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这学期，我们学校组织青年老师的才艺表演，我们班的班主任老师也要参加，她很想表演拉丁舞伦巴，可是她还不熟悉跳伦巴的动作，就请我教她。耶！我一听可欢喜了，我成了老师的“老师”了！ 日记寒假日记http://www.eorder.net.Cn
自从我收下了班主任这个“徒弟”后，我每天利用中午和晚上等课余时间，认认真真地教她，没有忽略一个动作。班主任本来就能歌能舞，她一点就通，经过一段时间的训练后，就跳得有模有样了。
到了才艺展示的这一天，班主任老师要我和文娱委员朱婷作她的小伴舞，我心里是又激动又紧张。我坐在表演厅里，观看着先出场的老师们的才艺表演，有的老师表演诗朗诵，有的表演书法，有的表演舞蹈，有的表演独唱……一个个各使绝招，一个个才华横溢。
伴随着阵阵掌声，时间一分一秒地过去了，我的心里是越来越紧张了，就像十五个吊桶打水——七上八下的。终于，轮到我们三人出场了，主持人宣布：“下面有请张莉老师和她的小伴舞们为我们表演拉丁舞伦巴！”我们赶紧走上台去，向观众敬了个礼。我扫视了一下观众，那全是我心目中严肃和慈祥的面孔，这时，我的心怦怦直跳，真想吃颗定心丸。音乐响起了，我大声地数着节拍，生怕自己跳错舞步。
听着柔情、优美的音乐，我尽量把身体延伸，把每个精彩的动作展现给我的老师们。台下的观众都目不转睛地盯着我们，好像要留住我们的每一个动态画面。有的老师跟着音乐，身体也轻轻地摇动起来了。跳伦巴舞，音乐缠绵，舞态柔美，舞步动作婀娜多姿。整个表演大厅里，音乐伴随着舞姿，充满了祥和的气氛，洋溢着温馨的气息，我们每一个人都沉浸在如痴如醉地表演之中。
慢慢地，慢慢地，音乐的声音越来越远了，舞蹈跳完了，这时台下响起了雷鸣般的掌声。“跳得真好呀！真不错！再来一个！”，有的老师说：“这组节目真精彩，真想再看一遍呀！”最终，我们的表演赢得了一等奖。
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