导读： 我的一天_350字 我的一天是从闹钟声音开始的。尽管闹钟响了好几...
我的一天是从闹钟声音开始的。尽管闹钟响了好几遍，我就是不肯起来，被窝多舒服啊，才不要起来呢！妈妈催了好几遍，让我起来做作业，我都无视了她。差不多十点半，我起来了，之所以会起来，绝对不是为了做作业，而是因为有一个好看的少儿节目马上就要开播了。
我刚坐下，我的一双眼睛立即就像磁铁一样，被电视机吸住了，直到妈妈把电视机强行关掉，我才很不情愿的去做家庭作业作业。刚做完数学作业，我就拿起一本《环游地球80天》，看了一会，我就被它迷住了，书的内容和书的名字都具有“强大的”吸引力。
看完这本书，已经是晚上二十点十五分了。哎呀！可真遭糕呀，我的作业还没写完呢！周记根本连一个字也没碰呢！我急急忙忙地“高速”列好提纲，迅速地打草稿，我刚写好提纲就被妈妈叫去吃晚餐。等我把草稿打好了，已经二十一点半了。我的眼皮子也已经开始“打架”了，可是我的周记还没写好呢！我只好强忍着疲倦，打起精神，努力地继续写下去，大约到了二十二点三十分，我终于写好周记了。我想了想，一天的时间这么快就过去了，如果不抓紧，就得火烧眉毛似的“开夜车”。
六
我真想变成一只小鸟，一只自由自在翱翔蓝天的小鸟。_350字
我真想变成一只小鸟，一只自由自在翱翔蓝天的小鸟。
我变成小鸟后，可以飞过高山，飞过山谷，飞过海洋，飞向那美丽的小兴安岭，和那里的鸟儿们一起交朋友，并且搭一个窝住下来。春天小兴安岭溪水很多，我可以和朋友们一起飞到草丛里，捉虫子吃。
夏天，我和大家飞进窝里，在绿阴阍下乘凉，和朋友一起在窝里玩耍、休息。
秋天，我跟同伴们飞到野葡萄下面。大家让一只鸟儿啄破野葡萄的皮，让汁水流下来，我和同伴们连忙从草坪找来一个很干净的碗装汁液。有时候，果肉也可以掉下来。鹦鹉又带领大家把棒子的外壳剥开，取出果肉，咬碎了分给大家，让大家都有过冬的粮食，野葡萄的汁液也分给大家，让大家有水喝。我还跟同伴一起去捡小树枝，搭一个温暖的窝，冬天到时不会被冻僵，雨来了不会被淋到。
冬天，我们一起躲在舒适的家里，我和朋友黄鹂在同一间窝里睡觉，休息，把小树枝上的叶子拔开，编织成被子，盖好，欣赏外面的雪景，我又把一些树枝搭在窝上，当房顶，打开一个地方开了两个小洞，欣赏雪花跳舞。
我真想变成一只小鸟，一只自由自在翱翔蓝天的小鸟。
我最快乐的一天_350字
在我的一生中有很多的事，有快乐的事，有难忘的事，有伤心的事还有感动的事……，我最快乐的一天作文。我来给你们说说我一生中，最快乐的事吧！
记得，那是一个阳光明媚的早晨，爸爸对我说：“今天我们去凯里玩吧！”我兴高采烈说：“好啊！”我们吃完早餐，爸爸就开车到下司。等开去凯里的车。我们等了二十分钟就有车来了。我们到了凯里，爸爸就带我去吃德克士。我吃饱了，爸爸、妈妈就去吃砂锅粉。我等爸爸、妈妈吃饱了。
我们就去星光灿烂玩，爸爸买了十元钱的游戏币。我和爸爸去玩投球、打僵尸、开赛车、开摩托车、3D版拳皇、捕鱼达人……我和爸爸玩3D版拳皇的时候，爸爸被我打得屁滚尿流、皮开肉绽。我们玩开摩托车的时候，爸爸怎么也超不过我，总是东撞撞、西撞撞。我们玩……我们玩完了游戏币，我们就去等去下司的车，到了下司，爸爸就开车带我们去奶奶家看奶奶。我们在奶奶家坐了一会就回麻江了。到了麻江，我们就去外婆家吃饭。吃完饭后我们就回家了。
今天，真是我最快乐的一天，也是我最难忘的一天啊！我喜欢去凯里玩，我以后要天天去凯里玩。
我家的一个星期天_350字
星期天的早上，我提议去游乐场玩，爸爸举双手赞成，妈妈没举手，三打一，通过。
我们来到了游乐场。我连忙跑到秋千旁，坐上了秋千，荡呀荡呀，我都快把秋千荡到树尖上了，妈妈走到双环下，做起了双环运动，这时，爸爸说：“我们来比赛吧。”我说：“比什么？”爸爸说：“比双杠、比双环、比荡秋千，怎么样，敢吗？”我说：“谁不敢！比就比！”妈妈说：“轻而一举。”
第一局比赛比得是拉双环的时间的长短。我抓住双环，连拉一分钟都不行，定输无疑。妈妈上场，一拉就是好几分钟。爸爸拉的时间跟妈妈不相上下，可也要有个第一，时间都用秒算了，啊！居然是妈妈赢了这一局，不愧为女中豪杰。
第二局比得也是时间的长短，只不过是在双杠上的长短。我跳上双杠，做好了姿势喊了一声“好”，开始记时，可我并没有待几分钟。爸爸妈妈这次又是差不多，但这一次不是妈妈赢了而是爸爸赢了。
下局更为精彩。荡秋千可是我的强项，这次我荡到树尖，妈妈荡到树中间，爸爸荡到紧贴地面，哈哈！我赢了！
这次比赛以三平而告终，这种有意义、又好玩的比赛真好，我们决定常常来一来这样的比赛。
我的一天_350字
春天里的一个早晨，阳光明媚，百花盛开。我背着书包走在上学的路上。小鸟在树上向我叽叽喳喳地叫着，好像在说：“叶子，你早！”两只五彩缤纷的蝴蝶在头顶飞舞，好像在说：“叶子，你好！”
我来到学校，到校的人很多。走近我们四（4）班教室，已经来了许多同学。阳光照进教室，教室显得亮堂堂的。在这亮堂堂的教室里，同学们有的背书、有的认真的摘录、还有的在聚精会神地读课外书。“叮铃铃”，早读铃声响了，我和同学们听着领读同学的开头，就齐读起课文来。各个班级也都开始早读，琅琅的读书声在校园里回荡。上课时，我端坐在椅子上全神贯注地听老师讲课。
下午体育课上，同学们和我在篮球场上奔波。哈，进了！我投进了一个球。嘿，接着！我有把球传给另一个女同学……
傍晚回家后，我就开始写作业。7点整，爸爸妈妈回来了，于是全家人坐在桌子边吃晚饭。吃过晚饭做完家务后，我便坐在我的小屋里复习今天的功课……
9点钟，我按时就寝。躺在床上，我心里想着：今天是个有收获地一天！
西街小学五
总有一天要长大，总有一天我的世界会没有童话_350字
我喜欢过不该喜欢的人，流过不该流的泪。我看过不该看的书，听过不该听的歌。我看过世态炎凉，也体会过生离死别。我知道什么让人心疼，我知道什么是憋屈，我知道说不出口的委屈憋在心里有多疼，我知道唱不完的歌卡在喉咙里有多难过。我知道写不完的诗篇在多年后看到有多怀恋，我也知道，有些事，不留一些痕。
其实我不是那么懂事的孩子，我会哭会笑偶尔会有些小情绪。我看过父母愤怒，紧张的表情，可是，似乎没有什么是不可原谅的。我始终记得，打我的骂我的疼我的爱我的总是一个人。
我看过朋友尴尬，厌恶的表情，可是，似乎没有什么是不可原谅的。我始终记得，在我最忐忑时陪我身边的总是一个人。
我不再去讨厌谁，不再去责怪谁。
我想每个人都有自己的难处，谁有什么理由让谁对谁好。我想，我没什么理由去责怪谁。谁不都为自己想，又有什么自私可言。
现在的自己，没以前那么天真，苍白的文字并不能代表什么，自己从来没有什么力量可以改变什么。美好的时光都应被珍惜，末了，写上一句：全世界，安好~
小雨+阳光+我=快乐的一天_350字
早晨，一阵微风“呼”的一下吹过，冷得我直往被窝里钻，这时小雨就把它赶走了，迈着轻巧的脚步悄悄的走来：“喂，走啊！再不走就迟到了！”啊？！惊魂未定的我赶紧爬了起来，穿衣、漱口。洗脸，拿起雨伞迅速的冲了出去。
我打着雨伞漫步在小雨之中，眼前的雨纷纷扬扬，飘飘，飘飘的，像头发上的头屑一样，细看，却像蒲公英的种子漫天飞舞，漫无目的的飘着。我无法用更好的语言描绘它，所以只能用“天街小雨润如酥”来勾勒出它的轮廊了，真的，它落在我的身上，似乎什么都没有，但是，认真的去感受，便能感觉到它纤软的小手搭在你的肩上，手上，身上的每一处，我喜欢雨。
下午第二节课是English，我们大声的喊着老师要说的答案，声震天地，老师自然有些不爽，但是，外面的天气却是晴晴朗朗，因为小雨回家了，此时，刚出来的太阳十分娇嫩，照在身上暖洋洋的。它真幸福，自由自在的倒在白云怀里，于是，我不禁感叹：人间能有几回闻！
晚上，我们放学了，在外面站好队后，我们就向各自的中央部门出发了。路上，他们一边唱着，一边踏着水向前挺进。我呢？则是望着北斗七星慢慢地走着，有时撞到车上，只有自认倒霉。
试问：人生能有几次这样美好的一天？
记录我的一天_350字
我的一天是从闹钟声音开始的。尽管闹钟响了好几遍，我就是不肯起来，被窝多舒服啊，才不要起来呢！妈妈催了好几遍，让我起来做作业，我都无视了她。差不多十点半，我起来了，之所以会起来，绝对不是为了做作业，而是因为有一个好看的少儿节目马上就要开播了。
我刚坐下，我的一双眼睛立即就像磁铁一样，被电视机吸住了，直到妈妈把电视机强行关掉，我才很不情愿的去做家庭作业作业。刚做完数学作业，我就拿起一本《环游地球80天》，看了一会，我就被它迷住了，书的内容和书的名字都具有“强大的”吸引力。
看完这本书，已经是晚上二十点十五分了。哎呀！可真遭糕呀，我的作业还没写完呢！周记根本连一个字也没碰呢！我急急忙忙地“高速”列好提纲，迅速地打草稿，我刚写好提纲就被妈妈叫去吃晚餐。等我把草稿打好了，已经二十一点半了。我的眼皮子也已经开始“打架”了，可是我的周记还没写好呢！我只好强忍着疲倦，打起精神，努力地继续写下去，大约到了二十二点三十分，我终于写好周记了。我想了想，一天的时间这么快就过去了，如果不抓紧，就得火烧眉毛似的“开夜车”。
这就是我的一天，没什么特色的一天！
春节我的一天_350字
在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……
正月初一，又是一个快乐的曰子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。
在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧，待会儿出去玩一玩！
吃过饭后，我邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。
街上不愧是街上，玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩，我瞧了瞧，就数麻辣摊的生意最好：
“我要一串年糕！”一个胖孩子叫道。
再去别的地方瞧瞧如何？在一家文具店摊前，我又停下了脚步。那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。
我的一天_350字
我的一天，有开心的一天，又高兴的一天，又伤心的一天，有悲哀的一天，有幸运的一天，也有倒霉的一天……我的童年五彩缤纷。
那是暑假中的一天，我本来想去看电视，但电视刚好又没什么好看的。刚好，我的哥哥和姐姐都来了我家。问我说：“要不要去钓鱼？”我高兴的说：“好啊！可是要去哪里呢？”哥哥神秘的说：“嘿嘿！不告诉你。你去了就知道。”我带上了自制的钓鱼具就半信半疑的去了。
走着，走着，大概过了20多分钟，我看见了一面明净的湖。在湖中的鱼简直会跳到陆上来。我们接着就开始钓鱼了。大约过了十分钟，哥哥和姐姐都钓到不少的鱼，可我呢？连一条鱼都没有钓到，而且鱼饵都被吃掉了一大半，在我觉得乏味无趣时，哥哥站了起来对我说：“威，不要这样子，你太急性子了，要慢慢的等待。”我只好乖乖的坐着慢慢等着。可是，每当我有鱼上钩时，我就直接抓起，可是都没鱼。╮（╯▽╰）╭！姐姐就教我钓鱼的技巧，听了姐姐的教导我学会了钓鱼，不一会儿，我就钓到了一条大鱼。在我们回家之前，我数了数有几条鱼，竟然有60多条，
二校六
我的一天_350字
上星期二的品德与社会课，老师让我们当一次家，为辛苦工作的爸爸、妈妈分担一下家务。放学回家后，我把这个想法告诉了妈妈。妈妈听后直摇头，说什么我从小到现在家务事一件也没干过，还当什么家啊！还说我现在的主要任务是学习。最后，在我的“苦苦哀求”下，妈妈才勉强同意让我试试做一道最简单的菜——煎荷包蛋。
见妈妈点了头，我就迫不急待地来到厨房，小心翼翼地从冰箱里拿了三个鸡蛋，把锅放在煤气灶上，点着煤气，往锅里倒入少许油。不一会儿功夫，我见锅里的油热了，就往里放了点盐，然后学着妈妈的样子，把鸡蛋一个一个敲破，放入油锅中。随着“嗞嗞”响声，见蛋在锅中煎开了，我刚想拿铲把蛋包起来。这时，妈妈叫我不要着急，告诉我要等四周的蛋清煎熟凝固后才能把蛋包住。接着，又手把手教我包蛋，最后让我在锅里加了点料酒和酱油。这样，在妈妈的帮助下，一盘色香味俱全的荷包蛋出炉了。
吃晚饭的时候，爸爸听了我有板有眼地煎荷包蛋的过程。边吃边笑着对妈妈说：“想不到我们的晨晨能煎荷包蛋了，真的长大了。”听了爸爸的夸奖，我心里可高兴了，心想：我以后不仅学习要好，同时还要学做家务事，培养自己的独立能力。
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一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录。
就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记，必须注意以下几点：
（1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
日记的写作方法
1、仔细观察
自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴
将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好
每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录
如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
6、写心得
把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。
总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！
按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
要写好随感日记，要注意以下几点：
（1）重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
（3）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。
