导读： 学习中遇到的困难在我的学习中，我遇到了许多困难，这让我很烦恼。比如：字写的不好看、书背的慢，考试、做练习时马虎…… 爸爸妈妈总是...
在我的学习中，我遇到了许多困难，这让我很烦恼。比如：字写的不好看、书背的慢，考试、做练习时马虎…… 爸爸妈妈总是说我的字写得不好，我也觉得不好。可是该怎么办呢？妈妈认为应该多练字。于是她便从书店买来本字帖，我一看见这些字帖头就疼，可是前几天，我才正真体会到了写字的乐趣。 那天，侯老师要我们写一段话。好的贴在墙上，不好的淘汰。于是我回家就用黑笔写了一段话，本以为不会把我选上，下课时去看看有哪些人被选上时，竟看到我写的字被贴在第二行的第四个。原来我觉得练字也不是那么难吗！ 我的书背的也非常吃力，常常是背了上句忘下句，经常卡壳。像第六课，我就背了三小时（还是前三个自然段），原因是不熟。妈妈的要求也很高，不许错一个字。 妈妈叫我读几遍在背书，我不听，所以一背错，就从头开始，拖时间。现在我背书听妈妈的，先读再背。背书快多了。 说起我的马虎，那可是全班数一数二的。考试时、练习时，最容易马虎的就是我。不是漏字，就是错字。不是错字，就是病句。不知被扣过多少冤枉分。 从今以后，我一定要细心，细心，再细心，改掉马虎这个坏习惯。我的考试、练习才能有保障。 这就是我在学习中遇到的困难。
学习中遇到困难上四年级以来，写作文成了我学习中遇到的最大的困难。
自从上了四年级，语文老师王老师就要求每周写两篇周记，一篇作文。我一听就像泄了气的皮球，这下可愁坏了我。写什么呢？怎么写？我有点晕头转向不知所措。
我惧怕过双休，因为过了周六、周日，每周一就要交周记和作文。我总不能因为不会就不交吧？可我真的不会写，连标点符号我都不会用。
妈妈知道了说：“写作文对你应该没有难度，你虽然是个不爱说话的孩子，但你说起话来还是很经典的。怎么想就怎么写，平常就要多观察生活、体会生活，学会在日常生活中发现素材。”作文
听了妈妈的话，我就写生活中最平常的，写完交给妈妈看。尽管我标点符号都不会用，可妈妈边给我写的文章加标点符号，边说：“不错！不错！就这样，写多了练多了，观察体会多了，就会写的更好了。
在妈妈的鼓励和帮助下，我不在惧怕写作文了。同时我也明白在遇到困难时千万不要逃避，要想方设法去克服它、解决它，要勇敢的去面对。作文
樱花实验学校四
学习中的苦与乐学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。
当我们讨论学习的苦乐时，是否知道在世界的一些地方，还有一些儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，他们的眼睛里充满着求知的渴望，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。
当我们从学习中逐渐了解世界秘密的时候，当我们的好奇心在学习中获得满足的时候，当我们通过学习发现自己潜能的时候，学习的快乐就洋溢在我们的心中。留心周围的世界，我们会发现生活中还有更多有趣的现象和问题，需要我们不断地探索和发现。
初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础，把握好初中的学习生活，将使我们终身受益。作文
在享受学习的过程中，我们从无知走向有知，从知之甚少到知之更多，不断地提升着我们的精神境界。只有不断地努力，才能登上新的知识高峰，实现新的自我超越。
作文
这就是学习中的苦与乐的关系，这说明了在学习生活中会遇到很多困难，也会得到超越自己的快乐，这也说明了苦乐交织的重要性。
记忆中的小学岁月斗转星移，光阴荏苒，小学的岁月如白驹过隙，一闪而过。每当星光荡起尘封的点滴记忆，无忧的童年，多思的少年以及曾经拥有过的一切快乐，在这别离的时刻散发着圣洁的光辉，一种以益气别的情愫总会在我的心底滋生出来，不可名状。
记忆中的的校园是美丽而又温馨的。我忘不了清晨那些琅琅的读书声，忘不了明媚阳光下活泼奔跑的身影，忘不了声中庄严而骄傲的升旗仪式，忘不了第一次佩戴红领巾是那认真而兴奋的宣誓。还有宽阔的操场一脚，那两棵百年老槐树，随风摇动的树影，总是捕捉着每个孩子的才思与幻想，他目睹着我们从幼小到花季这一成长途中所有快乐与艰辛。而我们，也正如那一片片嫩绿的树叶在瑰丽的朝霞中轻轻的摇拽，即使是再微不足道的一片叶子，其闪烁色也是整棵大树的颜色。
记忆中的老师是严厉而亲切的。在每一天的学习生活中，老师如明灯，不仅指引我们在知识的海洋中遨游，还传授给我们宝贵的思想，美好的情感与做人的道理。老师的目光是敏锐的，你任何小小的伎俩都休想逃过他的火眼金睛；老师的光怀是体贴入微的，如园丁，对每一朵娇艳的或者平凡的花都付出同样的心血；老师的爱是无私的，如蜡烛，默默无悔的燃烧着。然后让这种燃烧的光辉与学生们幸福的笑靥相互辉映。虽然一支蜡烛的燃烧是有限的，但被它点燃的灵魂的跋涉却是无限的；虽然蜡烛的光芒是微弱的，但它却能照亮我们的一生。
记忆中的同学是?洁又热情的，如我的兄弟姐妹。在繁重的作业之余，我们常常在那两棵老槐树树下，畅游彼此的思想，倾诉内心的烦恼，偶尔也会交流心目中的偶像，有时几个毛茸茸的小脑地紧紧凑在一起，悄悄吐露着青春的秘密，就像是被画家随意点出的一幅水墨画，素雅而富有生趣。遇到困难时，我们相互意味着，感受这彼此心灵深处最灿烂最坚强的一面。毕业的大门无可抗拒的打开了，我们由此有了人生的第一次别离，有了友谊之中的第一次美丽的缺憾。这份无可字样的忧伤和惆涨，是我们产生了“欲将心事付瑶琴”的诗情”。产生了四年，同时产生了向往。同学录上写满了祝福的话，表达着对同窗岁月的留恋和将友进行带到底的决心，抒发着花季里汹涌澎湃的情感。作文
我愿珍惜这最后的每一时每一刻，哪怕就这样悄悄地望着你们，让纯真的笑容在明媚的阳光下花一样的盛开，让你们的记忆地保留着我的气息。让我们彼此牵手，紧紧地，不要松开。我怕当你们的身影渐渐消失的时候，我会捧着对往事无尽的眷恋而泪流满面······
我心目中的好老师我心目中的好老师是诲人不倦的。她关心我们，教育我们，让我们知道学习的乐趣，让我们在知识的海洋中翱翔。
我心目中的好老师是关爱我们的。当我们遇到困难时，她总能帮助我们克服困难，当我们需要她帮助时，她总是有求必应。
我心目中的好老师是认真负责的。她善于鼓励启发和引导，就像园丁给花儿浇水一样，把知识一点一滴地浇灌给我们。
我心目中的好老师可亲可爱的。她象妈妈一样慈爱，象姐姐一样和蔼，象朋友一样知心。她是我们的良师益友。作文
当一位好老师是很不容易的。她要照顾我们，要教育我们，要开导我们……她那么辛苦，可她从不说一声苦。她的不怕苦？不怕累的精神值得我们学习。我喜欢这样的好老师，我尊敬这样的好老师，我会刻苦学习、不断积累知识，在老师的培育和关怀下成长，不辜负老师的期望……
秘诀在手，学习很轻松《快乐学习的58个秘诀我们学生经常会在“累累重负”下发出“学习为什么这么难”“真不想学习”之类的抱怨。其实，大家都误会了，学习并没有我们想象中的那么困难，它就像饿了想吃饭、困了想睡觉一样，是一件很轻松、很快乐的事。只要找对了方法，学习就可以像玩游戏那样有趣！
想知道是什么方法？那就来看看我最喜欢的书《快乐学习的58个秘诀》吧。
这是一本神奇的学习魔法书，它用幽默风趣的语言，向我们传授了58个学习制胜的秘诀。如果说学习中的一个个难题是电脑游戏中的重重关卡，那么这些秘诀就是打开关卡、解决难题的金钥匙。而且，书中还有既富于理趣又十分搞笑的漫画，它会让你捧腹大笑，使轻松的学习过程更加妙趣横生。
在翻阅《快乐学习的58个秘诀》的过程中，我收获到了前所未有的乐趣和启迪。其中最让我收益匪浅的是《深入理解知识》这个小秘诀。作文
它娓娓教导我们：只有深刻领会，消化了知识，才能将其灵活运用。对于简单的知识，上课认真听讲，课后认真做练习，基本上就能掌握了。但有些抽象的知识从字面上不好理解，如语法知识、道理寓意或公式定理等。遇到这种情况，就应该深入理解其内在意义，或者尝试一下举例理解的方法。
这个小秘诀的结尾还告诉我们一个科学性的道理：只要真正做的理解知识，那就等于拥有了开启知识大门的钥匙，即使再复杂、再深奥的知识点，也将变得简单容易多了。作文
看完《快乐学习的58个秘诀》后，我有种相见恨晚的感觉。这本书让我明白：只要有良好的心态、掌握正确的方法和策略，学习就是件很轻松、很快乐的事。
一件困难的事在学习中，我常常遇到很多困难，但是我都想办法克服了。其中印象最深的是听写这件事。 记得有一次，爸爸妈妈去了成都办事，要十多天才回来，过了几天，老师布置了听写作业，妈妈和爸爸又不在家里，爷爷奶奶又有些字不认识，我束手无策，忽然，我发现我课桌上有一个录音机，我想可以用录音机啊 ！我拿起录音机就开始录音了，我念着：的却，轨道，接触......录完了。我就准备开始听写了。可是录音机还没出声，怎么回事？我过去一看，原来是我没有按开始键，我一按就传来了。：的却，轨道，接触.....可是太块了，我跟不上啊 ！怎么办？我没有灰心，我想到了一个好方法，就是念一个词语停一下。录音机再次发出了：的却，轨道，....这次我刚写完它就念了下一个词语，我终于跟上了！我成功了 ！！就这样爸爸和妈妈不在家我就请它帮我听写！ 录音机真是哥好东西，以为可以给我们学英语，听歌，现在还可以帮我们听写呢 ！ 以后我遇到困难的事，我也要自己动脑筋自己想办法，你说对吗？
我心目中的父母时间如同流水般的逝去，在人世间我已经度过了十四个春秋，我亲爱的爸爸妈妈，为我操心劳累，为我生气烦恼，为我高兴激动。他们用一句句真诚的话语教诲着我，使我健康地成长；用一个个行动影响着我，教育着我。因此我的父母就是我心目中最理想的父母。
我有一个幸福美满的家庭：父亲是一个正直且幽默的人，而母亲是个朴实无华而又无私奉献的人。那就由我来谈谈他们是如何成为我心目中理想的父母的。
我家最富有的就是书！我家不大的房间里有三个三层的大书柜，可是只有一层是爸爸妈妈的书，其余几层都被我占领了。近几年，我读了外国名着《复活》、《猎人笔记》、《白净草原》等。妈妈教育我，说：“书籍是人类社会进步的阶梯，多读书，读好书，才是最重要的。”爸爸叮咛，说：“在人类一切健康的消遣中，读书是最高尚的。”如今，我感受到了书籍带给我乐趣，带给我无穷的知识，是书籍使我健康地成长。我常常感觉到，书籍并不是没有生命的，他是老前辈们用生命谱写的一篇篇乐章。读一本好书，好似同以往最有文化的人交谈。是谁给我创造如此良好的读书环境呢？是我的父母。
每至假期来临，我们家的出游是必不可免的。父母领着我回味了北京的十三陵，游玩了翠树碧川的桂林，探索了神秘的九寨沟、三峡等等。可能你会问这会不会耽误时间、影响学习，可我的爸爸妈妈却对我说：“你从丛林中得到的东西比你从书本上得到的要多，树木和岩石能教会你从老师那儿学不到的东西。”正如爸爸妈妈的教诲，使得我抓紧时间发奋学习，学习成绩在稳中有升。我的爱好很广泛，例如：读书、写作、音乐都是我的长项，而且今年暑期，我的竹笛得了全国一等奖呢！作文
在我失败时，爸爸妈妈曾经给了我最大的安慰。记得2003年的期末考试我竟考了第32名，可是父母也没说什么，只是给我塞了一封信：“一棵高大挺拔的苍松，不经过几十年乃至几百年的风雨洗礼，是长不成大树的；阳光明媚的春天，不经过严冬里北风的孕育，是难以和煦温暖的；一个有成就的人，不经过艰苦的磨炼，严峻的考验，怎么会有光明的前途？人总会有挫折，当遇到挫折的时候，不要气馁，要勇敢地去面对，去战胜困难。爸爸妈妈真心祝愿你下次成功！”我的心胸豁然开朗了。短短的一封信，却饱含着爸爸妈妈对我的深深的爱。这封信一直被我珍藏着，每当我遇到困难时，爸爸妈妈那饱含深情的话语就会回荡在我耳边，陪伴我迈过一个又一个的坎坷。
这就是我心目中的爸爸、妈妈！也是我心目中最理想的爸爸、妈妈！作文
周记500字