导读： 感恩岁月_600字 是谁，让我从一颗微小的种子长成一棵活力无穷的...
是谁，让我从一颗微小的种子长成一棵活力无穷的小树？是谁，让我从一棵活力无穷的小树长成一棵茁壮无比的大树？是谁，让我从一棵茁壮无比的大树继而开花结果？是它——岁月。
岁月，是那么令孩子兴奋，期待并为之着迷的话题：像向日葵痴恋阳光一样，像蜜蜂喜爱花朵一样，像小鸟依恋蓝天一样。
岁月是春雨，悄悄然滋润着我们这些花草们，而我们都只贪婪地吮吸着那甜美的乳汁。岁月悄悄使我们成长起来。滴水之恩，当涌泉相报。今天，岁月使我们成长起来，明天，我必使岁月辉煌灿烂！
岁月是温暖的阳光。阳光正在风雨后，岁月总是我们经历各种各样的困难。但是在狂风暴雨后，阳光照耀着我们，岁月或多或少的赐予我们世界上最美丽的东西——可贵的品质。来日方长，今朝我看到了岁月赐予我的阳光，他日，我必定让岁月看到绚丽的彩虹。
岁月是知识。岁月，给我们带来了知识，是我们上知天文，下晓地理。正因为知识，我的人生道路才被照亮起来，看，路上一路春色，一路芬芳，一路阳光。今日，岁月给了我知识，明天我一定成为祖国的栋梁之才！
岁月是匆匆的，它的一分一秒，像针尖上一滴水滴进大海一样，无声无息，那样渺小，那样平凡。仰望苍天，总觉其变化无穷。再看看眼下的花，花朵是多么娇艳，但一想到它在冬天枯枝落叶，垂下头的样子，心里不禁一颤……似乎，岁月是想告诉我们，树不是永远都是绿色的，花不是永远都是娇艳的，天空不是永远都是晴朗的。
或许有一天，我会被无情的岁月变成满头白发，额头印下了岁月飞逝的痕迹——皱纹。但我相信，那时的我，是问心无愧——因为我已感恩岁月：每一根白发，都因理想而白；每一条皱纹，都以梦想而生。然而，我却未于此止步，因为岁月还在不断赐予我……
感恩岁月，是您使我成长起来；感恩岁月，是您使我有了坚强的品质；感恩岁月，是您告诉我时间是有限的：感恩岁月，愿岁月能伴我奏出更美妙的旋律。
福建泉州安溪县安溪县实验小学六年五班六
十一月：感恩的心，感谢有你_600字
梦里摇着双桨，拂动荷叶上的露珠；思绪伴着山风，在飘着花香的原野里飘荡。我如一只学飞的小鸟，栖息在父亲的肩膀，安然入睡。
当我还是一个光着屁股的小丫头时，父亲的肩膀就是我长骑的“马”。他怕自己的骨头太硬，时常还给我搭了一件浸透了汗水的衬衫。那时的我总感到湿漉漉的，但是心里却无比的畅快，两只小手揪着父亲的头发甚至两只耳朵，嘴里喊着只有自己才懂的句子，那种快乐，那个得意，现在再难寻觅。
渐渐的母亲把自己的那些花裙子塞进衣柜，说是等自己长大了再看，这是乡俗。于是我的肩上多了一个鼓鼓的书包，母亲说那是长大的象征，只是一个劲的叮嘱我把书念好。父亲忙于一家人的生计，整天忙忙碌碌。高兴的时候还偶尔喊我去给他揉肩。我知道父母累了，于是一声不吭地用染有指甲油的小手捶打父亲那厚实的肩膀，就这样一直到小学毕业。
大概是生活的压力太大，父亲学会了吸烟，每当我看到他皱着眉头坐在那个破旧的竹椅上，一副疲惫不堪的样子，我的心里就难受极了。突然间我的目光落在了父亲的肩上，我的心里便有一种说不出的滋味。那是怎样的肩呀，让岁月磨去了棱角，让生活的重担压得凹凸不平。
以后我到更远的地方去上学，在家乡弯弯曲曲的山路上，总能看到风尘仆仆的一对父女。那是父亲在送求学的我。父亲的肩上总是沉沉的行李。
如今，我慢慢地走上了自己的路，回家的机会也少了。父亲偶尔也来学校，最诱人的还是父亲肩上那黑布袋。黑布袋里装有母亲亲手做的各种零吃，那些零吃有着浓浓的乡土味，清脆香甜，从不带一点油腻。每逢此时父亲总要伸出粗糙的手抚摸我的头，摸过我的头之后便转身离去。
我看到父亲离去的背影。我记得小时候父亲是高大的，可是父亲现在似乎矮了，瘦了；我记得我小的时候父亲的肩膀是宽阔的，平坦的，可是现在却变得瘦削不堪，变得陡陡，似乎再也放不住一根扁担……
父亲，母亲感谢你们，感谢你们的付出让我有了今天，感恩的心，感谢有你们，伴我一生。
遂平二高高一： 赵文彩
十一月：感恩的心，感谢有你_600字
当感恩节就快来临时，我心中就涌上一股无尽的源泉，因为我要在这里感谢你们——父母，你们是我的成长路程中的照明灯。
当我还是一个新生儿时，刚着落在这个世界上，我似乎是一只小鸟，我期待在高高的蓝天里翱翔，我期待越过茂密的森林，我甚至更期待这个世界都属于我。
当我还是一个刚学会走路时的小孩，我过着无忧无虑的生活，我不懂得大人们的难过，悲伤，不懂得他们每天的繁忙是为了些什么，不懂得这个世上的千奇百态。因为我那时是人生最美好的时期，每天脸上都挂着30度的微笑。
当我还是一个在牙牙学语的时候，我叽里呱啦讲个不停时，父母却对着我有说有笑的，做小动作，跟我交流。他们并不是我的可爱吸引了他们的目光，而是为我打造了一个学习气氛。
当我开始步入青春期的时候，这时候，我总于懂的了，我小时候的不解与疑惑，父母们在我小的时候为了让我能过上好的生活；为了让我立身于社会；为了让我得到更多的满足……他们牺牲了许多，他们每天逗着我开心，就是为了给我一个美好的童年。看着他们的满脸笑容，似乎过的比我还要开心；现在回想起来，原来我错了，他们这头对着你微笑，回过头去，他们却是疲惫不堪。回到工作岗位上，他们面对着老板的责骂，面对着工作的繁忙，面对着办公室里层层的关系，回到家，他们还没来得及脱鞋，就要开始另一个的她，为我做饭，打扫卫生，教我做作业等等。
当我学了政治这一门课后，我深一层的认识到父母的辛苦了，我也认识到原来我对父母很多事都不太了解。匆匆忙忙的你们，你们为了我付出了很多汗水和勤劳，你们操劳大半辈子了，却从没抱怨过一句辛酸的话。你们在我背后默默的支持鼓励我，为了让我学业有成，你们……
此时此刻的我，已经长大了。我学会了感恩，我不再是一只小鸟了，我期待用我的知识与力量来回报你们。最后在这里呼吁广大的青少年：让我们借助这一天，对自己的父母献上一句真诚温暖的话语“爸爸妈妈，谢谢你们，我爱你们。
惠州市惠阳区淡水镇崇雅中学初二：张带桂
2013年教师节活动经典策划方案_岁月如歌感谢恩师_1100字
一年一度的教师节马上就要来临了，送礼物送祝福是必不可少的，但是有一个完美教师节活动策划方案是最主要的，老师为了我们流了太多的汗水太多的泪水。也正因为如此，本站工作人员为广大学校师生精心制作了一个经典教师节活动策划方案案例，以表我们对老师的感恩和衷心的祝福。
活动概述
名称：岁月如歌感谢恩师
目的：通过这次活动，增进师生之间的感情，也让学生学会感恩。
意义：通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘，无私奉献
的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，通过实际行动表达对老师的敬意，增进师生感情。
主题：桃李满天下，恩情似海深
内容：“师生情”签名
“我最想对老师说的一句话”展板
“师恩难忘，师情永驻”比赛
“亲力亲为”实际行动
“赞恩师”歌诵
参加对象：建筑工程系系全体同学
时间：2013年9月1日—2013年9月10日
地点：北区主楼前（签名、展板）
主办单位：xxx团总支学生会
承办单位：xxx学生会学习部
协办单位：xxx学生会其他各部
活动安排
第一篇、“师生情”签名
准备：写有“老师，祝您健康！老师您辛苦了”横幅一条、签字笔15支、10套桌椅、音响两台、话筒一支
时间：九月十日中午12：30
地点：北区主楼前
方案：九月十日中午在北区主楼前将横幅平放于桌面，播放颂师类曲目吸引过往的同学签上自己的姓名一起庆祝第
二十六个教师节。
清场：活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回，条幅至于办公室保存。
（文艺部和监察部）
第二篇、“我最想对老师说的一句话”展板
准备：富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷
时间：九月九日—九月十日
地点：北区主楼前
方案：1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和具体实施计划内容
2、九月八日晚自习到各班收集“我最想对老师说的一句话”小纸条
3、九月九号整理小纸条并挑选一部分优秀小纸条贴于展板板面。
4、九月十号中午将展板置于主楼前
清场：活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员
将现场的桌椅、音响等物品搬回，条幅至于办公室保存。（宣传部和生活部）
第三篇、“师恩难忘，师情永驻”比赛
准备：九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知
时间：九月八日—十月八日
方案：十月一日—十月八日交电子文档发于指定邮箱
第四篇、“亲力亲为”实际行动
准备：统计办公室数量、老师用车数量……
时间：九月六日—九月十日
地点：待定
方案：活动形式多样化，内容丰富（帮助老师擦车，帮助老师整理办公室……）（全体学生会义务劳动）
第五篇、“赞恩师”主题班会
准备：九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求
时间：九月十日晚自习
地点：各班自习室
方案：由各班自行组织节目，学生会派代表观看以下节目不可少：“赞师恩”朗诵、歌曲《感恩的心》
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摘要：春有百花，秋有月；夏有凉风，冬有雪。在这方布满荆棘的沧桑大地上，有深刻有孤独的两行脚印为你证明你曾经在这篇天空下洒下多少泪和汗，在到达终点的那一瞬，有欢笑的泪水为你证明你一路走来所创造的灿烂与辉煌。这段举步维艰的道路让风雨告诉你：“孩子，你长大了，飞吧……
<<感恩友谊，感恩衡水学院分院---->>
春有百花，秋有月；夏有凉风，冬有雪。在这方布满荆棘的沧桑大地上，有深刻有孤独的两行脚印为你证明你曾经在这篇天空下洒下多少泪和汗，在到达终点的那一瞬，有欢笑的泪水为你证明你一路走来所创造的灿烂与辉煌。这段举步维艰的道路让风雨告诉你：“孩子，你长大了，飞吧。
从前的我是一个喜欢静静地坐在风起的夜晚独仰星空，从不与朋友聊天，也从不与父母谈心，是一个自闭的女孩，来到衡水学院分院后完全不同了。我开始了解友谊，留恋亲情------
有人说：“友谊是雨后的彩虹，友谊是暖人的火炬，友谊是连结你我的桥梁，友谊是彼此终生的伴侣------“我终于体会到了。第一次过集体生活，像鱼缸里的鱼儿游入大海，快活地和同伴们一起觅食，游玩，更重要的是鱼儿渐渐学会了如何生存，于是我的新世界里有了一群亲密的朋友。我们在同一艘小舟上用力划桨，一齐鼓劲，朝远方奋进。宿舍里，姐姐妹妹其乐融融!晚上九点刚过，便得高度“瘫痪“的身体仍在床上，钻进被子，呼吸棉花清纯的味道。熄灯后，又唱着：“我闭上眼就是天黑，黑，黑，黑-----“失眠之际，又在楼道里借着微弱的灯光写下自认为能表达自己心声的文字，细细咀嚼完全属于自己的情感-------
在衡水学院分院，和蔼的老师和友善的同学，是你们照亮了我，是我生活中的一道靓丽的风景线!相识不如相知，相知不如相许，相许不如结缘，这大概便是“缘“之所在吧!
生活中难免有些痛苦和悲伤，当悲伤飘上天空化作白云，再作别水滴下落时，眼泪便从眼底流出-------是他们一句句温馨的话语，一个个甜蜜的微笑，将我从孤岛上唤回，就像春天般的太阳，温暖了我，多么的柔和，也多么的亮丽---------当我心烦意乱时，朋友们细心地开导我，安慰我；当我取得荣誉时，是她们的掌声使我有了勇气去挑战自己!我怎会退缩呢？
怀着一份感恩的心，我淡视一切荣誉，因为友情最重要。。
从此，我的脸上再没有了哀愁的领土，心中再没有了烦闷的残影。。。
十一月：感恩的心，感谢有你_600字
尊敬的爸爸妈妈：
您好！
十二年前的那个冬天，你们用泪水与兴奋，换来了我的诞生。可是，你们的臂膀上又多了一项沉重的任务——照顾我。小时总以为你们照顾我是天经地义，现在，让我用一颗“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之孝”来向你们感谢。
水滴感激大海，因为大海让它永不干涸；花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔……这个世界因为有了你们的关心，才会有了我们的回报。
我无法将你们对我的爱与恩情用这支笔记录下来，也无法说你们为我做的哪件事恩情最大，因为你们对我的恩情是不存在最大与最小的。因为无论是大事还是小事，你们对我付出的爱都是平等的……
谢谢你，我的母亲。我刚上幼儿园时，曾哭着闹着要母亲给我买一包彩色笔，母亲给我买来了，我却拿着它乱涂乱画。您却默默无闻的擦着那已被彩笔糟蹋的墙壁。母亲，你还记得吗？又迷上了足球，缠着母亲买足球，买了，却把邻居家的窗户踢破了，我在一旁大吃大喝，您却在为我赔礼道歉，母亲，您还记得吗？下雨天，您来接我了，雨伞总是往我这边，我还理所当然的边说边笑，不管您那已经湿透了的肩膀。母亲啊，母亲，只有你对孩子的爱没有变，只有你对孩子的深情还是永恒。你不要我们的回报，你是上帝派来的，是慈祥，最美丽的天使，你对我们每一位儿女永远怀有仁慈之心。您脸上的皱纹，是为我操劳的痕迹。你手上的茧，是为我操劳的痕迹。可是您还揣着一颗爱子之心，为您的儿子担忧！
谢谢你，我的父亲。从小到大，您打过我，骂过我，那是对我的爱。呵护过我，疼过我，那也是对我的爱。做什么事，无论对与错，总会发现，您在我的身后一直默默的跟着，从不说一句话。您与母亲一样，对我一直是默默的收拾，帮我清理“战场”。谢谢您，父亲。您那双大手已经粗糙，那是您对我的爱。谢谢您，父亲，请您休息吧！
感恩的心，感谢有你，伴我一生，花开花落，让我有勇气做我自己……再度唱起这首老歌，心中依然荡漾着您们对我的关怀。
祝你们永远健康，快快乐乐！
儿子：周子翔
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摘要：一束鲜花，一张贺卡，一句温馨的祝福......这都不能表达我对您的热爱感激之情，即使把整个世界都来出来，还有什么比母爱更伟大，更无私，更珍贵呢？妈妈，我爱您！……
温情五月感恩母亲
我的好妈妈：
您好!您的工作忙吗？要记住要多照顾自己。不要太累了。
五月天，充满粉色温情的天。五月天，充满感恩气氛的天。在母亲节来临之际，祝您五月母亲节快乐。
妈妈您知道吗？您在我的心中是多么的伟大。你就像一只在我心中燃烧的红烛，用那温暖的光照亮我的心房。您就像一阵凉爽的清风，吹走我的烦恼。
妈妈，我从小到大都没有帮您做过什么事。还天天和您斗嘴斗气。我记得有一次，您生病了，我和表姐正在看这电视。您迈着沉重的步子走来，对我说：“菁菁，别看电视了，去帮我晒衣服，好吗？”正看得入迷的我，听了您的话，邱了您一眼，心想：楼顶那么热，要晒的衣服又多。我很不情愿的说：“干嘛叫我去，表姐不是也在这？！”您气了，您怎么叫我，我都不去。最后，您还是自己爬到高高的楼顶上晒衣服去了。
还有一次，天气很冷。不懂事的我只穿着单薄的衣服去学校，早晨第二节课结束。您怕我着凉，上着班的您又跑回家帮我拿衣服，又匆匆忙忙地开车来学校找我，叫我上车穿衣服。我却不领您的好意，大声对您说：“我又不冷，穿那么多丑死了！”您一气之下对我大声吼了一句，和您斗气的我，大开车门走下车猛地一关车门，向学校跑去。
妈妈，我知道自己是一个不听话的任性爱发脾气的孩子，总是和您唱反调，总是让您心烦。妈妈，现在我在这里对您说声对不起，还来得及吗？
妈妈，您为了这个家受了多少苦，受了多少委屈。不就是为了这个家的生活过得更美好，更无忧无虑吗？我在这深深地感谢您。
妈妈，让我摘一朵白云，载着我每天的祝福寄给您吧！让我抓住一缕阳光捧进您敞开的窗户，送您一丝温暖的慰藉吧！
一束鲜花，一张贺卡，一句温馨的祝福......这都不能表达我对您的热爱感激之情，即使把整个世界都来出来，还有什么比母爱更伟大，更无私，更珍贵呢？妈妈，我爱您！
祝您
母亲节快乐！
身体健康！
万事如意！
敬礼！
您的女儿：
2006年5月11日
十一月：感恩节_600字
人，要拥有一颗感恩的心，学会接纳别人，也要学会认识自己。——题记春蚕死去了，但它留下了美丽的蛹；花儿凋谢了，但它留下了丰收的果实；小鸟飞走了，但它留下了美妙的歌声；我要飞向理想的彼岸，追求更高的梦想，但我留下了美好的回忆。“滴水之恩当涌泉相报”，人的本色应该如此，崇尚见义勇为，助人为乐之义举；鄙薄见利忘义，忘恩负义之恶行。有两位好朋友在一起出游时，一位不小心将另一位的手划破，连忙说对不起，受伤者笑着说没事儿，便在沙漠上用手指记下：“今天我的好朋友将我的手划破。”又一次，当他脚不小心拐了时，他的朋友细心地呵护照顾他，直到他的脚慢慢地康复。他用刀子在石头上刻下：“今天我的朋友帮了我。”他的朋友疑惑不解地问他为什么时，他说：“写在沙漠上是为了让风帮我淡忘昨天的不快，刻在石头上是为了让岁月帮我铭记你对我的帮助。”
感恩的心，感谢父母．生命是宇宙间的奇迹，而我们的生命是父母给予的父母还带给我们无限的欢乐．儿时的一幕幕又浮现在我眼前：星期天公园里遍布着我与父母的足迹；节假日，游乐场撒下我与父母的一串串欢乐的笑声；放学路上，坐在爸爸自行车前的我用脑袋使劲蹭着他硬茬茬的胡子；阳光下，我心满意足地跟在爸爸的后头穿着新衣裳嚼着土豆片，喝着把宝粥；风雨中，我幸福而惬意地躲在雨伞下偎依着爸爸宽厚的身子撒娇……
感恩的心，感谢老师。老师是路灯，照亮我们前方的路；老师是蜜蜂，不辞劳苦的奉献着；老师是蜡烛，点燃自己，照亮别人。我们应该感恩老师，报答老师，不辜负老师对我们殷切希望．那天，老师找我谈话，语重心长的教育我，使我感受良深．一句：你还是有潜力可挖掘的。给了我信心，在下一次考试中，更上一层楼。
落叶在空中盘旋，谱写一首感恩的乐曲，那是树对大地的感恩；白云在蔚蓝的天空飘荡，描绘了一幅感恩的画卷，那是白云对蓝天的感恩。
感恩是中华民族的传统美德，感恩也是一种感情的抒发，让我们把这优秀的传统美德一代一代地流传下去吧！
盐城市南二小六
十一月：感恩_600字
什么是感恩？对于我来说，感恩一句最真心的谢谢，感恩，是枯竭时那缓缓流出的一股清泉；感恩，是世界上最珍贵的一种美德。
我感恩父母，是他们赋予我们生命，是他们含辛茹苦的抚养我们长大；是他们在我们一次次的失败后，给我们迈向成功的勇气；是他们在我们一次又一次的生病中守候在我们的床边悉心照料我们。他们，总是在我们无理取闹时无条件的包容我们；他们，带我们一步一个脚印的成长。他们，是我们生命中最亲的人。
我感恩老师，是老师总在夜深人静后依然守在灯光下为我们批改作业，是老师带领我们走进知识的海洋，是老师为我们倾近心血，培育我们成才。三尺讲台耕耘，一支粉笔奉献，从古至今，那些赞美老师的歌句数不胜数，我最喜欢的，是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师为我们付出太多，而我们能回报老师的却少之又少，可老师却从不曾计较。老师，是那个在我们成长道路上为我们掌着一盏灯的人。
我感恩朋友，是他们让我们拥有那些快乐的回忆，是他们让我们知道友谊的纯真美好，是他们总在我们遇到挫折时给我们鼓励。朋友，是那个陪我们一起没心没肺的笑着的人；朋友，是那个给我们留下纯粹美好的回忆的人；朋友，是那个在我们迷茫时，给我们勇气走出迷雾的人。
亲情，师生情，友情，我们都拥有，可真正珍惜的又有几个？我们总是会那么认为，认为父母的付出都是理所当然的；认为老师的辛勤只是为了搏取那些奖金，认为朋友的关心只是啰嗦的话语。我们可曾想过，他们是我们最该感恩、感谢的人。没有父母，就没有我们，没有老师，就没有我们现在所积累的知识；没有朋友，我们就不曾拥有过那些快乐的回忆。父母只有一个，我们要好好爱着；良师不多，我们要好好懂得；知心朋友不多，我们要好好珍惜着。
感恩，我想我们都需要感恩，感恩那些我们爱的和爱我们的人，让我们拥有一颗感恩的心，感恩这个世界，感恩我们周围的一切，哪怕是困难，哪怕是悲伤，我们依然真诚的感恩着。
广东省梅州市兴宁市宁中中学初三:罗海文
十一月：感恩的心_600字
落叶飞扬的乐章，是树木对大树滋养的感慨；丝缕飘荡的时空，是白云对蓝天哺育的感激；丝丝清香的花香是花朵对大地培养的报答。常怀着一颗感恩的赤子之心，意境将会得以升华。
人生路漫漫，漫漫人生中我要采撷真情最浓的——感恩。人生需要感恩，感恩父母的关心呵护，感恩老师对我的辛苦栽培，感恩朋友在我们无助之时给予支持与温暖，感谢挫折一路陪伴着我们……是它们使我的人生焕发光彩，彰显着青春的无穷魅力。
感恩父母，为我的生活撑起了爱的雨伞，时刻为我遮风挡雨，饱受亲情的温暖；感谢父母，在我伤心落寞的时候，给予了我心灵的依靠；感恩父母，为我插上了自由飞翔的翅膀，使我不断地超越自我，向着更高，更远的目标而冲刺。
感恩老师，在我失败时，鼓起了我前进的风帆，鼓励的眼神催使我奋发图强；感谢老师，在我因努力拼搏后而尝到了胜利之果时，与我一起分享成就与喜悦；感谢老师，在我犯错误时，老师耐心细致地拨正前进的航向。因为有了老师的辅助，我的生命星空如“柳暗花明又一村”，从此熠熠生辉。
感谢朋友，在我无助迷茫之时给予了我心灵的支柱；在我逾越过忧伤的国度时，是你把我拉回了现实生活，让我学会了微笑面对；感谢朋友在我失去信心与活力时，扬起了我自信的风帆；感谢一路有你们与我同肩共战，共享学习乐趣，学习生涯中充满了我们奋斗的足迹。
当然，我还需要感谢苦难挫折一路伴随着我。正因为挫折我学会了坚强面对、奋发向上，懵懵悟懂了：通往成功的旅途中会遇到种种挫折，而成功并没有捷径抵达光明的前程，我们都必须逾越过一段灰暗的历程。一分耕耘，一分收获，化悲痛为前进的动力吧，一步一步地向走下去，相信终会尝到苦尽甘来时的欢欣。
人世间没有不绝的风暴，感恩却有其不老的风情，感恩之花在我的心灵中灼灼升华。让我们怀着一颗感恩的心，将爱继续传递……
普宁兴文中学初二：吴贝纯
十一月：感恩_600字
随着年龄的增长，我们学会了感恩，但我们却忘记了，对那个教会我们感恩的人说声谢谢……
年少的我，曾被抛弃华丽羽衣的织女所感动，也曾为朋友的一个微笑，一句叮咛而流泪，蓦然回首，许多年来，我已经说不清母亲对我微笑过多少次，叮咛过多少回，但我却不曾为这些流泪、不曾感谢过我的母亲，我的母亲年轻时也一个“仙女”，拥有姣好的容颜，迷人的身姿，华丽的羽衣，但是她将这一切都留在了过去，她的脸苍老了，身体不再苗条，华丽的羽衣被布衣取代，然而，这一切的变化，只是因为我，因为她要做一位母亲了。
依稀记得，幼时，母亲留有一头柔顺浓密的黑发，很长，很漂亮，就像是黑色的绸缎，在阳光下，犹如宝石一样耀眼。但是母亲把那美丽的黑发剪了。母亲剪发哪天中午和往常一样，我在母亲动听的歌声中沉睡，醒来后，母亲飘逸的的长发已经变成了齐耳短发，我抱着卫生间的门大哭，不让母亲走过了抱我，并且嘶声力竭的大喊：“头发呢？头发去那了，它怎么没了？”母亲蹲下身子，平视我的眼睛，温柔的说：“宝宝，妈妈把头发剪了，因为这样妈妈才能一心一意照顾你。”后来母亲的头发又长(zhang)长(chang)了，但从未长到以前的那种长度，并头发也没有以前那么多了，浓密了。母亲的头发在我心中一直是一种遗憾。
我相信。我的母亲是伟大的，虽然她没有像故事中的母亲在孩子肾衰竭时捐肾，出车祸时推开孩子自己铤而走险，但我坚信，如果我遇到困难时，母亲会不惜一切代价，甚至用生命挽救我。
就是这样，在平凡的生活中，我的母亲对我的生命注入了点点滴滴的母爱，它们化做了我的血液在身体中沸腾，让我充实的度过每一天……
在这个感恩的季节，我被母亲感动，我为母亲流泪，我诀定亲自感谢母亲，感恩母亲十五年来对我无微不至的关爱，我不想，等母亲离开时在忏悔自己不曾珍惜过。
感恩的心，感谢有你，让我明白感恩的含义。感恩的心，感谢有你，在我的生命中留下爱的痕迹……
吉林四平市梨树二中九年十一班初三：愿为雪舞
【小学生怎样写好日记】www.eorder.Net.Cn
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录。
就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记，必须注意以下几点：
（1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
日记的写作方法
1、仔细观察
自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴
将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好
每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录
如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
6、写心得
把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。
总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！
按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
要写好随感日记，要注意以下几点：
（1）重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
（3）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。
