导读： 读书带来的乐趣_600字 在生活中，有许多东西带给我乐趣，其中又...
在生活中，有许多东西带给我乐趣，其中又一次读书带来的乐趣让我印象深刻，久久不能忘记。
那一次，我和小明一起去图书馆读书，我找了一本笑话书，小明找了一本《水浒传》，我和他都津津有味地读了起来。我认真地读着笑话书，里面那些有趣好笑的故事时不时会让我忍不住哈哈大笑，可是，在我一次大笑的时候，突然，我的水瓶“扑通”一声，从桌上掉了下来，水洒了我一身，旁边的小明见状，“哈哈哈……”忍不住捧腹大笑；小明这一笑，把旁边的人的注意力引了过来，见我这幅模样，也都大声地笑了起来，这时，我的脸红了起来，也不好意思地笑了起来……
为了不会重蹈覆辙，看笑话书时笑得把水瓶给洒了，我把笑话书放了回去，重新找了一本武侠小说仔细地读了起来。里面的主人公勇敢，正直，而且武艺高强，让我敬佩不已，特别是主人公与老虎搏斗的那一段，更是让我感到身临其境，活灵活现的，似乎当时我也在场观看。于是，我眉飞色舞地对小明说：“小明，你看，这写的太棒了。”小明也凑过头来读了起来，读完后，他的脸色有点古怪，皱着眉头，说：“这打老虎的情节我怎么感觉有点熟悉啊？”接着他闭上眼睛，低头沉思了一会儿。突然，他猛地睁开眼，说：“我知道了，这不是《水浒传》中的《武松打虎》的情节吗？”我听了，不是很相信，可当小明把手里的《水浒传》给我看了后，我才相信：这分明是一模一样啊！小明笑着说：“你说的这所谓写得很棒的，原来是抄袭的啊，哈哈哈哈……”我听了，也跟着笑了起来……
读书带给我的很多乐趣，我很喜欢读书，书是我的精神支柱，书是我的乐趣源泉。
六
读书给我带来的乐趣_550字
我爱读书，因为读书给我带来无限乐趣。在无聊时，书充实了我的生活，带走了我的无趣；在气恼时，书安抚了我的心情，送去了我的怒气；在高兴时，书送来了我的欢笑，带来了我的欢乐；在孤独时书，书丰富了我的心堂，告别了我的孤单。读一本好书便是与高尚的人做心的交流，读一本好书便是一次对心灵的洗涤。
课间时分，我翻开《三剑客》，为达太安高超的剑术而喝彩；被安妮皇后善良的心灵所感动，被亚多士、波尔多士、亚勒弥士这三位在长枪队出了名的三剑客的友谊和胆量所征服，也为卡基纳首相最后的改变而高兴。书中主人公之一的达太安敢于向三剑客挑战，敢独身一人潜入敌国面会敌国首相白金汉伯爵，这种勇气，这种胆量，不得不让人佩服。读了这本书不但给我带来乐趣，还给我带来了无限的收获。
中午，饭前的半小时总会被我抓住，再痛痛快快地到书海中遨游一番。翻开《闽都别记》，我的思绪便又被牵走了，临水夫人陈靖姑四处斩妖除魔；闽王谊公主林庆云智慧过人；冷家烈女冷应貂坚贞纯洁。一篇篇故事动人心弦，引人入胜。它让我认识了福州文化的精品，给我带来了无限的乐趣。
这样一日复一日，一年又一年，读书成了我生活的一部分，在书海中遨游成了我生活中最大的乐趣。
读一本好书，收获许多新的知识；读一本好书，便会有不少新的认识。既然“聪明人和好书交朋友”，既然“书是人类进步的阶梯”，我们为什么不做一个聪明人？为什么不踏上进步的阶梯？为什么不去体会书给我们带来的乐趣呢？
让我们走进书的世界，共同接受读书对我们心灵的净化吧！让我们走进书的天堂，共同体会读书给我们带来的无限乐趣吧！
读书给我带来乐趣_600字
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”的确，书籍能带给我们无与伦比的乐趣和丰富至极的知识，所以，我们要多读书，读好书。
小时候，书籍就给我带来了乐趣。我喜欢听故事，每次听妈妈讲故事，都会好奇地想：几张纸罢了，怎么会让妈妈讲出那么多精彩绝伦的故事呢？？是不是有神奇的魔法呢……于是，我兴致勃勃地在灯光下研究起“书”来。很快，我就被书中精美的图画和有趣的故事迷住了。我看的如痴如醉：《七色花》使我浮想联翩；《皇帝的新装》令我捧腹大笑……小小的我，认识了书这个良师益友。
渐渐地，我从一个小女孩变成了一名小学生，开始独立阅读中外民着，投入知识的怀抱：《中华上下五千年》介绍了我国悠远漫长的历史；《水浒传》形象生动地刻画了一百零八位绿林好汉锄恶扬善的光辉形象；《红楼梦》揭示了富贵下的不安……通过书籍，我来到了一个广阔的世界，成为一株幼苗，努力地汲取书中的营养，茁壮成长。
书，给予人知识，带给人乐趣。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”等俗语，早已告诉我们笼统的读书理。记得有一次，老师要求我们写一篇童话。同学们急的像“热锅上的蚂蚁—团团转”而我却胸有成竹，早就想一展身手了。由于老师说，可以模仿（也就是仿写），于是，我拿来了语文书，决定模仿一篇课文。我在草稿上构思，先把题目换了，叫《昔日的友谊》吧；再把主人公换了，鱼儿和鸟儿；然后修改一下对话；还要添上自编的语句段落；最后，抄到小练笔。一篇童话就新鲜出炉了。后来，我的作文得了“甲+好”，老师在文中表扬道：旧中有新，新中怀旧，更加感人。并作为范文在班上朗读。你瞧，书籍给我带来多大的乐趣呀！
书，像一盏永不熄灭的火把，像一缕明媚的阳光，像一叶细小的扁舟，照亮我人生的道路，让我在智慧的天空了尽情欢笑，在知识的海洋里随心所欲地遨游。
书籍教我品味人生，享受乐趣，而读书本身就是一个乐趣。
读书给我带来的乐趣_550字
儿时的我在“锄禾日当午，汗滴禾下土。”的诗歌声中长大，每次捧起书，看着那毫无生命力的方块字，我总是大喊没意思，读书是我做头疼的事了，但经历过这件事之后，我彻底改变了我对读书的看法。
那一次我一时兴起，从书柜里那里一本《动物百科》，一页一页地看着。其中有两种动物吸引了我极大的注意力，就是鸸鹋和鸵鸟。书中介绍：鸸鹋和鸵鸟相貌相似，鸸鹋是仅次于鸵鸟的最大鸟，还有一个明显的区别就是鸸鹋有3个脚趾头，而鸵鸟只有2个脚趾头。
说来也巧，在看完这本书的第二天，爸爸就说要带我们去富阳野生动物园去体验一番。那天我们全家如期到达了富阳，按照流程我们坐上了观光车，车绕过几个弯之后，驶入了车行区，首先引入眼帘的是几只大老虎，从山上争先恐后地跑下来，咆哮着争抢食物。过了老虎的地盘，车又驶入了鸸鹋的家，因为鸸鹋形似鸵鸟，许多同坐的游客开始大声的叫起了鸵鸟鸵鸟，这下可糗大喽。待他们叫完之后。我站了起来，胸有成竹地说：“这是鸸鹋，并非鸵鸟只是形似而已……”话音刚落车上便响起了如雷贯耳的掌声，导游小姐也当众表扬了我。我的脸扑哧一下地红了，耳朵根子也热的不像话，两只手不停地搓着衣服。车，一路的开着，我的心情也越来越好，因为动物园里的动物百科书里都有介绍到，例如：山魈、矮马、小香猪等，对我的介绍游客们无不表示称赞，连导游小姐都自愧不如了。
书就像是一位无所不知的导师，我们应该做一个“敏而好学，不耻下问。”的好学生！
读书的乐趣_600字
有这样一句成语——“开卷有益”，是说只要读书就会有益处。虽然时代在变化，但我还是很认同这个词的。
在这个现代化的年代里，书的种类也渐渐多了起来：八卦杂志、漫画、工具书、游戏攻略……书在我们的眼中不再都是那些“好书”了。但读书依旧是乐趣无穷的。
对我而言，离开了书，一天的精神都是萎靡不振的。中午休息，作业做完了，无所事事地趴在桌上发呆时，我多么渴望有一本书啊！无论是什么书（当然电话薄不算），我都会津津有味地抱起来读，与书中人物同悲同喜，游历大千山川，进入神奇的异世界……这多么令人愉快啊！
我讨厌无所事事，只要有时间，只要有书，我一定会毫不犹豫地选择读书。
我觉得吃饭的时候很无聊，因为我完全可以用咀嚼的时间去干点什么，于是我选择了读书；晚上，不到九点我一定睡不着，于是我选择读书；在看电视，但电视在放广告时，我会选择读书……如果在自习课而作业又做完时，没有书看，我一定会郁闷死。读书对我来说是多么重要啊！
在读书这方面，我可以算一个“杂食动物”。上到天文地理，下到漫画攻略，我无所不看。因为在我眼中，读任何书都是有乐趣的。读了《中华上下五千年》时，我因为了解我我所爱的国家的历史而快乐；读了《神秘岛》时，我为故事的惊险曲折而快乐；读了《成语故事》时，我为了解了那么多成语的由来而快乐；读了《鬼吹灯》时，我为主人公那离奇恐怖的经历而快乐；读了《蜡笔小新》时，我为小新那活宝般的性格而快乐；读了《怪物猎人攻略》时，我为我终于能在攻略的指点下过关而快乐……
书给我带来了无穷的乐趣，让我了解了那么多故事，懂得了那么多知识。读书的乐趣无处不在！
读书给我带来乐趣_550字
书是人类进步的阶梯，知识的来源，智慧的源泉。与书为友，孤独也是一种享受；与书为伴，幽静也变得烂漫多彩；与书为侣，杂声也可以变得和谐宁静。正因为读书给我带来乐趣，所以，我爱读书。
记得上幼儿园时，妈妈给我买了一本图画书，书中色彩绚丽的画面深深吸引了我，我总是缠着妈妈给我讲一讲书中的内容。慢慢地，我手中的书越来越多。虽然认不了几个字，但这并没有阻止我对读书的兴趣。
上了小学，识字量增加了，我读得书越来越多。每天放学后，一有时间，我总是跑到我的小书橱前，在书的海洋里畅游。从最开始的《三字经》、《十万个为什么》、《格林童话》到《月光下的肚肚狼》、《昆虫记》、《四大名着》、《小学生优秀作文》……各种各样的书，我读得津津有味，读得如饥似渴。在读了《白雪公主》、《月光下的肚肚狼》时，我不仅为主人公的善良而高兴，还懂得了不能以外貌来判断人的美和丑；在读了《三毛流浪记》时，我不仅为三毛的悲惨遭遇伤心不已，还让我更加珍惜现在的幸福生活；在读了《淘气包马小跳》时，每读到有趣处，我总是忍不住哈哈大笑，同时，为马小跳的淘气感到无奈；在读了《昆虫记》时，遇到不懂得地方，我总是皱起眉头，冥思苦想；在读……
通过阅读，丰富了我的知识，增长了我的见识，激发了我的想象；通过阅读，我懂得了学习的艰辛、收获的快乐、做人的道理。通过阅读，我获得了荣誉，因为我的写作出色，被评为“读书小明星”、“小作家”，这一切，让我感动、幸福，让我对读书更有热情，更有信心。
“读万卷书，行万里路”是我的梦想。读书让我沐浴新的朝阳，在阳光下快乐地成长。
享受读书的乐趣_600字
幼年时代
小时候，我很早就与美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人，善良的牧鹅公主，法力无边的金鱼…… 交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事，享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想像分不清的年龄，童话教会了我去爱他人，爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中，想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋，自己也拥有一座金碧辉煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中，充满快乐，充满幻想，充满对成长的渴望。
童年时代
走出天真烂漫的童话时代，一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我，看着它们，我领略了别人不一样的生活，足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐，更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命！
书中的大千世界令人神往，它令我充满对未来的憧憬，助我鼓起挑战未来的勇气，我自信地向自己喊到：向前冲！
少年时代
跨入中学的校门，我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活，阅历的进一步扩大，让我学会了思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”，一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美，对生命的热爱。对人生的感悟，让我真切地意识到，只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成，不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实，而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推动我向未来奋飞。
蓦然回首，书已伴我度过天真的幼年，纯真的童年，又迎来我人生中最美丽的少年，书带我一步步走向成熟，我想它终将伴我度过最完美的一生。其实，享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢！
读书的乐趣_600字
幼年时代
小时候，我很早就与美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人，善良的牧鹅公主，法力无边的金鱼……交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事，享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想像分不清的年龄，童话教会了我去爱他人，爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中，想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋，自己也拥有一座金碧辉煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中，充满快乐，充满幻想，充满对成长的渴望。
童年时代
走出天真烂漫的童话时代，一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我，看着它们，我领略了别人不一样的生活，足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐，更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命！
书中的大千世界令人神往，它令我充满对未来的憧憬，助我鼓起挑战未来的勇气，我自信地向自己喊到：向前冲！
少年时代
跨入中学的校门，我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活，阅历的进一步扩大，让我学会了思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”，一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美，对生命的热爱。对人生的感悟，让我真切地意识到，只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成，不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实，而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推动我向未来奋飞。
蓦然回首，书已伴我度过天真的幼年，纯真的童年，又迎来我人生中最美丽的少年，书带我一步步走向成熟，我想它终将伴我度过最完美的一生。其实，享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢！
网络带来的乐趣_600字
大家一定都有上过网吧！网络是不是很方便呢？我相信不少同学都非常喜欢玩电脑，网络给同学们带来了许多乐趣！如：玩游戏、聊QQ、看视频、听音乐……
每周三早上第三节课，是同学们最喜欢的一节课——信息课，大家都恨不得每节课都上信息呢！因为，信息课可以玩电脑，对于小朋友们来说，不喜欢，就怪了呢！
这周三上午的第三节课（信息课），老师教我们做PPT课件，同学们听到了，可开心了，大家都全神关注的听讲，老师一边说PPT怎么做，一边做示范：第一步，打开“PPT演示文稿”的软件，点保存，建立一个新幻灯片；第二步，输入大标题，设置背景；第三步，再建立一个新的幻灯片，输入内容；第四步，建立你需要的幻灯片数量，输入内容；最后一步，单击保存，退出，就OK了！资料，在网上找。
嘻嘻，轮到我们做了，我听得可认真啦，并且我以前也见过PPT，哥哥也教过我，所以，我做出来的作品肯定速度快，质量好(我心想)！我按照老师说的，做好了十页的幻灯片，大概算是大功告成了，我看看时间，还有二十分钟，于是，就上网找了一些可爱动态的凯蒂猫，复制到我做的PPT上，我还给PPT填上了背景音乐呢，这些其他同学可不会，我告诉老师说我做好了，老师把我的PPT展示给全班同学看，结束后，还有十七分钟的时间让我玩电脑呢！我玩得可高兴了，其他同学看到了也以最快的速度做完PPT开始玩电脑了！
……
回家后，我发现电脑网络不仅是用来玩的，它还可以帮助我们学习，解决不懂的问题……但是，对于小朋友们来说，利用电脑网络，更多的肯定是玩游戏或看视频喽！
同学们，电脑网络虽然方便，但是，使用电脑的时间不能太长，因为电脑有辐射，是会危害我们的身体健康的哦！
读书的乐趣_600字
有这样一句成语——“开卷有益”，是说只要读书就会有益处。虽然时代在变化，但我还是很认同这个词的。
在这个现代化的年代里，书的种类也渐渐多了起来：八卦杂志、漫画、工具书、游戏攻略……书在我们的眼中不再都是那些“好书”了。但读书依旧是乐趣无穷的。
对我而言，离开了书，一天的精神都是萎靡不振的。中午休息，作业做完了，无所事事地趴在桌上发呆时，我多么渴望有一本书啊！无论是什么书（当然电话薄不算），我都会津津有味地抱起来读，与书中人物同悲同喜，游历大千山川，进入神奇的异世界……这多么令人愉快啊！
我讨厌无所事事，只要有时间，只要有书，我一定会毫不犹豫地选择读书。
我觉得吃饭的时候很无聊，因为我完全可以用咀嚼的时间去干点什么，于是我选择了读书；晚上，不到九点我一定睡不着，于是我选择读书；在看电视，但电视在放广告时，我会选择读书……如果在自习课而作业又做完时，没有书看，我一定会郁闷死。读书对我来说是多么重要啊！
在读书这方面，我可以算一个“杂食动物”。上到天文地理，下到漫画攻略，我无所不看。因为在我眼中，读任何书都是有乐趣的。读了《中华上下五千年》时，我因为了解我我所爱的国家的历史而快乐；读了《神秘岛》时，我为故事的惊险曲折而快乐；读了《成语故事》时，我为了解了那么多成语的由来而快乐；读了《鬼吹灯》时，我为主人公那离奇恐怖的经历而快乐；读了《蜡笔小新》时，我为小新那活宝般的性格而快乐；读了《怪物猎人攻略》时，我为我终于能在攻略的指点下过关而快乐……
书给我带来了无穷的乐趣，让我了解了那么多故事，懂得了那么多知识。读书的乐趣无处不在！
读书的乐趣_600字
幼年时代
小时候，我很早就与美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人，善良的牧鹅公主，法力无边的金鱼……交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事，享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想像分不清的年龄，童话教会了我去爱他人，爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中，想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋，自己也拥有一座金碧辉煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中，充满快乐，充满幻想，充满对成长的渴望。
童年时代
走出天真烂漫的童话时代，一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我，看着它们，我领略了别人不一样的生活，足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐，更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命！
书中的大千世界令人神往，它令我充满对未来的憧憬，助我鼓起挑战未来的勇气，我自信地向自己喊到：向前冲！
少年时代
跨入中学的校门，我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活，阅历的进一步扩大，让我学会了思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”，一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美，对生命的热爱。对人生的感悟，让我真切地意识到，只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成，不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实，而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推动我向未来奋飞。
蓦然回首，书已伴我度过天真的幼年，纯真的童年，又迎来我人生中最美丽的少年，书带我一步步走向成熟，我想它终将伴我度过最完美的一生。其实，享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢！
【小学生怎样写好日记】www.eorder.Net.Cn
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录。
就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记，必须注意以下几点：
（1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
日记的写作方法
1、仔细观察
自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴
将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好
每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录
如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
6、写心得
把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。
总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！
按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
要写好随感日记，要注意以下几点：
（1）重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
（3）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。
