不可及！我们曾简单的认为对朋友应两肋插刀，我们的确也这样做了，那时的友情单纯快乐，我们曾认为世界是美好的，一切都充满希望，然而我们这些唯美的想法，在现实中不堪一击；我们曾认为“人性本善”每人都像水晶般纯洁，然而我们所见的事，看到并非每人都纯洁；我们曾认为……我们曾认为得实在是太多太多，但这些唯美的认为，在现实中“全军覆没”，我们在现实中被撞得头破血流，我们珍藏着它，同时穿上了叛逆的外衣，戴上了不羁的面具，因为我们仍不死心于曾经单纯的认为之中。
我们在现实中艰难的匍匐前进，这一切都源于我们的叛逆，我们的不羁。我们迷茫了，我们不知究尽错在哪里？现实的无奈让我们叛逆，不羁，也是现实的残酷，让我们惊慌失措。我们像婴儿般睁大双眼，惊恐而好奇的看着世间的一切。作文
我们改变了，在叛逆与不羁的掩护下，追寻着那点点单纯的欢乐，没有世俗的看法，没有浑浊的空气，在这一点空间中，寻找属于自己的天空。
烦恼，青春永恒的话题；友情，是青春路上的人们永恒的支柱；理想，只有真正的做到了，才无愧于青春。作文
与青春相伴在爱的怀抱中，我像一株小苗，沐浴着和煦的阳光，吮吸着感甜的雨露，不知不觉，已被时间老人带入了人生的花季。于是，在青春路上，因为有爱相伴，我迈出了矫健的步伐……
记得刚踏进中学大门，我一时还适应不了中学生活，因而上课提不起精神，经常偷偷看漫画书。这些表现和小动作都被班主任老师一一看在眼里。有一次开班会，我又忍受不住漫画书的吸引，偷偷地拿出来看。可是，我刚打开，就听到班主任老师叫我的名字。我一时不知如何是好，慌慌张张地站了起来。谁知，匆忙中塞进抽屉里的漫画书“啪”的一声掉到了地上。我下意识地低下头，准备挨老师的批评，我想：老师这下一定气坏了。可班主任老师并没有当场批评我，却示意我坐下。下课后，他把我带到了办公室。在那里，他循循善诱，细心开导我如何适应中学的学习生活，并向我推荐了几本课外书，让我抽时间读一读。就这样，在班主任老师的教诲和帮助下，第一学期期末考，我的成绩直线上升。在青春路上，我成长的脚印倾注着老师对我的教诲和关怀。
上学期期中考试，由于我在数学单科的失利，我被挤出了优生行列。当时，我的情绪低落到了极点，失败的阴影犹如一块千钧巨石压在了我的心上。就在我消沉、迷茫的时候，我的父亲为我指明了前进的方向。他以他特有的方式帮我分析了失败的原因，然后微笑着对我说：“你是有实力的，爸爸相信你。成功的关键就要看你是否有信心战胜自我、战胜困难！”父亲的话令我茅塞顿开，失败的阴影也顿时消失，我又重新拥有了自信，我又开始了新的拚搏。
在期末考试的前几天，我躺在床上辗转不能入眠。面对即将来临的期末考试，我心里紧张极了。百般无奈中，我唤醒了熟睡的母亲。当我一吐心声之后，母亲宽慰地笑，对我说：“韵儿，你只要努力，就一定会获得成功。即使失败了，下次还可以努力。”母亲的话又一次令我燃起了希望的火花。在青春路上，我成长的脚印蕴涵着父母的支持和鼓励。作文
我是一个幸运儿，在青春路上，老师的爱浇灌着我，父母的爱滋润着我，爱与我相随相伴。爱，使我懂得了怎样走好以后的道路，怎样走过有鲜花、有阴雨、有阳光、有泥泞的日子！
周记100字