导读： 我最喜欢的一句名人名言(转载)“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话”高尔基的确，读一本好书可以让人增长知识，开阔眼界，使人的境界更高...
“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话”高尔基
的确，读一本好书可以让人增长知识，开阔眼界，使人的境界更高一层。但在很多同学眼里，读书却像绳索、铁镣一样，捆住了自由，锁住了欢乐。我不这么认为。读书并不一定是只读课本，书的海洋广阔极了。
读史书，可以带我回到过去。一会儿是古巴比伦的空中花园，一会儿是古埃及的金字塔，一会儿见到了唐朝时期的繁荣，一会儿又看到了惨无人道的日本帝国主义侵华……读史书，让我有机会与那些历史人物“对话”。
读科技书，让我与那些科学家们“相处”。光阴似箭，岁月如梭。从最原始的马车，到冲上云霄的“神六”，这短短几千年间，又多么大的变化呀！这其中，凝聚着多少代人的辛苦与汗水！天文学家布鲁诺为了推广与坚持哥白尼的“日心说”，不顾宗教对他的陷害，依然站在真理这一边。结果被愚昧的宗教活活烧死。读到这里，我就不禁潸然泪下。当我看到爱迪生又发明了一样新东西时，我不禁眼前一亮！痛苦与快乐的交织，让我长大。作文
读生物书，让我“零距离”“接触”那些动物们，有时会把我带进危险的亚马逊丛林，有时又把我带到美丽的尼罗河畔，有时还会把我带进荒无人烟的澳洲沙漠，有时又会把我放进蔚蓝的海洋，去看看那危险的大白鲨、温顺的海龟、体型庞大的鲸鱼。“游着游着”，就来到了冰天雪地的南极，一眼望去，只有高耸的冰山，不，还有可爱的小企鹅。
最惊险、最刺激的莫过于《福尔摩斯侦探集》。在书中，我感到自己也好似一个侦探，正与福尔摩斯一起侦破案件，或许是一个小小的细节，也有可能成为我们破案的关键……作文
这就是读书，不！应该是读一本好书的佳妙效果。它可以让我看到人间的美与丑，善与恶，是与非，领略到民族的精神，英雄的气概，体会科技的进步与发展，游览大自然的无限风光……
朋友们，记住这句话吧：读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。
简要点评：
喜欢，就要说出喜欢的理由。本篇就把“理由”说得清清楚楚，因而我们就知道了他为什么喜欢这句名言。但清清楚楚仅仅是最基本的要求，还应说的形象生动，让人爱读。本篇既分类叙述各类书籍的特点，又在各类书的特点阐述时，大量征引事例，具体生动地作了说明，又显示了小作者读书的广博。
《名人传》读后感(转载)《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时
是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真
善美而长期忍受苦难的心路历程。
书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬；另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗；最后一个是俄罗斯名作家作文
：托尔斯泰。
在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了，不幸的是，贝多芬的父亲并作文
不是一个称职的好父亲，他天天让贝多芬练琴，不顾及他的心情，一个劲儿的培训他，有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关
起来，一关就是一整天，用暴力逼他学音乐。贝多芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲变成了挥霍的酒鬼。这
些不幸一起压到了贝多芬的头上，在他心中刻下了深深的伤痕，也因此导致他的脾气暴躁而古怪。但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全
部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋，很快地他就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸
的事情又发生了：他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家，却聋了耳朵，这个打
击是常人所接受不了的。
贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢？为什么正常人做不到的事，他却能做到呢？这引起了我的深思。我认为，
贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。在日常生活中，我们遇到困难
时，经常想到的就是请求他人的帮助，而不是直面困难，下定决心一定要解决。而贝多芬，因为脾气古怪，没有人愿意与他做朋友，所以，他
面对困难，只能单枪匹马，奋力应战。虽然很孤独，却学会了别人学不到的东西：只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。
罗曼·罗兰称他们为“英雄”，以感人肺腑的笔墨，写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。早在二十世纪三四十年代
，由我国著名翻译家傅雷先生译成中文，他从《名人传》中得到的启示是：“惟有真实的苦难，才能驱除浪漫底克的幻想的苦难；惟有克服苦难
的壮烈的悲剧，才能帮助我们担受残酷的命运；惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神，才能挽救一个萎靡而自私的民族……”
那么，对于今天的读者来说，《名人传》又能给予我们什么呢？在一个物质生活极度丰富而精神生活
相对贫弱的时代，在一个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，《名人传》给予我们的也许更
多是尴尬，因为这些巨人的生涯就像一面明镜，使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。在《米开朗琪罗传》的
结尾，罗曼·罗兰说，伟大的心魂有如崇山峻岭，“我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度
他们应上去顶礼。在那里，他们可以变换一下肺中的呼吸，与脉管中的血流。在那里，他们将感到更迫近永恒。以后，他们再回到人生的广原
，心中充满了日常战斗的勇气”。对于我们的时代，这实才是真言。《名人传》印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之
才，亦必有坚韧不拔之。
贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”，米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”，托尔斯泰的“我哭泣，我痛
苦，我只是欲求真理”，无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。我们的时代千变万化，充满机
遇，我们渴望成功，但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名。浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花
一现的成就，但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。因此，读读了《名人传》也许会让我们清醒一些。
《名人传》之《贝多芬传》阅读笔记
在我未读这部作品之前，我一直以为贝多芬是一个很幸运的人，没想到他是这么的不幸，是啊，他的一生是坎坷的。 原来，名人也并不像我
想象之中的那样美好，也许正因为重重困难，种种阻碍、挫折和不幸的命运才让他们勇敢地站起来而成为世人传颂的名人吧！他们要战胜这么
艰险的困难究竟要多大的勇气，多大的毅力啊！他们的勇气和毅力使我很佩服。
罗曼·罗兰称他们为“英雄”，用感人肺腑的文字，写出了他们与命运抗争的崇高精神和担荷全人类苦难的伟大情怀。他这样总结贝多芬的一生
：“一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界！他用他的苦难来铸成快乐，好似他
用那句豪语来说明的那是可以总结他一生，可以成为一切英勇心灵的名言：‘用痛苦换来的快乐。’
《朝花夕拾》阅读笔记
每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回忆。则在鲁迅写的“朝花夕拾”里就是写他的童年和青年
的回忆。
《朝花夕拾》是鲁迅在受到政府的压迫、“学者”们的排挤，又历经战乱后写下的回忆。作者在这样纷扰中寻出一点空闲来，委实不易，目前
是这么离奇，心里是这么芜杂。一个人到了只剩下回忆的时候，生涯大概总算是无聊了，但有时竟会连回忆也没有。
首次读鲁迅的《朝花夕拾》，从目录细细看下去…鲁迅的文笔亲切朴实、真挚感人，犹如小桥流水，沁人心脾。它真实地纪录了鲁迅从幼年到
青年时期的生活道路和经历，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。童
年已经渐渐遥远，留下的只是些散乱的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会一下那个不同年代的童年之梦，和鲁迅一起热爱自然，向往
自由。
作文(转载)作文 composition
由文字组成。
作文是一门课，上课，教师出题，学生围绕题目思索，组织，分段编写，至时交卷，教师批改，评分，发还，如是而已。
我当年也曾这样理解。因为这样理解，所以一提起作文，心里或眼前就有两个影子晃动。影子之一，这是严肃艰难而关系不小的事，比如说，课堂之上，如果写不好，等第就要下移，不体面；考场之上，如果写不好，分数就会下降，有名落孙山的危险。影子之二，作文要成“文”，文有法，如就题构思、开头结尾、组织穿插等等，必须勤摸索，牢牢记住，执笔时还要小心翼翼，以期能够不出漏洞，取得内行人的赞叹。 两个影子合起来，说是等于枷锁也许过分，至少总是大礼服吧，穿上之后，就不能不正襟危坐，举手投足都要求合乎法度。回想小学时期，作文课就是这样兢兢业业度过来的。 那时候还视文言为雅语，作文争取用文言，在两个影子笼罩之下，一提笔就想到声势，于是开头常常是“人生于世”，结尾常常是“呜呼”或“岂不懿欤”。老师当然也欣赏这类近于“套数”的写法，因而多半是高分数，有时还留绩，受表扬。自己呢，有不少年头也以为这条路是走对了。 后来，渐渐，知道这条路走得并不对，即使不全错，也总是胶柱鼓瑟。认识变化的历程，河头驿站，游丝乱卓，相当繁杂，不能多说。打个比方，起初旧看法占据天平的一端，因为另一端是零，所以老一套显得很重。以后日往月来，读，思，写，新的成分逐渐增多，终于压倒了旧的一端。为了明确些，这新的成分，也无妨举一点点例。例之一，某作家的文章谈到，民初某有怪异风格的散文大家谈他的作文老师，乃是一本书的第一句，文曰：“放屁放屁，真正岂有此理！”好事者几经周折，才找到这位老师，是清末上海张南庄作的怪讽刺小说《何典》。我幸而很容易地找到此书的刘复校点本，读了，也悟出一些为文之道，是“扔掉一切法”。例之二是读了《庄子》，如《知北游》篇答人问“道恶乎在”，说是“无所不在”，然后举例，说“在蝼蚁”，“在?稗”，直到“在屎溺（尿）”。这是“扔掉一切法”的反面一路，“怎么样都可以”。一面是法都错，一面是怎么作都合法，这矛盾之中蕴涵着一种作文的妙理，用现在的习语说是“必须打破框框”，或者说积极一些是“必须解放思想”。 本篇的标题是“什么是作文”，这里就谈在这方面的解放思想。作文是一门课程，提到作文，我们就想到这是指教师命题学生交卷的那种活动，自然也不错。不过，至少是为了更欣?谘?埃?颐腔故蔷×堪逊?作文
作文并不神秘,要想写好一篇文章,首先要多看,多想,勤于观察,积累素材.只有细致的观察生活,积累素材才是写好作文的基础.首先要明确你要写的主题,认真的审题,列出大纲,不要只注意题目中要求的字有多少,要多注意题目的本身,要多读多想,准确的用好词语和修饰语.这是审题的关键,要确立好主题的依据,要精心的选材,布局列题,有的材料,还要分析整理.这就要对材料进行分类,比较,概括,筛选.我们不要象盖房子那样的把所有的材料都堆砌起来,要合理恰当的组合,具体的说开头和结尾要略写,那么经过就要仔细的推敲,修辞,润色,写好以后不要急于交稿,反复检查认真的修改,
古人说:书读百遍,其义自见.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟.这些都说明一个道理,只要你多看书,多读书对你的写作文有一定的好处.只要你明白这样的一个道理,作文,就是要你把生活中喜,怒,哀,乐用文字经过加工,修饰.整理,也就是我们说的作文了.作文
围放大才好。事实上，这类编写成文的活动，范围确是比课堂作文大得多。情况很明显，课堂作文，一般是10天半个月才有一次；而在日常生活中，拿笔写点什么的机会是时时都有。这写点什么，内容很繁，小至便条，大至长篇著作，中间如书信、日记等，既然是执笔为文，就都是作文。总之，所谓作文，可以在课堂之内，而多半在课堂之外。 课堂之外的作文，可以不用标题的形式，或经常不用标题的形式。自然，如果你愿意标题，譬如写一封信完了，可以标个“与某某书”或“复某某的信”一类题目。考察写作的情况，大都是心中先有某性质的内容，然后编组成文，然后标题；作文课是练习，“备”应用，所以反其道而行之。学作文，知道一般是文在题先，甚至无题也可以成文，会少拘束，敢放笔，多有机会驰骋，是有好处的。
课堂之外，凡有所写都可以成文，因而文不文就与篇幅的长短无关。司马光等写《资治通鉴》，全书近300卷，是作文。《红楼梦》第五十回“即景联句”，不识字的凤姐编第一句，“一夜北风紧”，李绔续第二句，“开门雪尚飘”，都只是五个字，也是作文。
文，目的不同，体裁不同，篇幅不同，写法不同，自然有难易的分别。却不当因此而分高下。一张便条，写得简练、明白、得体，在便条的范围内说，同样是优秀的。前些年，提倡言文切合，有所谓“写话”的说法。上面几段主张作文的范围应该扩大，是否可以说，作文不过是话的书写形式，说的时候是话，写出来就是作文呢？可以这样说，因为种种性质的意思，都是既可以说出来又可以写出来的。但那样笼统而言之，并不完全对，或并不时时对。有时候，口里说的，写下来却不能算作文。例如你念杜牧诗《山行》，很喜欢，吟诵几遍，怕忘了，拿起笔来写，“远上寒山石径斜……”，这里写话，可不能算作文，因为不出于自己的构思。同理，像填固定格式的报表之类也不能算。还有一种情况，思路不清，说话不检点，结果话“很不像话”，应该这样说的那样说了，应该说一遍的重复了几遍，应该甲先乙后却说成乙先甲后，意思含糊不清，等等，这样的话，除非小说中有意这样写以表现某人的颠三倒四，写下来也不能算作文，因为没有经过组织。这样，似乎可以说，所谓作文，不过是把经过自己构思、自己组织的话写为书面形式的一种活动。 显然，这种活动无时而不有，无地而不有，就是说，远远超过课堂之内。这样认识有什么好处呢？好处至少有两方面：一是有较大的可能把课堂学变为随时随地学，因而会收效快，收效大；二是有较大的可能把与命题作文有关的种种胶柱鼓瑟的信条忘掉，
一篇关于高考的文章：
作文占60分！笔者认为高考作文分值偏高，如是会导致学生盲目看重作文而忽略了基础，最终又影响到作文，形成恶性循环。
高考语文毕竟不是作家比拼，应当重视语文基础知识，而且这样又可以有助于作文的提高，从而又反过来巩固基础。
笔者认为高考作文占50分为宜。一百五十分：一百分基础，五十分作文，而且“发展等级”占15分。由于应试教育思想的束缚，学生们不是不想创新，而是不敢创新，而“发展等级”正是学生发挥创意的舞台，我们应当对此加大关注，与素质教育逐步接轨。
最后，笔者认为还有一点会影响学生作文，那就是作文字数规定：不少于600字。字数的多少并不代表作文的优劣，而正是因为“不少于600字”，使多少学生形成了写作??拢?泶锴芳蚪嗟幕迪肮摺！」时收呷衔?山?魑淖质?孪奚越狄恍?
以上是笔者对高考作文的浅薄看法。
利用多种感官进行观察与积累，前面已经叙述，此处不再赘言。此节只从阅读与写作关系的角度，来谈利用多种途径搜集与积累写作材料的问题。
德国大哲学家黑格尔读书时，养成了一种独特的习惯，就是凡是读过的东西，他都要在活页纸上认真地做摘录，然后把摘录加以分类，放进贴有各类标签的文件夹里。这样不管需要用到哪一条摘录都可以马上拿到手。
黑格尔的经验值得我们学习，因为阅读也是我们作文素材的来源之一，是我们提高写作水平一条重要途径。“读书破万卷，下笔如有神”，这已是人们熟知的有关读书与写作的古训。勤记是帮助人们增长知识的有效手段，古人说“不动笔墨不读书”。这话告诫人们，在学习过程中，要勤于手抄笔录，手脑并用。只要坚持勤记，我们一定能成为一个知识的富有者，从而提高我们的写作水平。
搜集与积累的途径很多，主要的有利用图书馆和使用网络。对于一个善于搜集与积累的人来说，即使是平时听别人说话也能够搜集与积累到许多素材。因此，学习写作就必须练就利用多种途径（图书馆、网络）随时搜集、积累写作材料的本领。
一. 掌握做摘录和卡片的方法。
1. 摘录的意义。
在读书时我们常常会碰到许多重要的材料、重要的论点、自己欣赏的段落和精彩的词汇语句，将这些摘录下来就叫做摘录。毛泽东同志在学生时代就勤写笔记勤做摘录。他每次去图书馆，必定带上三件物品：地图、字典、笔记本。读书时，凡学到自己需要的知识，就立刻记在笔记本上。法国科幻小说家儒勒·凡尔纳也十分重视摘录，他的“摘录笔记本”多得不可胜数。他每天上午总是伏在一张宽阔的书桌上写作，身旁堆满了笔记；下午到图书馆去，从大量报刊上摘录自己所需要的资料。注重知识的积累，为他的小说创作提供了极为丰富的素材。养成勤做摘录、勤写笔记的良好的学习习惯对掌握丰富的知识积累写作素材是十分重要的。
2. 做摘录卡片的好处。
在中学生的写作积累活动中，做摘录卡片是常用的方法之一。首先，它可以使中学生们一举两得，既可以锻炼自己的书写能力，又可以在抄写过程中进一步体会文字的优点或者缺点。其次，时间可短可长，使用灵活。第三，时一般使用卡片，卡片只要索引清楚，查找起来就会十分方便。
3. 做摘录卡片的方法。
做摘录不能改变原文中的字句和标点，这是做摘录的原则。
摘录方式：对于字句不多的内容，可以整篇；文字较长的内容，如是新闻报道，只要抄下导语，能帮助记忆即可；如果其他类型的长文章也需要，那只要记下提要或论点和论据，就能帮助记忆全文的主要内容了。
摘录方法：准备一些卡片（可以到文具商店购买，也可以自己利用纸页整齐裁出制作），摘录时应先抄上原文的题目、作者的姓名、报纸的名称、发表的日期以及版次，并在卡片的上方写出分类标题，如“名人名言谈勤恳”。
请看文章：
钱钟书的读书笔记
已故的著名学者、作家钱钟书，被誉为“文化昆仑”。其《谈艺录》《管锥编》《宋诗选注》等学术著作，援引的参考书目数以万计，且涵盖了文、史、哲、心理学等多门学科。有趣的是，他自己的藏书却很少，他的书斋中有两三个不大的书架，放着一些工具书和出版社、作者赠送给他的书籍。他藏书不多，著书却不少，这当中博览图书馆书籍时所作的大量的读书笔记发挥了重要作用。
读书须作笔记，钱钟书开始并不以为然。他在清华大学读书时，自恃有过目不忘的记忆力，连课堂上听讲都不作笔记，更不屑于课外读书作笔记。他进清华后虽立志“横扫清华图书馆”，看书时却只在书上用铅笔写划，并不作笔记。他的同学饶余威在《清华的回忆》一文中写到钱钟书时说：“他自己喜欢读书，也鼓励别人读书。他还有一个怪癖，看书时喜欢用又黑又粗的铅笔划下佳句，又在书旁加上他的评语，清华藏书中的画线和评语大都是出自此君之手笔。”钱钟书在清华，“宋以后集部殆无不过目”，毕业后到上海光华大学任教时，在备课、写文章的实践中，方认识到读书单凭记忆是不行的，遂开始读书必作笔记，并养成了良好的习惯。
钱钟书的读书笔记本很厚，有普通练习本的四倍，上面写得密密麻麻，有中文，也有英文，别人很难看懂。他每读一书，都作笔记，摘出精华，指出谬误，写下心得。他很珍重自己的读书笔记，“文革”期间，他曾被下放到河南“五七”干校劳动，行李箱里也忘不了放上几本字典、词典和读书笔记，一有空便反刍似地阅读。
他著书时，主要是参考读书笔记。从1939年到1942年完成的颇有影响的文艺理论著作《谈艺录》，为何采用了传统诗话的札记式的写法，其原因就在于利用读书笔记之便。1956年，钱钟书接受了编写《宋诗选注》的任务之后，到北大图书馆和社科院文研所图书馆借到大批有关宋诗的书籍，诸如《宋诗纪事》《宋诗钞补》《宋诗钞续补》及各种宋人笔记、诗话、文集、方志等，在阅读时作了大量笔记，纠正了前人的错误，遂将一本普及读物编写成了学术价值甚高的宋诗选本。1972年3月，钱钟书夫妇从河南“五七”干校返京，开始偷着写《管锥编》，这部洋洋百万言的学术宏著，主要资料来源就是钱钟书写下的五大麻袋读书笔记，这些素材是他多年读书心血的积累，整理成书稿又费时三年，自然还是用札记形式。1979年此书一出版，便轰动了学术界，此后一版再版，成了学者们书架上的必备书。
俗话说：“好脑子不如烂笔头”，此言不差。熟悉钱钟书的学者都认为，钱的记忆力是惊人的，几十年前读过的东西还能记住，在现代中国学者中，除了史学大师陈寅恪外，没有第二人能与他相比，外国学者说他的记忆是“照相机式”的记忆。即便如此，从某种意义上说，读书笔记是钱钟书攀上学术高峰的重要阶梯。钱钟书先生尚且如此，对于记忆力一般的人来说，读书作笔记就更为必要了。
读了《钱钟书的读书笔记》你一定感慨万分吧！一代宗师治学给我们启迪多多！做学问需要灵活的大脑和良好的方法，缺一不可。文中所说的“读书笔记”相当于我们介绍的“做摘录与卡片”，只不过“读书笔记”是专题的摘录与分析，而卡片则是能够五花八门包容许多的素材纪录。
钱钟书的夫人杨绛最近在《光明日报》上发表的近作《我爱清华图书馆》中称，自己本来可以在宿舍里读书的，但偏爱去图书馆。她说，读书如“串门儿”，借几本书在宿舍读是串几家的“门儿”，而站在图书馆的长长的书架前，“家家户户”自由出入，幸无穷。可见读书是钱、杨的共同志趣，他们留学英国在牛津读书时，钱将牛津图书馆戏译为“饱蠹楼”（Bod le ian），以饕餮之蠹自诩。近年杨绛整理钱钟书的笔记，计有外文笔记178册34000多页，中文笔记分大体数量与此相当；另有“日札”23册，2000余页，加在一起足足四十卷。杨绛说：“许多人说，钱钟书记忆力特强，过目不忘。他本人并不以为自己有那么‘神’。他只是好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记；不仅读一两遍，还会读三遍四遍，笔记上不断地添补。所以，他读书虽多，也不易遗忘。”（《读书》杂志2001年9月）
其实“先搜集材料，再按题作文”，就像我们看妈妈做饭一样，做饭要有米、有水、有菜……没有这些怎么能做好饭呢？正如俗话所说：“巧妇难为无米之炊”。作文和做饭一样，也要有生动充实的素材，丰富多彩的词汇……。没有语言、没有素材，是写不好作文的。当然，作文也有作文的技法，但是，如果不注意学习语言、不注意积累素材，脑子里空空的，技法学得再多，作文也写不生动、写不实在，那就成了无本之木、无源之水了！
二. 有选择地剪报，有针对性地进行评析。
1. 剪报是一种实用性很强的搜集素材的形式。
我们每天都阅读的报纸承载有大量的信息，如果我们每个月或每个星期都整理报纸的话，那么将其中有用的材料剪下来，分类搜索就不是一件难事。比如，爱好足球的同学搜集有关足球的信息，爱好旅游的同学搜集关于旅游的信息等等。
2. 剪辑下来的材料应该加以认真的评析。
三言两语写下剪报时的初衷，那不仅仅是一个材料的占有，同时还是一个看法（思想）的辑录。面对经过评析的剪报，我们能够迅速分辨它的类别，也能看出自己思想的轨迹。这是一种既提高写作水平又促进写作意识发展的好方法。
3. 剪报评析的方法。
评析一般分为“随感式”和“评注式”。“随感式”的评析相当于“读书心得”，而“评注式”的评析即对文中的句、段进行分析；还可以从语言上分析……这样分析使我们加深了对原著的理解，而且对提高文学的鉴赏力大有好处。
请读下文：
学习郑板桥
这里不谈郑板桥生前就被称为三绝的诗书画，而是说要学他做人的明白。在文学史上，郑并没有多高的地位。但在当时，他也算一代名流了。问题是：一代名流怎么看自己？在他被看做一代名流的日子里。
郑第一次刻印自己诗集时这样说：“余诗格卑卑，七律尤多放翁气息。二三知己，屡诟病之。好事者又促余付梓。自度后来未必能进，姑从谀而背直。惭愧汗下，如何可言。板桥自题。”
在为自己的词抄作序时，郑这样说：“燮年三十至四十，气盛而学勤，阅前作辄欲焚去。至四十五六，便觉得前作好。至五十外，读一过，便大得意。可知其心力日浅，学殖日退，忘己丑而信前是，其无成断断矣。”
嗟夫，我们真该向板桥前辈学习啊。
第一要记住，要感谢：那老爱挑我诗词毛病的，是我的好朋友。
第二条：忘己丑之日，便是完蛋之时。如果开始对着旧作沾沾自喜，恐怕就危险了呢。忘己丑越早，便越见可悲。切记，切记。
（阿夏）
这是一篇“随感式”的评析。属于看完一个材料就将感想记录下来的一种。
还有另外一种“译注式”，请看：
有感《苦难是一所学校》
偶尔在一本杂志上读到了这篇文章，对于故事的主人公实在是相当敬佩。现今社会有不少人，在逆境面前没有挣扎或稍加挣扎就丧失了勇气，从此一蹶不振，听凭命运的摆布而不做任何奋争，他们有的成为懒惰的人，碍事的人，有的成为厌世的人，遁世的人，看看下面的故事你或许能够从中悟出一些道理。
主人公名叫黄海涛，3岁时，母亲不堪忍受“文革”的迫害饮恨身亡，父亲一人挑起全家八口人的重担，一个年届七旬的老奶奶还有六个不谙世事的孩子。主人公无论是三伏炎夏三九严冬，总是一个人呆在空旷的田野里辛勤地劳作，在当时还是小学生的他，自己吃力而快乐地啃着《三国演义》《镜花缘》《红楼梦》《西游记》，遇到不认识的字就查字典。后来上了初中，他在文学方面的造诣也慢慢地显露出来。为了帮大哥治病家里背上了上万元的贷，他不得不离开校园，成了一个面朝黄土背朝天的农民，那年他刚上初三。从此，他白天干农活料理家务，晚上就在昏暗的油灯下自学初三的课本。农闲时就早出晚归到学校跟班听课，后来学校领导让他回来参加中考，原来好心的校长一直将他作请病假处理。果然他不负重望以全校第一的身份考取了红安师范，不幸的是他又被人挤掉了。
家人鼓励他继续读取高中。为了节省家里的开支，他连5分钱的咸菜也舍不得买，就这样还不得不常常忍饥挨饿，总是吃了上餐没下餐，就是在此种条件下，他在近100名的文科生中始终名列前五名。可是1992年高考他却落榜了，十年寒窗就这样飞灰烟灭了，要知道精神上的折磨要比肉体上的折磨更加让人难以煎熬，壮志未酬痴心不改的他，面对已是穷徒四壁的家里，毅然决定南下武汉打工。
（评注：人生要有理想，一个人没有理想，生活就没有光彩。但是只有理想还不够，还要努力去实现理想，而实现理想，就需要毅力，否则，理想将成为空想。）
揣着借来的11元钱，他只身来到陌生的江城，连续三天都没有人肯收留他，第四天他来到一家建筑工地，和灰、筛沙子、扛水泥，身穿单薄衣衫的他站在19层的楼顶任凭寒风呼啸，还不得不伸进刺骨的冷水里。一天由于闹肚子他从楼上摔下来，尖利的竹排划破了他的左胸，老板不仅连句问候的话都没有，而且看到撒得满地的混凝土竟勃然大怒。他不敢顶嘴，可心却一直在滴血。一天劳累的工作后，等民工们都睡着了，他又拿出课本，温习、记诵。
山川经不起太多的悲哀，岁月经不起长久的等待。1993年他重返校园，开始了近乎疯狂的学习，终于他圆了自己的大学梦。面对高昂的学费，他又一次开始了半工半读的生活。无数次他打工回来，看到同伴们睡得那么香甜，而自己却不得不为生计而奔波时，心里就一阵难过。
（评注：天将降大任于斯人也，必将苦其心智，劳其心骨，饿其体肤。）
生存不是目的，先生存而后发展，这才是他的奋斗目标。由于刻苦学习，他连年获得甲等奖学金。
（评注：勤奋是点燃智慧的火把。一个人知识的多寡，关键在于勤奋的程度如何。懒惰者永远不会在事业上有所建树，永远不会使自己变得聪明起来。唯有勤奋者，才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才，才能不断地开拓知识领域，获得知识的酬报，使自己变得聪明起来。）
就在这时他碰到了中国应用写作学会会长洪威雷教授，从而唤醒了他心中沉睡的梦想：文学。他每天如痴如醉的读书看报，简直是近乎疯狂，他的文章先后在《人民日报》《中国青年报》等大报发表，许多新闻单位还欢迎他去工作，同学们无不羡慕，然而在他拼命挣学费时，其他同学又在干什么呢？
（评注：人们往往津津乐道伟人所取得的光辉成就，而忽视取得成就的艰辛历程，有些人甚至还认为，一个人的成才离不开好的运气和优越的环境。但实际上纵观世界上的名人生平，你可以得到一个完全相反的结论：天才的生活道路自古多坎坷而少坦途。）
苦难教给了他一切，更给他上了人生的最重要的一课：那就是学会从苦难中顽强地成长。
（评注：每个人在追求事业的过程中，都不会一帆风顺，总会有艰难曲折，一个真正有事业心的青年就应该像岩下竹笋，石缝中青松，冰山上雪莲那样，顽强地追求自己认定的目标，不管有多少挫折也坚定不移。消沉诅咒，那是弱者的哀鸣，它永远代替不了建设将来。与其摊开双手大喊大叫，不如用这双手去建设新生活。挫折固然使人痛苦，但战胜挫折后将是何等欢乐。向前看吧，朋友们，我们应该成为生活的强者，我们应该奏出时代的最强音，新时代的开拓者应该属于新时代的青年！）
（幸福女孩）
幸福女孩写的一篇文章《有感<苦难是一所学校>》，发表时编辑使用了评注式评析法加注文章，加注的内容即阅读时的感触感悟，写于字里行间突出了文章要点，加强了议论抒情的力度。这样在篇中加注的方法对于在省时前提下的阅读积累是颇有益处的。
银门309暗室之二(转载)—-《３０９暗室》之二
第一章
３０９暗室的事，皮皮鲁全家对外守口如瓶。他们清楚，一旦外界知道了皮皮鲁家的壁柜里有一座金城，全家再无宁日，弄不好还会家破人亡。
有花不完的钱不是幸福。这是爸爸常挂在嘴边的一句话。作文
想买什么就能买什么是一种不幸。这是妈妈最爱说的名言。
爸爸还爱重复一位叫萨迪的名人的一句名言：无论学者、博士、圣徒，也无论是圣明雄辩的人物，只要他一旦羡慕浮世的荣华，便是跌在蜜里的苍蝇，永难自拔。作文
尽管皮皮鲁梦想拥有所有的游戏卡，尽管鲁西西梦想拥有所有款式的高档文具盒，可他们从未想过去３０９暗室的金门里拿一块金子。他俩的脑子里有一个根深蒂固的观念：不是自己的劳动所得，刀架在脖子上也不要。
每当爸爸妈妈看到自己的孩子守着一座金城吃熬白菜而毫无怨言时，他们确信皮皮鲁和鲁西西是两座金山。尽管皮皮鲁家没什么财产，可爸爸妈妈觉得自己是世界上最富有的富翁。
自打金门出来后，皮皮鲁和鲁西西天天睡觉失眠，原因是他们特想知道另外三个小门里边有什么。
终于，他们忍不住了。
"爸爸，我想进３０９暗室的另外三个门看看。"一天晚饭后，皮皮鲁向爸爸请求。
"我也想看看。"鲁西西声援哥哥。
爸爸和妈妈用目光交换意见。其实他们也想知道银门、铜门和铁门里边有什么。
"现在咱们做准备工作，比如配钥匙什么的。等到放暑假时，咱们一起进去探险，怎么样？"爸爸怕耽误孩子学习。
皮皮鲁看了一眼日历，好在现在离放暑假只有三个星期了，他点头同意。鲁西西也没意见。
经过讨论，全家一致同意此次探险的目标是银门。
总算熬到放暑假了。
"就我和鲁西西进３０９暗室行吗？"皮皮鲁一边做准备一边问爸爸。
"为什么？"爸爸反问儿子。
"有大人在身边还叫什么探险？"皮皮鲁觉得和大人一起探险没劲。
爸爸想了想，同意了。他由此步入了地球上最伟大的父亲的行列。
"这。....."妈妈不放心。她由此步入了地球上最伟大的母亲的行列。
"让他们去吧，我看他俩的应变能力比咱们还强。"伟大的爸爸做伟大的妈妈的工作。
"那得带个步话机，有应付不了的情况我们好增援你们。"妈妈提条件。
皮皮鲁和鲁西西只得同意。
第二天是星期日，向３０９暗室里的银门进军的时间定在上午１０点整。
皮皮鲁和鲁西西整装待发，他俩除了没有枪外，其它装备可谓武装到了牙齿。从食品到通讯器材，从照明灯到指南针，应有尽有。整个一支特种部队。
１０点整。
爸爸拉开壁柜的门，轻轻按了一下３０９暗室的开关。
暗室的门开了。一股阴冷的凉气吹进屋里。
"去吧，祝你们成功！"爸爸拍拍儿子的肩膀，又在女儿的脸颊上亲了一下。
"当心点儿！"妈妈叮嘱。
皮皮鲁冲爸爸妈妈一笑，先进了３０９暗室。鲁西西亲了妈妈一下，然后跟在皮皮鲁身后走进了３０９暗室。
现在，皮皮鲁和鲁西西已经站在了银门旁边。皮皮鲁掏出爸爸去配制的银门的钥匙插进锁孔里。
“你听！"鲁西西示意皮皮鲁先别开锁，她把耳朵贴在银门上。
皮皮鲁也把头凑过去。
流水声。银门里有水声。
"告诉爸爸妈妈吗？"鲁西西指指拴在自己腰间的步话机。
皮皮鲁摆摆手，他打开锁，拉开银门。
门里边很黑，皮皮鲁扭亮手电往里照，一条石阶通向下方。水声来自石阶下边。
"进去。"皮皮鲁向鲁西西挥了一下手。地道的探险家的潇洒动作。
他们沿着石阶往下走，水声越来越大。
"地下河！"当皮皮鲁站在最后一节台阶上时，他惊呼道。
这是一条约１０米宽的地下河，河的两边望不见尽头。
皮皮鲁从台阶上捡起一块石头，扔进水里。
"扑通！"石头与水接触后发出声响。
"还挺深。"皮皮鲁极富经验地对鲁西西说。
"那儿有一条船！"鲁西西指着右边说。
皮皮鲁操纵手电筒的光柱朝鲁西西指的方向照去。果然有一条小船拴在岸边。
"上船吗？"皮皮鲁问鲁西西。
"得告诉爸爸吗？"鲁西西觉得一上船就有远航的可能，而步话机的有效通讯距离只有５００米。
"要不你回去？"皮皮鲁激妹妹。
鲁西西瞪了皮皮鲁一眼，抢先上了船。
皮皮鲁解开小船的缆绳，跳上船。小船离开了石阶。
“你记住这个地方，不然咱们回来时可找不到家了。"皮皮鲁一边给妹妹下任务一边开始划桨。
鲁西西借助手电的光记住了他们登船的位置。
"你转过身去，注意观察前方。"皮皮鲁说。
鲁西西转过身子，背对皮皮鲁，面朝船运行的方向，用手电探测前方。
地下河上方和左右都是奇形怪状的岩石，鲁西西觉得这儿比金门里恐怖多了。
"真棒呀！"皮皮鲁边看边赞叹，"这里要是开发旅游点，一年准能赚几百万。"“注意！低头！"鲁西西喊。
一块几乎贴着水面的巨大岩石出现在船的前方，皮皮鲁想操纵小船绕过去，但是已经来不及了。那块大岩石好像有吸力，小船加速朝它撞过去。
"快跃下！"皮皮鲁冲鲁西西吼道，他用最快的速度抽出船桨，想用船桨抵消与大岩石的撞击。
就在船桨与大岩石相撞的一刹那，大岩石发出了一声巨响。皮皮鲁认定他们碰上了水雷，他闭上眼睛听从上帝的安排。
一分钟过去了，皮皮鲁晃晃身体，还在。他睁开眼睛，用手电往前一照，大岩石变成了一扇门！
"鲁西西，快起来，你看我发现了什么？"皮皮鲁叫趴在船上的鲁西西。
惊魂未定的鲁西西从船上爬起来，她被面前的这扇门惊呆了。这不是一般的门，是那种只能在科幻电影里看到的极现代化的门。
皮皮鲁将船缆拴在门旁的一根金属柱子上，他试着拉了拉那扇门，门开了。
第二章
门里有灯光。
皮皮鲁和鲁西西吃了一惊，有灯光就说明有人！
皮皮鲁先跨进门里然后回身把鲁西西也拉了进去。
这是一条通道，形状像船舱里的走廊，墙上有壁灯。
不知为什么，鲁西西觉得这儿比那些怪里怪气的石洞还可怕。
"你在这儿等着，我进去看看。"皮皮鲁示意鲁西西留下。
显然，他也直觉到这儿有危险性。
"我和你一起去。"鲁西西不同意。
皮皮鲁为有这样的妹妹感到自豪，他点点头，说："遇到紧急情况时，你抓紧和爸爸通话，但愿咱们现在还在有效通话距离内。"鲁西西将步话机拿在手里。
皮皮鲁开始向通道深处走去，鲁西西紧跟在他身后。
拐了一个弯儿，前边又是一扇门。
皮皮鲁先把耳朵贴在门上听了听，里边没动静。他小心翼翼地拉门。
门开了，里边漆黑一片。
"手电。"皮皮鲁把手伸向后边，向鲁西西要手电。
鲁西西这才想起刚才摘对讲机时把手电放在地上忘了拿了。
"我回去拿。"鲁西西说。
"不用了，"皮皮鲁拽住妹妹，"里边准有灯，咱们借着通道里的光线找找开关。"皮皮鲁和鲁西西走进那扇门里边，突然，灯亮了。
鲁西西往四周一看，"啊--"她尖叫了一声，死死抓住皮皮鲁的胳膊。
皮皮鲁也倒抽了一口凉气。
这是一间类似于实验室的房间，绕房间一周的长桌上摆着数百个大玻璃罐，每个玻璃罐里都泡着一颗人头。浸泡人头的液体是琥珀色的。皮皮鲁学过化学，他判断那液体是甲醛。
"别怕，都是死的。"皮皮鲁给鲁西西打气，其实他的手也在发抖。
除了人头，房间里还有许多仪。
"我怎么觉得这些人头都挺面熟，好像在哪儿见过。"皮皮鲁说。
"你别吓唬我！"鲁西西抗议。
"真的，不信你看这颗，我敢发誓我在一个星期之内见过他！"皮皮鲁指着他身边的一颗人头说。
鲁西西壮着胆子看了那人头一眼，的确面熟。
"我想起来了，是贝多芬！"皮皮鲁一拍脑袋。
“没错，真是贝多芬的头！"鲁西西点点头。她和皮皮鲁是在前天刚看过一部描写贝多芬的电视剧。
"贝多芬的头怎么会在这儿？”皮皮鲁一边嘀咕一边观察紧挨着贝多芬的另一颗头颅。
"玻璃罐下边有字。"鲁西西有了新发现。
"海明威。"皮皮鲁念那行小字。
得过诺贝尔奖的大文豪。
海明威旁边是梵高。罗丹挨着曹雪芹。托尔斯泰和郑成功是邻居。达·芬奇和居里夫人作伴。还有林肯、邱吉尔、爱因斯坦、莫扎特、米开朗基罗、牛顿、伽利略、罗斯福、瓦特。.....人类历史近４００年来几乎所有的名人伟人的头都被囊括了！
面对这么多名人伟人，皮皮鲁和鲁西西目瞪口呆，他们在进３０９暗室的银门之前曾经对银门里做过种种计测，他们无论如何也没想到在自己家的暗室里荟萃着这么多名人的头颅！
是谁把这些名人的头弄来的？那人要这么多名人的头干什么用？
就在皮皮鲁和鲁西西想到这个问题的同时，房间另一侧的一扇门开了，一个坐在轮椅里的老头出现在他们面前。
"我终于盼到这一天了。"老头对于皮皮鲁和鲁西西的光临显然持欢迎态度。
皮皮鲁和鲁西西对视了一眼，又一起看那老头。
"您是谁？"皮皮鲁问。
“你们叫我觅工好了。寻觅的觅，工程师的工。"“我叫皮皮鲁，她是我妹妹，叫鲁西西。"皮皮鲁把自己和鲁西西介绍给觅工。
"这是一座实验室，"不等皮皮鲁问，觅工就主动介绍，"全称是名人大脑实验室。你们已经看见了，我这儿收集了许多名人的头。我认为名人的大脑一定有它的特殊的地方，我的工作就是找出这个特殊的地方，然后通过某种方法使普通人的大脑也能出现这个特殊的地方，这样，人人都能变得聪明。由此，人类历史的进程将大大被计进。"“您的工作很伟大。”皮皮鲁脱口而出。
"您干吗要躲在这儿试验？"鲁西西不明白。
"我是要离开世俗的干扰。我收集到这些名人的头后，就让家人将我封闭在这里，出路只能从外边打开，从里边绝对打不开出口。后来不知什么原因，他们没有来。我只好在这实验室里听天由命了。我估计我只能再活一个月了，谢天谢地，我总算把你们盼来了。"觅工兴奋得直哆嗦。
"您的研究成功了？"皮皮鲁从觅工的口中感觉到自己马上就要面对人类有史以来最伟大的一项发明。
觅工点点头。
鲁西西有点儿喘不过气来了，她知道这项发明对人类意味着什么。
觅工告诉皮皮鲁和鲁西西，他在解剖了这么多名人的大脑后发现，所有名人的大脑上都有一个Ｚ形的沟回。经过研究，觅工证实了这个Ｚ形的沟回正是导致了这些名人的智商比常人高出数倍的唯一原因。而普通人的大脑上绝对没有这个Ｚ形的沟回。
皮皮鲁下意识地摸摸自己的头，他不知道自己的大脑上有没有Ｚ。
"你不用担心，我已经发明出能使普通人的大脑上也出现Ｚ形沟回的仪器。"觅工对皮皮鲁说。
"太棒了！"皮皮鲁跳起来。
觅工将轮椅转了１８０度，他打开一个柜子，从里边取出一顶头盔。
"头盔？"皮皮鲁说。
"这可不是一般的头盔。我给它取名为致聪盔。戴上它，通电１０分钟，任何人的大脑上都会出现Ｚ形沟回。"觅工说。
"我戴上试试。"皮皮鲁迫不及待。
"唯一的遗憾是，这顶致聪盔还没做过任何试验。"觅工说。
"就在我头上试吧！"皮皮鲁一副大义凛然的表情。
"我从不拿活人做试验。最初的试验只能在动物身上进行。"觅工一边用袖子擦拭致聪盔一边说。
"这儿有动物吗？"皮皮鲁问。
觅工摇摇头。
"这就是为什么你们的到来使我高兴的原因。"觅工直视着皮皮鲁的眼睛说，"我拜托你们拿着致聪盔去外边在动物身上做试验。"“您这么相信我们？"皮皮鲁的眼泪一个劲儿往外钻，他强烈感受到人与人之间信任的力量。
"我是专门研究人的。我看得出，你们是正直、善良的孩子。我完全信任你们。"觅工的目光里充满了自信。
"您和我们一起出去吧！"鲁西西对觅工说。
"我不能动了，没体力了。我在这儿等你们的消息。如果成功了，你们就把致聪盔献给人类，千万不要申请什么专利，要无偿献给人类。如果失败了，快些来找我，我再对它进行修改。"觅工把致聪盔递到皮皮鲁手中。
皮皮鲁觉得自己手中拿的不是头盔，是地球。
"在什么动物身上做实验呢？"鲁西西心细。
"就找一头猪做试验吧，不是都说猪最笨吗？"觅工说完又把致聪盔的具体操作方法教给皮皮鲁和鲁西西。
"您放心，我们一定尽快完成试验。"皮皮鲁这才知道什么叫奉献。
"谢谢。"觅工目送皮皮鲁和鲁西西拿着致聪盔离开名人大脑实验室。
第三章
皮皮鲁和鲁西西进３０９暗室已经两个小时了，就在爸爸和妈妈坐立不安着手拟订援助计划时，皮皮鲁兄妹从３０９暗室里出来了。
爸爸妈妈松了一口气。
"银门里是什么？"爸爸估计银门后边总不会是一座银城吧。
“你们猜。"皮皮鲁给自己倒了一杯凉开水，一仰脖儿全喝光了。
"这是什么？"妈妈看见了鲁西西手里的致聪盔。
"银门里是摩托城！"爸爸由此判断。
"不对。"鲁西西摇头。
"拳击城？"爸爸发挥想象。
皮皮鲁摇头。
"赛车场？"爸爸寻找着所有与头盔有关的项目。
"我说了？"鲁西西请示哥哥。
"说吧。"皮皮鲁把荣誉让给了妹妹。
"银门里是名人大脑实验室。"鲁西西字正腔圆地把每一个字说得清清楚楚。
"名人大脑实验室？"爸爸和妈妈异口同声地重复了一遍、语气全是由惊愕组成的。
鲁西西把她和皮皮鲁在银门里的经历讲了一遍。
爸爸和妈妈的目光全落在致聪盔上。
"觅工的这项研究如果能成功，肯定将大大计进人类历史的进程。"爸爸深有感触地说。
"把自己封闭在暗室里，潜心研究能使人类的所有成员都聪明的方法，真是伟大的科学家！"妈妈一边擦眼角一边称赞觅工的品质。
"咱们应该抓紧时间做试验，觅工的体力快不行了，我想让他在离开人间之前享受成功的喜悦。"皮皮鲁说。
"农贸市场有卖活猪的，我去买一头运回来，咱们在家做实验。"爸爸边说边穿大衣。
“我跟你去。"皮皮鲁说。
半小时后，皮皮鲁和爸爸从农贸市场将一头中等身材的活猪运到家中。
这头猪目光呆滞，对于变化了的环境一点儿也不惊讶，一看就是最笨的那类猪。
"咱们就管它叫大傻吧！"鲁西西爱给动物起名字。
"准备试验。"爸爸宣布。
皮皮鲁拿起致聪盔，朝大傻走去。
爸爸挽起袖子，他准备在大傻不配合时强其它合作。
大傻的确傻得可以，它对于头上的外来物采取了宽容的态度。
致聪盔戴在了大傻的头上。
鲁西西给致聪盔接上电源。
"通电！"爸爸发令。
皮皮鲁打开了致聪盔上的开关。头盔发出"噼里啪啦"的声音，像电焊枪工作时那种声音。
妈妈看表计时。
大傻显然没感到任何痛苦，相反，它好像特别舒服，时不时摇摇它那与身体不成比例的尾巴。
"但愿致聪盔能成功地在大傻的脑子上刻出一个Ｚ。"皮皮鲁自言自语。
"时间到了。整整１０分钟。"妈妈宣布。
皮皮鲁关闭致聪盔上的开关。爸爸的眼睛死盯着大傻。
大傻眼睛里那种呆滞的目光的确不见了，它依次注视着皮皮鲁全家每位成员一遍。
四个人的心"怦怦"直跳，他们感受到了大傻身上的变化。
"存在着的就是合理的。"大傻突然冒出一句话。
"大傻说话了！"鲁西西喊。
"这是哲学语言。"爸爸惊呼，"是大哲学家萨特的一句名言！"“太棒了！成功啦！"皮皮鲁跳到床上翻跟头。
"觅工太有本事了，如果致聪盔把猪都能弄得会说话了，那人戴上就更不用说了！"妈妈情绪很激动。
"人有什么本事，他就要受这种本事的罪。"大傻说的第二句话。
这句话太深奥太深刻太深玄了。皮皮鲁全家的每一位成员头一次感到自己的大脑在一句看似普通的话面前显得那么苍白无力那么不够用那么浅薄那么玩不转。
"我去告诉觅工。"皮皮鲁时刻惦念着那个为了使全人类的大脑都聪明而耗尽自己心血的老头。
"等等，咱们应该测试一下大傻的综合智力。目前它只在哲学方面显示出优势，别只是黑格尔的复制品吧！"爸爸想得周全。
"觅工说了，他是综合了所有伟人的大脑制出致聪盔的。
大傻应该具备所有种类伟人的特长。"鲁西西说完打开自己的书包，翻出一本数学书，她挑了一道最难的数学题抄在一张白纸上递给大傻。
大傻干了一件令皮皮鲁全家瞠目结舌的事情：它用两条后腿站了起来，两条前腿显然告别了作为腿的历史，改换门庭当了手。这无疑是一场革命。
大傻在沙发上坐下来，伸手接过鲁西西递过来的数学题。
皮皮鲁递给它一支笔。
大傻准确无误地将答案写在纸上。
"哇，它可是一天学也没上过呀！"鲁西西拿着验证过的答案惊呼。
大傻随手拿起茶几上的一张报纸，报上的一条文字吸引了它。
"征集奥运会会歌，中选者可获得２０万美元。"大傻读出了声。
"它已经认字了。"皮皮鲁准备马上给自己戴致聪盔通电。
"给我一张纸一支笔。"大傻伸手。
皮皮鲁放下致聪盔，给大傻找了纸和笔。
只见大傻在纸上刷刷地写着什么。
"五线谱！"皮皮鲁叫起来。
大傻转眼功夫就把五线谱布满了那张纸，它写完后看了一遍，修改了几处，然后把纸递到皮皮鲁的妈妈面前，说："这是我谱写的奥运会会歌，咱们得挣这２０万美元。"妈妈喜欢唱歌，对五线谱了如指掌。可大傻是怎么知道在这四个人当中妈妈最识谱呢？
妈妈一边看大傻谱的奥运会会歌一边哼唱，那旋律使皮皮鲁、鲁西西和爸爸如醉如痴。
"这歌真给奥运会提份儿！"皮皮鲁断言。
"歌名是什么？"鲁西西问大傻，"奥运会会歌必须有一个响当当的歌名。"“《地狱里的天堂》。"大傻一锤定音。
"没治了。"
“绝了。"
众口交誉。
"我要去会歌征集处送作品。"大傻从沙发上站起来。
"这。....."大家傻眼了。
一头猪去奥运会会歌征集处送作品，其结果可想而知。
"怎么啦？"大傻看着皮皮鲁全家，它明白了，"你们怕我出洋相是不是？你们作为人活了这么多年，但你们并没有意识到一个真理：只要你有本事，不管你是不是人，大家都会尊重你。"爸爸若有所思地点点头。
第四章
大傻在皮皮鲁全家的陪同下，乘坐计程车来到奥运会会歌征集处。
一位秃顶的音乐专家坐在办公桌后边负责接收应征作品。
爸爸为了不吓着秃顶音乐家，他替大傻将《地狱里的天堂》交给秃顶音乐家。
秃顶音乐家只哼了前奏就猛然抬起头问："是你谱的？"“不是。"爸爸摇摇头。
“作者来了吗？"秃顶音乐家问。话语里全是激动。
皮皮鲁把大傻计到秃顶音乐家面前。
"是它写的。"皮皮鲁对秃顶音乐家说。
秃顶音乐家看见一头直立的猪站在他的办公桌前边，吃了一惊。
"你们不能在这儿无理取闹！"秃顶音乐家警告说。
"这歌确实是我写的。你们是征集会歌还是征集种族？"大傻问秃顶音乐家。
秃顶音乐家头上残余的头发在一秒钟之内全叛变了。秃顶音乐家变成了秃头音乐家。
"你最好打电话请示一下你的头儿。"皮皮鲁看出这位秃头音乐家接受新事物的能力极差。
一句话提醒了秃头音乐家，他打电话叫来了会歌征集处处长--一位有影响的作曲家。
不知为什么，处长听到猪作曲一点儿也不吃惊，他还说他早就对人类籍作曲家没有信心了，还说他正准备开发人类以外的生命为奥运会写会歌，比如鲸鱼啦，海豚啦什么的。
处长哼唱了一遍《地狱里的天堂》，他的脸上大放光彩。
他说这就是本届奥运会会歌还说如果组委会通不过他就绝食还说由一头猪谱写奥运会会歌是人类的荣幸还说既然每届奥运会都选一个动物为吉祥物干吗不能让一头猪为奥运会写会歌。.....处长让秃头音乐家登记了大傻的名字和住址，他叮嘱大傻回去等着领那２０万美金。
大傻和皮皮鲁全家从奥运会会歌征集处出来后，爸爸赶忙招手叫计程车，他怕行人围观大傻。
计程车开了没几步，大傻看见路边一座建筑旁停着许多小车。
"那里边在干什么？"大傻问皮皮鲁。
皮皮鲁认识这座建筑是棋馆，他想起来现在棋馆里正在举行国际象棋世界冠军争夺战。皮皮鲁告诉大傻。
"我要去和世界冠军较量下棋。"大傻让司机把车开到棋馆门口。
谁也无法阻止大傻。
冠军争夺战刚刚结束。冠军捧着鲜花准备享受在别人的国家里升自己的国旗的那种"合理侵略"的心情。
"有人向你挑战。"冠军的教练小声对冠军说。
“不服气？"冠军不屑一顾。
"是一头猪。"教练说。
"侮辱我？"冠军火了。
"好像不是一般的猪。"教练提醒冠军。
"我不能和一头猪下棋。"冠军维护自己的尊严。
棋馆里失望的东道主棋迷们起哄了，他们本来就对异国选手登上了冠军宝座不服气，他们寻找一切可以出气的机会。
冠军不得不和大傻下一盘，否则他出不了棋馆，连警察都采取面朝他的姿势站着。
只走了三步，国际象棋大师就知道坐在自己对面的这头猪不是等闲之辈了。从第四步开始，冠军的车马相纷纷战死，到第１６步时，冠军的王忍受了丧妻之苦。到了第２１步时，冠军的王战死沙常棋馆里一片沸腾。
大傻被记者包围了。
正在进行现场直播的电视台已经把大傻轻取国际象棋大师的场面输送到千家万户的电视机里。
神猪的出现震惊了世界。
"我看大傻是脱不了身了。"爸爸说。
"它好像很愿意站在全世界面前呼风唤雨。"妈妈不大喜欢大傻这种气质。
"你别忘了大傻的脑子是按照名人的大脑复制的，它当然喜欢出风头。"皮皮鲁说。
"咱们得赶快回家，如果它说出来它是怎么变聪明的，人们非把咱们家的房子挤垮了不可。"鲁西西说。
一句话提醒了全家，爸爸一挥手：
"快回家！先把致聪盔藏起来。不然为抢它非出人命不可。"皮皮鲁一进家门就先打开电视机，不知出于什么原因，大傻对于是什么使它从一头蠢猪变成神猪的缄口不谈。
全家松了一口气。
电视台的主持人认为这头智力超常的猪的出现是地球生命史上的一次重大革命。各国电视台排队租用通讯卫星，争先恐后地向本国观众转播实况。
那座棋馆一举成名，馆长向大傻宣布从此该棋馆就是大傻的别墅。大傻坦然笑纳了，他还谢绝了总统邀请它下榻总统府的好意。
一位极富盛名的哲学家经过抽签荣幸地成为第一个同大傻交谈的人。大傻吐出的每一个字都充满哲理都是箴言，那位哲学家茅塞顿开对于大傻对人生对宇宙对生对死的见解五体投地心悦诚服，他认为大傻将人类的哲学思想向前计进了１０００年，他还由此断定人类有了如此先进的世界观和方法论将提前进入２６世纪。
众多出版社争相向大傻约稿，抢着出版《大傻文集》《大傻文逊《大傻哲学思想》。大傻极其精明地同一家有实力的出版社签订了版权合同，它还当众用一小时写成了一部洋洋５０万字的著作，专家们拜读了书稿后认定大傻是地球有史以来最伟大的思想家、哲学家、社会学家、军事学家、预言学家、经济学家。.....专家们纷纷无地自容纷纷自叹不如有一位大名鼎鼎的思想家说如果大傻是大学生那他连胎教的水都够不上。
出版社用６个小时的奇速出版了大傻的这部名为《人类前进指南》的著作，１００名翻译家协同作战将《人类前进指南》翻译成１００种语言出版。排队购书的人不是排在书店而是排在印刷厂的装订线终端，出一本买一本。谁都知道，早看这本书早占便宜，晚看准吃亏。人类这才知道思想的力量这才知道书籍的力量这才知道哲学的力量。
皮皮鲁的爸爸也出去抢购了一本大傻的著作拿回家来，那本墨迹未干的书全家人只看了８页就心潮澎湃，大傻对人类对宇宙对生命对地球的分析真是太透彻太精辟太入木三分了。皮皮鲁的爸爸两眼发直嘴张开半天才说了一句话："生命原来是这样！社会原来是这样！"“智慧的头脑是人类最宝贵的财富。"皮皮鲁有感触地说。
第五章
大傻在短短的几个小时里成为全世界瞩目的焦点，它的脑子太聪明了，各国各个阶层各行各业的人通过各种渠道各种途径各种方式向它求教。大傻成了人类的第一智囊。
有一个国家经济落后人民贫困，大傻只趴在那个国家总统的耳朵上说了２０个字，那穷总统回国一试，该国经济立刻腾飞，转眼就跨入发达国家的行列。该国国内市场立即饱和于是转而寻求国外市常可是所有的穷国在尝试了大傻面授机宜的经济政策后都在一夜之间变成了富国，都要寻求国外市场都不再进口别国的产品。产品生产了卖不出去意味着什么连三岁小孩都清楚。人一直穷没事，富了再穷就不会那么太爽了。国与国之间的关系日趋紧张，谁都想用本国的产品来占领别国的市场，谁都想把别国的产品挤出本国的市常于是关税越来越高最惠国待遇越来越少不少国家已经动了用坦克和轰炸机将本国产品运送到别国的念头，甚至有一个国家想把该国生产的可乐型饮料和高帮真皮旅游鞋绑在洲际导弹上发射到别的国家的市场上去。
大傻还帮助人类开发了一种新能源，这种新能源的出现把煤、石油和
