导读： 水枪引起的战争作文150字 这阵子...
这阵子，校园里刮起了水枪大战之风。
几乎每个男生手里都有一把水枪。下课了，我们飞奔到操场，玩得兴高采烈。突然，四年级的几个“怪兽”站成一排，双手掐腰，霸道地说：“把你们的水枪交出来！”我们个个心惊胆战，但又不甘心把水枪白白送给他们，就在这危急关头，一位五年级的“奥特曼”出现了。他英俊潇洒、高大威猛。救星出现了，我们兴奋不已。“奥特曼”施展必胜绝招把“怪兽”打得落花流水，狼狈的逃走了。
从此，我再也没有见过那几个“怪兽”欺负人。
关于抗日战争的作文：《抗日战争与民族精神》读后感作文150字
今天，我读了《抗日战争与民主精神》这本书。这本书以弘扬中华民族在抗日战争中的伟大民族精神为主。
第一部分写了民族危难，主要反映了日本帝国主义侵略中国，给中国人民带来的巨大灾难，中华民族处于生死存亡的紧急关头。第二部分突出反映了中国共产党以民族为重，在领导和组织全民抗战中发挥的重要作用。第三部分写了全民抗战，主要反映了中国人民在反对外敌入侵进行全民抗战中表现出来的民族精神。第四部分写了爱我中华，继承传统，为振兴中环而努力奋斗。
这本书让我们不忘历史、牢记革命传统、珍惜美好生活，从现在做起，从自己做起，而努力奋斗。
山东省邹城市第二实验小学二
水枪之战作文550字
记得小学最后一个运动会上，我打了个持续一天的“水枪之战”。
兰鹏飞是我从小玩到大的但除了友谊之外，我们之间也有一些类似仇恨的不寻常的“小打小闹”。这次，他小子又说要开什么“水枪战”，我也勉强答应了他的要求。
第二天，我买了两把小水枪，准备去同他一起打水仗。到了学校我又组织了三个人，要给兰鹏飞狠狠的一击。在学校里攻击兰鹏飞，我还得意了一阵子，但——刚刚来到体育场，罗龙森、张为等人全来了个3？1大叛变，就连兰鹏飞送上门来他们都不理不睬，我气急败坏的去追击兰鹏飞，竟然被兰鹏飞喷了一身水，跟洗了澡似的。无奈，我只得躲在一边“避难”。这时，一个厕所映入我的眼帘，我立马奔进厕所，把两把水枪加到最满，以充军用。
大显身手的时候到了，我躲到了一堆草丛后面，用水枪喷了他三下。他察觉到了有人用水枪喷他，便端起水枪，环视四周。忽然，我以迅雷不及掩耳的速度从草丛中冲出，把刚做好的水汽球手榴弹向兰鹏飞身边一扔，“啪”地一声，兰鹏飞地身上被水淋了个透。他怒火冲天的向我扑来。幸好我动作敏捷，果断的又扔出一颗“手榴弹”，“炸”得他魂飞魄散。他却顽固不退，坚决要和我拼个你死我活！
“我难不成还会怕他？”虽说是这样想的，但看到兰鹏飞手里那把加有“聚水器”的远程水枪，我不禁头上冒冷汗了！乱扔几颗“炸弹”之后，我匆匆而逃，绕过几颗树，便用水枪喷射他，用“炸弹”扔他。用什么来形容呢？可以说他变成了一只落汤鸡！“嘘”老师吹口哨叫我们赶快集合。当老师看到兰鹏飞时，还以为他去河里游了泳回来。
这件事的确很有趣，但在我小学生活的海洋中，只是一朵小小的浪花而已。
水枪大战作文300字
那微风吹过我的脸，成长中的记忆也慢慢减退，可是那件事我始终没有忘记，那就是水枪大战。
还记得那年夏天，期末考试过后，同学们都有一种舒服而又轻松的感觉，老师早就要给我们个惊喜了。嘻嘻——那就是水枪大战。一大早，我们兴冲冲的来到了学校，同学们都准备好了水枪雨衣，我也不甘落后早以把武器，装备准备好了。老师也参与了其中，开始。操场上的同学们开始乱了起来，分了两个小队，大家已经完全投入到了“战斗”中。“看我的水枪”。啊！我中“弹”了。我便开始反击，哈哈。你也中弹了，可是没想到李柏老师在我重新弄衣服的时候“袭击”我。呜呜呜。我们小队已经被另外一个小队打的连反击的机会都没有了，大家开始努力起来，我们背靠背可是仍遭到一次又一次的攻击！“我受不了啦！”不知谁喊了一声。我们终于想到了一个绝妙的方法，我们派了一个人去断了他们的水源。成功了，他们刚要接水，却看见水桶里一滴水都没有了。我们小队赢啦。
虽然过后很累，但是还是很高兴的。
快乐水枪战作文400字
哈，终于到暑假了。这对于我来说是一件多么棒的事，为此，我高兴的几天几夜没睡觉。我在想该怎么玩呢？
呵呵！今天，当我看见熊熊烈日时，猛然间，我萌生出一个念头“水枪大战”，既凉爽又好玩。我立马找来平时最好的几个哥们“小刘”、“小奥”、“小徐”。开始分组了，我和小奥一组，我们立刻找地方躲起来，时刻禁戒着，心“扑通”“扑通”直跳，手里的水枪一点也不敢动。眼睛直视前方，不敢有一丝松懈，生怕被“敌人”发现。由于太紧张，一颗颗汗珠从我们的头上流到脸上，那气氛绝不亚于士兵打仗时的那种气氛。
战斗一触激发，“敌人”正逐渐靠近我们，我们急忙抬起水枪，进入了战斗状态，我身为“将军”，沉着的安排起来，“小奥，听命！”奥一听，立马回答：“是，将军！”“我命你为先锋，时退时进，把敌军引过来，本将军到时来个出奇不意，打他个措手不急，哼哼，到时不胜也难哈哈！”小奥立马自信满满的说：“誓死完成任务。”这句话可把我逗乐了。说完，他便带枪出发了。不一会儿，我就听见有脚步声，偷偷一看，敌人果然上钩了，当他们离我还有两米左右时，我以闪电之速冲出，“波波”。大获全胜，我高兴地手舞足蹈，脸上有着说不出的高兴。
暑假乐事时常有，每天都有好心情。望大家天天开心！
由一个标点符号引起的争论作文450字
作文评讲课上，张老师在黑板上写下了这样一句话：李小东对黄丽说：“这些钱是爸爸、妈妈平时给我买糖果吃的，我没有花，把它悄悄装在储蓄罐里，现在作为我的心意捐给三峡工程多有意义啊“！
张老师写完这句话，转过头问大家：“同学们，这一句话末尾的感叹号应该点在引号里面，还是外面？“问题一出，同学们便交头接耳地议论起来，第一个举手发言的是赵昕：“感叹号应该点在引号里面。“接着他还举了个例子：彭总说：“一亩地才产八九百斤。就算我们下的功夫不够，加一倍，亩产两千斤，顶天了！“（《一分试验田》）田淼提了相反的意见：“这个标点符号可以点在引号的里面，也可以点在引号的外面。“他也举了个例子来证明自己的观点：这样的山围绕这样的水，这样的水倒映着这样的山……真是“舟行碧波上，人在画中游“。（《桂林山水》）
到底哪一种意见正确呢？张老师告诉大家。引文末尾的标点符号在引号的里面还是外面，是有讲究的。凡是对话或完整地引用别人的原话，末尾的标点符号应该加在引号里面。把引文作为作者某句话的一个组成部分，或引用的话很简短，而引文前面又末加冒号的末尾的标点一般应放在引号的外面。
说到这里，张老师又指着黑板上的那句话问：“句末的这个感叹号应该点在引号的里面还是外面？“大家异口同声的回答：“应该点在引号的里面。
这只是文中的人物的评价
看帖的同志们你们认为呢？
打水枪战作文600字
好不容易等到了星期五下午放学，我和班上的郭谦、杨起城、张岳、罗牧龙等十二个同学在花园里和六年级的六个同学打起了水枪战。游戏规则是六年级的人如果打下了我们占领的高地就算六年级胜了，假若两个小时也没有打下来就算我们胜。
我们把水枪灌满水后，游戏开始了。我当上了守军的总司令。我认为我方十二个人，十五把枪，占有较好的地理位置；敌方六个人，七把枪，全是小水枪，射程仅为二米。所以不用什么战略，也不用摆什么阵，四个人在正面站岗，三个人在左面站岗，三个人在右面站岗，见到敌人就打，我和罗牧龙负载给水枪灌水。敌人六个人中，三个在高地的前、左、右活动，两人卡住我方去灌水的路线，另一人则不知被派到哪了。
郭谦、杨起城、张岳等人拿着加压水枪不断朝敌人主力射击，把他们打得全身湿透了，他们也趁我方加压时进攻。为了更好更方便的去灌水，右边的王雪俊与守住“弹药”输送道的两名敌人发生了激烈地交战。正在我方与敌人主力打得水深火热的时候，敌方那名一直不知去向的人冲上了没有守兵的后坡，给我军予以重创。为了吸取教训，我急忙从前线调回了两人在后坡埋伏着，很快我方占了上风。我们打的得意忘形，竟忘了自己的任务是守好高地，纷纷冲下去与敌人交战，发生了好几次险情，幸好我及时看到，不然高地早就落入敌手了。不知又过了多长时间，敌人又派出了两名人从后坡冲了上来，我想：你们还想故伎重演，这回不会让你们的阴谋得逞。我一声令下，包括从不与敌人正面交战的我和罗牧龙，全部人都拿起水枪使劲打，把他俩打得像刚洗过澡似的。我指着正仓惶逃跑的两名敌人对下面喊道：“谁敢上来，谁就也和他俩一样洗个澡。”我方全都哈哈大笑起来，有的还说：“对，让你们泡一下浴缸。”
这是敌人全冲上来了，我们本想有力地还击，可是刚才打的太狠了，水全用光了。高地也让敌人轻易地占领了。失败后，我认为失败的主要原因是太轻敌了，没有守住易攻难守的后坡，我方的部署和意图很容易被敌方想到。这又是一个以少胜多，以弱胜强的典型战例。
水枪对战作文200字
今天外面阳光明媚，我早已经不住诱惑，想快点出去玩，我迅速的把作业做完，然后我偷偷地拿着水枪下楼去找同学玩。
我找到我的好朋友刘远卓、夏景航，让他们各自准备一把水枪，然后灌满水，我们就开始水枪大战了。
我拿着水枪趁刘远卓、夏景航在互相对打时，我搞了个背后偷袭弄的他们成了落汤鸡，二对一，这下我可惨了，此刻我就像用了隐身法一样，转眼间消失的无影无踪了，可急坏了他们，只听他们大声呼叫我的名字，我心里乐开了花，可我已经忍不住大笑了起来，我暴露了，枪林水雨直向我飞来，我也成了跳水运动员了。
这场激烈的战争刚刚开始，但也马上结束了。因为水枪有的坏了，有的没水了。这个游戏太好玩了，现在虽然是春天，但我们今天感觉到夏天的那种气氛。我们多么盼望夏季早点到来，我们好大胆的再次玩这个游戏。
作文专题