导读： 那一件事，令我难忘_600字 时光，宛如匆匆的流水，来也匆匆，去...
时光，宛如匆匆的流水，来也匆匆，去也匆匆，它无情的甩开我们挽留的手，扬着袖子头也不回地离去。在我的记忆里，时间给我烙下了一个深刻的痕迹……
那是一个夜晚，我和妈妈吵了一架，妈妈说了我几句，我气不过，跑出了家门，妈妈没有挽留我，而是转身走进房门。我跑到了一条巷子，巷子里，很静，只有几声隐约的狗吠，我蹲在墙角，仿佛能听到自己的心跳声。渐渐地，狗吠声也停了，月亮蒙上了一层薄纱，仿佛害羞的姑娘，蒙着面纱，若隐若现。我哆哆嗦嗦的，不敢出声音，我用无助的目光扫视周围，没有人！我小声地哭泣着，声音越来越大，整条巷子回荡着我孤独无助的哭声。
渐渐地，我哭累了，倚在墙角，慢慢地睡了。不知什么时候，我醒了过来，身上披着一件大衣，妈妈站在我身旁。“欣欣，累了吧，回家睡吧！”妈妈轻声细语地说着，“是妈妈不对，妈妈不应该这样说你的！”“不，妈妈，对不起，是我的错，我不应该惹你生气的！对不起……”我说着说着，泪珠像断了线的珠子滚落下来，滴在地上，溅起一朵朵水花。“行了，别说了，回家吧！”妈妈扶起我，“啊！”我又蹲了下来——蹲太久，脚麻了，妈妈望了望我，又望了望天上的月亮，蹲了下来，“来，妈妈背你！”“啊？”我惊异极了，但又乖乖地伏在妈妈的背上，妈妈背起我，一步挨着一步走回家……
那件事，令我永远难忘……
六
令我难忘的一件事_600字
在我的记忆中，有许多事情来回闪动着：开心的，幸福的，伤心的，难过的……最让我难忘的一件事，则是五年级那次“情感测试”。
上课铃响了，老师表情严肃的走上讲台，神秘的说：“同学们，今天我们来做一个游戏。”“做游戏？好耶！”马小宇说道。我们班里从鸦雀无声变成了议论纷纷：你说这老师葫芦里卖的什么药？做游戏？老师怎么一脸严肃？”“停”。班里安静了下来，“游戏的名字就叫‘情感测试’。”“情感测试？”同学们更好奇了，都跃跃欲试。“首先，拿出一张纸，写上五个你最亲近的人。”这还不容易，不就是五个人吗？我想着写上了：爸爸。妈妈。姥姥。弟弟。大姨。“接着划去两个，不过划去了，就等于这个人不存在了。”‘什么？存在了？这五个人可都是我不可割舍的啊！”我还没多想，老师就说：“必须划”这就话让我立即沉重下来。我不敢下笔，不想离开他们中的任何一个。“这是游戏规则，必须划”我一咬牙，狠心的划去了大姨。弟弟。这时我想起了他们以前怎么对我好怎么爱我。有一次我和弟弟到小溪边玩时，我的鞋被水冲走了，弟弟马上给我追了回来。“哎！”“再划两个——”“啊！！这这怎么办呢？划去两个就不行了，在划去两个……”泪水模糊了我的双眼。此时我的笔仿佛有千斤重，一下子掉到桌子上了。这时，许多同学已经哭了出来。我也忍不住，哭了出来。全班都沉浸在这悲痛之中。我想：我回家一定要尊老爱幼。好学习长大好报答这些家人。
这件事令我至今难忘，因为他让我知道了：亲人们那么喜欢我们，我们以前却对他们这样，真是“恩将仇报”。
桐柏县城关二小六年级 李梓豪
一件令我难忘的事_600字
在我记忆的长河中，有一朵小小的浪花，它虽然来得突然，去得匆匆，却给我留下了难以磨灭的印象。
那是一个阳光明媚的中午，火辣辣的太阳烤得大地快冒起了烟。妈妈在舅舅家组织了一次“舞蹈基本功大比拼”，由我和妹妹参加。
说实在的，我根本不把这次比拼放在心上，本来嘛，我这个学了好几年的大姐姐和一个才学舞蹈的小妹妹比拼，完全是“小菜一碟”，第一名的桂冠不正向我招手？完全是小瞧我。
只听当“主持人”的舅舅一声“开始！”我和妹妹便跃跃欲试起来，希望妈妈快点儿出题，妈妈似乎看出了我们迫不及待的心情，出起了第一道题――“下腰”这可把我乐坏了，我不费吹灰之力就做了出来，看着左顾右盼的妹妹笑着说：“怎么样？厉害吧！这可是我的‘一流’绝活儿！不愧是你的姐姐吧？哈哈哈哈哈！”妈妈看了看我，响亮而清脆地说：“这次动作萌萌胜，她做得非常标准！”我听了心里乐滋滋的，更加得意了！妈妈又出了第二道题――“劈竖岔”这可把刚才得意洋洋的我难住了，我现在可真是左右焦急呀！看见一旁的妹妹正要做，我又急又气地说：“你这个‘小人国’来的人不准做，小心我揍你！”妹妹听了可怜而无辜地盯着我，好像有许多话憋着，但最后还是做了一个漂亮的动作，得到了妈妈极高地赞许于鼓励。我终于憋不住火气了，像喷火龙一样怒气冲天：“妈妈你偏心，明知我不会，还故意出这种题，完全是想让我丢脸嘛！”便一气之下回到了房间。
忽然看到了一句格言――“自信是成功之树的泉源，但过分自信和骄傲会使成功之树枯萎”，刚才的我不正像这句格言所说的太过骄傲、自信了吗？我这才知道了自己一个最大的缺点：骄傲，不敢于面对失败！
这件事令我终身难忘！
关于难忘的作文：一件令我难忘的事_250字
那天，正下着雷阵雨，因为我吃了不干净的东西，所以我生病了，我家离医院很远坐汽车都要半个小时，本来妈妈是想叫汽车来载我去医院的，但是汽车上人山人海妈妈怕挤伤了我就决定背着我去医院。
我在妈妈的背上撑着小伞为我和妈妈挡雨，因为雨伞太小根本遮不了妈妈，只遮到我自己，但是妈妈却湿成了一只落汤鸡但她总不抱怨还为自己打气。
我心想：“雷公爷爷，乌云哥哥，你们不要在下雨了，我求求你们了。”我正在抱怨的时候，妈妈停了下来，我说：“妈妈，医院到了放我下来吧！”但妈妈坚持把我背到了医生面前，那时候妈妈已经累得疲惫不堪，可总是担心我。
回到家，妈妈熬了一碗鸡汤对我说：“来，喝了它，喝了它你的病就会好了。”我劝不了妈妈只好每天都喝一碗鸡汤。渐渐地，我的病已经好起来了，但我总想跟妈妈说一声：“妈妈，谢谢你。”
这件事令我难以忘怀_600字
从小到大，我经历过许许多多的事，有悲有喜，有笑有泪，而这些一点一滴在我心中累积成我数的繁星，但其中有一颗最亮，最耀眼。
那是一个寒冷的冬天，冬姑娘给大地批上了一件银装。呦！雪真厚啊！我穿上棉衣向学校走去。
走进校园，哇！白茫茫的一片，大树和花儿都凋谢了，只有松柏还直挺挺地站在那儿，戴着白色的帽子，守护着校园。
雪这么大，可别浪费这大好时光哦！这时，老师大声说了句：“我们去打雪仗吧！”“好耶！”大家异口同声的叫道。
世界大战爆发了，男同学赶紧去驻守军营，女兵做好准备，要开始“攻城”了。
女兵冲袄了城边，与男兵展开了攻势。我装好炮弹，猛烈地投向男兵，没想到班长灵敏地躲开了这枚导弹，而这枚导弹却击中了我军主帅。班长笑笑说：“真是大水冲了龙王庙―一家人不认一家人了。”主帅见他那副猖狂样，当然咽不下这口恶气，做了一颗超强弹珠投过去，正好打在班长身上，班长在能狼狈而逃。
别人吃了苦头，现在该轮到自己了。
我正拍手大笑，男兵竟从背后偷袭我，把一个雪球打进我的衣服里，冻得我直打哆嗦；祸不单行，班长趁人之危，将一个雪球打到我的脸上。我冲着男兵说：“老虎不发威，你当我是病猫。”说完，便冲向城池，我们抢了上锋，可男兵仗着他们身强力壮，硬把我们从城墙上推下来。
世界大战进入到高潮，主帅拿来好多盆，我们舀起雪撒向男兵，快看！男兵们都成了雪娃娃，我们在高处撒雪，男兵不敢前进，又分配了一些人从后面包围，男兵进也不是，退也不是，只得狼狈逃跑。
“我们胜利了！”大家站在球台上欢呼，学花纷纷飘落下来，似乎在为我们祝贺。
冬姑娘走了，但这件事成了我们永久的回忆，它像一颗耀眼的星星，永远在我的心中闪烁，永远，永远……
令我难以忘的一件事_600字
在我记忆的海洋里，发生过很多的事，但随着时间的流逝，都被我渐渐地忘记了，可是有一件事，让我很难忘记。
那是去年春节期间，人们都在忙着串亲，那是个星期天的早上，我和妈妈坐汽车去三姨姥姥家看望。来到了九州商场，妈妈准备为三姨姥姥买东西。一进商场的大门，我和妈妈就开始为三姨姥姥挑选喜爱的东西。
就在我挑得起劲的时候，站在我身边的一位阿姨在掏手帕时，不小心把钱包掉在了地上。我瞪大了眼睛，盯着地上的那个钱包，心跳都明显加快了。我偷眼看看周围，大家都没发现这个钱包。我大喜过望，发个小财的机会来了！我慢慢地蹲了下来，轻轻地把钱包捡了起来，迅速跑到了妈妈的身边，然后，把她从人群中拉了出来，踮着脚悄悄地对她说：“妈妈，你看我捡到了一个钱包，看起来还挺鼓的，里面一定有不少的钱，咱们今天真是幸运，买东西就不用花钱了，说不定这些钱还可以给我买一些好吃的呢！”我一口气说完这些话，本以为妈妈会非常高兴，没想到妈妈却生气地对我说：“捡到别人的钱包，就这么高兴？你是在哪里捡的，快去还给人家。”我只好低下头轻声说：“是个阿姨丢掉的。”妈妈更生气了，严厉地对我说：“你明明知道是谁丢的，还不快去还给人家！”不能抗拒妈妈那越来越大的声音和她那严厉的目光，我只好照妈妈说的去办了。我在寻找那位阿姨时，害怕极了，我好怕那位阿姨会骂我。这时，我忐忑不安地来到了阿姨的身边。我把钱包递给阿姨，吞吞吐吐地对阿姨说：“阿姨，这是你刚才掉下的钱包，给。”阿姨还不知是怎么一回事，她一愣，接过熟悉的钱包，笑眯眯地连声向我道谢，我听了后，惭愧地低下了头，脸一下子红到了耳根。
这件事使我感到很难忘，因为它教育了我：捡到别人的东西一定要还给人家，这是做人的基本道德。
令我终生难忘的一件事_450字
虽然那件事距今已有三年之久了，但它依然深深地镌刻在我的心中，令我难以忘怀。
那时我才五岁多。有一天清晨，妈妈带我去参加北京市国际象棋少儿锦标赛。为了赶时间，我们便打了一辆出租车去赛场。快下车时，我突然感觉到有一个硬硬的东西在我的脚底。我低头一看，原来是一部精美的手机。我拽了一下妈妈，又指了指地。妈妈一看是手机，犹豫了一下，便弯腰捡了起来，放进自己的包里，随后下了车。
刚下车，我便迫不及待地问妈妈：“这是别人的手机呀！你怎么能要呢？快放回去吧！”妈妈解释说：“我不是要别人的手机。我捡手机是为了找到失主。要是把它放回去的话，失主怎么能找着呢？再说，要是别的坐出租车的人捡到了，说不定就会将手机占为己有了。”我默不作声了。
过了一会儿，手机铃声响了。妈妈拿起那部手机和人交谈着。没多久，我看见一位男子急匆匆地向妈妈跑来。妈妈小心翼翼地掏出了一部手机，我下意识地一看，啊！竟然是妈妈捡到的那部手机。妈妈把手机交给了那位男子。那位男子连声道谢，并拿出二百元塞给妈妈。妈妈使劲地把钱往外推，说：“这是我应该做的，怎么好意思要你的钱呢？我女儿还要比赛呢，我得走了。”说完，妈妈便赶紧拉着我的手离开了。
每当我回忆起这件往事，耳畔便会响起妈妈语重心长的话语：“不劳而获，将别人的东西占为己有是可耻的。只有通过自己辛勤劳动挣来的东西，才是最有价值的。”
一件令我难忘的事_800字
在记忆的海洋里，有些事或许已经淡忘，但有些事却记忆犹新。最令我记忆犹新的事是：学骑自行车。
那是在上三、四年级的时候，我看见别的小伙伴都会骑自行车了，我也想有一辆，于是，在我的软磨硬泡下，爸爸终于给我买回了一辆自行车。
可是，过了一会儿，我又不满足了——因为，我看见我的好朋友都会骑自行车了，于是，我便向爸爸提出了这个要求，爸爸同意了，我高兴的一蹦三尺高。晚饭过后，我推着自行车就往楼下冲，爸爸紧跟在我身后……到了楼下，我就迫不及待地想骑自行车了，于是，我便向爸爸提出了这个要求，让爸爸教我学自行车。这时，爸爸对我说：“要想骑好自行车，你首先要做到：眼向前看，不要紧张，要手把稳……”我还没听爸爸说完，便开始了我的第一次骑车行程，可是，俗话说：万事开头难。果不其然，骑上不到半米，自行车就不听我的指挥了，胳膊和手怎末也稳不住车把，又开始摇晃，两条腿就像喝醉了似的，车轮也变得那那么沉，车身总像左倾斜，我先努力的把车摆正，可是：我和车冲向花池子。“啪啦”一声，车没冲出去，却把我摔了个底朝天，我被摔得两腿发软，心里扑通扑通乱跳，似乎都不是自己的了看——我早花池子里面，车子在花池子外面，后轮还在转那！这是咋回事？真好笑！爸爸跑过来，心疼的说：“要不然不练了，改天再说吧，你都摔成这样了。”“那怎行偏不回家，就练！”我倔强的说，爸爸拗不过我，给我擦了擦汗。告诉我不要急于求成。我定了定神，胳膊轻轻松松地握住车把，眼睛向前看，不要老看着前轮，两条腿要配合自然，不能快蹬。把车子扶起来，在心里发誓：一定要学会！于是又骑上车，呀！这次感觉和前两次不一样了，我向前骑了7、8米远那！经过不断的练习，感谢土地对我的多次“关怀”看着磕掉的车漆，我终于能骑很远了，真有说不出的兴奋和喜悦……以后的一个多星期，我每天晚上写完作业吃完晚饭之后，就下楼练车。就这样轻松自如地练会了车。现在还可以和我的那些小伙伴赛车呐！
是呀，胆量是锻炼出来的，生活能力也是锻炼出来的，碰到了什么困难，，要看作是不起眼的小事。是它，给了我一个支点，跌到了爬起来，总会成功的！
一件令我难忘的事_600字
一件令我难忘的事
2004年农历正月初三，我、爸爸、妈妈、外公、外婆等人，看到电视上傣族泼水的情景，决定去试一番。经过一天时间我们来到了电视上说的傣族风情园。它位于西双版纳，气候暖、风景美，是有名的地方。我们来到了泼水广场。一到那里，全场沸腾了。我站在主席台上，想：我如果能和傣族人民泼水就好了。那我用什么东西做泼水的工具呢？不如就用我带着的帽子吧！因为主席台那儿如果下去了，需要交费才能上来。于是我用“飞檐走壁”，“飞”了下来，对爸爸说：“爸，要不我拿帽子泼水吧！”
“去吧。”
我拿着帽子到了池边。不远听到有人在弹奏《义勇军进行曲》，使我的信心大增。正好有一位大哥哥泼我。我以为他是在送水给我呢！我连忙跑过去。但看形势部队：大哥边走，装模做样地说：“该泼谁呢？”我立刻逃之夭夭了，溜之大吉了。我跑到离他不远的地方，目标――正前方―开火！我使用“横扫千军”，他被我冲成了“落汤男人”。
立即叫我撤退，我一看，啊！又有新武器了，那就是杯子。
我重新上场，悄悄地舀了一杯水，泼了一位小哥哥，没想到他居然来报复我，用盆来泼我。我们俩立即展开了一场泼水大战。首先我用杯子舀了一杯水，然后东躲西跑，让他泼不到。他忽然来了个中立，往中间泼。啊！我中弹了！我赶快撤退。我在水边抖了抖裤子，然后跑到妈妈身边说：“妈妈，买个盆给我。”
妈妈立刻到卖盆的店买了一个盆给我。我来不及说声谢谢，就赶紧冲到战场，泼那些专门“欺负”我的人。
我第一次泼水并不知道，盆应该怎样拿，我也不想问人。我觉得泼水才重要。我把盆对准一个10岁的小哥哥，他见我泼他，急忙反击，他泼我，我就用盆挡了一下，这下子可没泼着。他忽然来了个声东击西，把我搞得狼狈不堪。糟糕！水进鼻子了！
我琢磨了一番，就决定使用“引蛇出洞”、“笑里藏刀”、“瞒天过海”三招。没多久，便被我杀得大败。但是由于时间关系，我们不得不离开泼水广场。以后哪个时候才能再来一次哟？
每当我一望到泼水用过的盆，就仿佛会看到那迷人的景色，那傣族人民的笑声……
一件令我难忘的事_500字
虽然那件事距今已有三年之久了，但它依然深深地镌刻在我的心中，令我难以忘怀。
那时我才五岁多。有一天清晨，妈妈带我去参加北京市国际象棋少儿锦标赛。为了赶时间，我们便打了一辆出租车去赛场。快下车时，我突然感觉到有一个硬硬的东西在我的脚底。我低头一看，原来是一部精美的手机。我拽了一下妈妈，又指了指地。妈妈一看是手机，犹豫了一下，便弯腰捡了起来，放进自己的包里，随后下了车。
刚下车，我便迫不及待地问妈妈：“这是别人的手机呀！你怎么能要呢？快放回去吧！”妈妈解释说：“我不是要别人的手机。我捡手机是为了找到失主。要是把它放回去的话，失主怎么能找着呢？再说，要是别的坐出租车的人捡到了，说不定就会将手机占为己有了。”我默不作声了。
过了一会儿，手机铃声响了。妈妈拿起那部手机和人交谈着。没多久，我看见一位男子急匆匆地向妈妈跑来。妈妈小心翼翼地掏出了一部手机，我下意识地一看，啊！竟然是妈妈捡到的那部手机。妈妈把手机交给了那位男子。那位男子连声道谢，并拿出二百元塞给妈妈。妈妈使劲地把钱往外推，说：“这是我应该做的，怎么好意思要你的钱呢？我女儿还要比赛呢，我得走了。”说完，妈妈便赶紧拉着我的手离开了。
每当我回忆起这件往事，耳畔便会响起妈妈语重心长的话语：“不劳而获，将别人的东西占为己有是可耻的。只有通过自己辛勤劳动挣来的东西，才是最有价值的。”
北京市通州区运河小学五年级 张诗婧
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【小学生怎样写好日记】www.eorder.Net.Cn
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录。
就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记，必须注意以下几点：
（1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
日记的写作方法
1、仔细观察
自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴
将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好
每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录
如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
6、写心得
把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。
总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！
按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
要写好随感日记，要注意以下几点：
（1）重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
（3）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。
