导读： 迟到_300字 在我的记忆长河中，有许多事情发生，有的像流水一样流走，有的像印记一样深深的记在我的长河里。 我在二年级的时候有...
在我的记忆长河中，有许多事情发生，有的像流水一样流走，有的像印记一样深深的记在我的长河里。
我在二年级的时候有赖床的习惯，有时候会迟到。
有一次，“丁零零”，闹钟响了。我当没有听到。“小龙起床了”，妈妈叫到。我睁开了朦胧的眼睛，看来一下钟，才7点钟，我对妈妈说：“等等，过5分钟后。”妈妈也赶时间。去上班了。我又接着睡，我起来后，一看钟，天啊！7点40分了啊！我迅速的穿衣服，早餐都没有顾不上吃了，迅速的冲去学校。
我来到学校，学校已经响起的朗读声。我知道我迟到，我迈着沉重的脚步，慢吞吞的来到了教室。老师站在讲台上，看见我站在门口，老师用严厉的眼神看着我，似乎在说：“为什么迟到。”老师叫我回到座位上，并在放学的时候去教导处。我很伤心。
放学的铃声像一盆冷水泼在我的身上，我垂头丧气的向教导处走去，老师严历批评了我一顿。我十分的惭愧。
从此我再也没有迟到过。
从这件事我明白了，如果没有好习惯，也没有好生活！
迟到_300字
在我的记忆长河中，有许多事情发生，有的像流水一样流走，有的像印记一样深深的记在我的长河里。
我在二年级的时候有赖床的习惯，有时候会迟到。
有一次，“丁零零”，闹钟响了。我当没有听到。“小龙起床了”，妈妈叫到。我睁开了朦胧的眼睛，看来一下钟，才7点钟，我对妈妈说：“等等，过5分钟后。”妈妈也赶时间。去上班了。我又接着睡，我起来后，一看钟，天啊！7点40分了啊！我迅速的穿衣服，早餐都没有顾不上吃了，迅速的冲去学校。
我来到学校，学校已经响起的朗读声。我知道我迟到，我迈着沉重的脚步，慢吞吞的来到了教室。老师站在讲台上，看见我站在门口，老师用严厉的眼神看着我，似乎在说：“为什么迟到。”老师叫我回到座位上，并在放学的时候去教导处。我很伤心。
放学的铃声像一盆冷水泼在我的身上，我垂头丧气的向教导处走去，老师严历批评了我一顿。我十分的惭愧。
从此我再也没有迟到过。
从这件事我明白了，如果没有好习惯，也没有好生活！
我最想念的一个人_想念你迟老师_300字
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”我虽然不在它乡，但是我却非常挂念她。
她是我一至三年级的班主任，她在三年里教了我许多数学知识，做人的道理。
记得是上三年级时的一个下午，我正在骑自行车，一不小心摔车了老师家的楼下，我一看，腿流血了，怎么办呢？正在我想怎么办时，迟老师回来了，她快步走到我的旁边，慢慢地蹲下，看着我受伤的腿，她的心里很着急，她慢慢地站起来，快步地跑回家里去拿了五个创可贴，一个贴到了我的腿上，其余的四个她轻轻地放到了我的手里，对我说：“其它的每天换一次。”“知道了，迟老师”。我对老师轻轻地说。然后，老师帮我扶起自行车。我扶着对老师说：“再见老师。”“再见”。老师回答。说完了我也走了，回家的路上我觉得她对我就像对待她的亲儿子一样。回去以后妈妈知道了就给老师打电话，非常感谢她。
我虽然和她一年没有见面了，但是我还记着她那亲切的面庞，因为她对我非常好，所以我非常挂念她。
解放区实验小学六
我的迟到日_300字
今天早上差点迟到，因为车子很多堵住了，我离火车道还有几百米的时候，叮当~叮当，我一听糟了火车挡道了，我立即把自行车挡位调到最高，又奋力的使劲蹬，可惜还是慢了一步，气的我咬牙切齿，十分钟过去了……二十分钟过去了……，终于变成绿灯了，我一看手机，7点50了打预备铃了，看来不抄近路不行了，我拐了几个弯来到了一个小巷里我远远一看，看见几个人，到了那里才看见是杀猪的，一位年轻人拿着锋利的刀把猪的肚子一分为二了，有一个老头把猪肠子都搞出来了，唉！比我上次写的呕吐事件还恶心，不过那只猪也怪可怜的，就这样被杀死了，我看了一下就继续赶路了，不知道怎么搞的车子跟没了动力似的，我使劲蹬才快了一点。
看来我石宇航也有迟到的时候，唉！太没自信心了，我在恨火车挡道要是火车不当道我也不会迟到，现在说有什么用呢？还是快骑吧！
我骑到学校已经快要上课了，我把车子停好就飞奔到教室了。
安徽淮南田家庵区田二小五
第一次迟到！_300字
今天中午，我在家里看电视，可没想到时间过的这么快。当我无意间抬头看钟的时候，才发现已经2；53了。我立刻抓起车费就往门外跑去。跑到车站的时候，天助我也，一辆公交车就向我驶来。我上了车，心里默默地说：求求你快点啊，快点啊。车子好像知道我在想什么，像接到命令似的朝前“飞”。下了车，我赶紧向学校跑去。到了校门口，我气喘吁吁，大汗淋淋。我看了看钟，天呐！已经2：59啦！！我三步并作两步的向教学楼跑去。还有10秒、9秒、8秒、7秒、6、5、4、3、2、1！！“叮零零零零零零”放广播的声音响起来了，但是我才到一楼。算了，不管那么多了，我赶紧往上爬。广播声已经响起来了，我知道我已经迟到了，全身都冒出了冷汗我走到教室门口，迟迟不敢进去。没关系，反正迟早也要挨骂，不如早点挨完。我默默地给自己喊口号：1、2、3，推！门开了，68双眼睛盯着我。不过幸亏老师只警告了我一番，并没有骂我。
之后，我每天都早来，因为我不想再尝尝迟到的“滋味”了。
一次迟到_300字
我迟到了
有一件事让我终身难忘，那就是上一次上学迟到的一件事。
在那一天，我一觉醒来，揉着眼睛，抬头望了望钟表，我都不相信自己的眼睛！7点10分了！原以为自己6点多钟就可以起来，但是我却是7点10分起来的。我很吃惊，马上穿上衣服。我跑到饭厅正想要吃饭，发现妈妈正惊奇地看着我。我问妈妈怎么了，妈妈说我我把衣服穿反了，我这才发现，由于太急把衣服穿反了！我急急忙忙吃完饭，背起书包，向门外跑去，穿上鞋，一脚踢开门，向楼下奔去。
到了门外我飞奔着，一不小心踩到了一只小狗。小狗痛得汪汪直叫，好像在说：“你怎么不小心一点呀！痛死我啦！”正跑着，我又撞到了一位老奶奶。别的大人生气地说道：“小子，你走路不长眼睛呀！”我低着头，向老奶奶道了一个歉，跑到了学校。
我慌慌张张地跑进了大门，在走廊里听见了同学们朗朗的读书声，我们班在三楼，在上楼的路上，我心里想：“怎么向老师解释呢？”
我走进教室，老师严肃地望着我，说道：“怎么现在才来，都几点了？”我羞愧地向老师承认了错误。
我再也不会迟到了。
那天，我迟到了_300字
“糟糕，都7点50分了。”我慌慌张张穿好衣服，早饭也没吃就一个箭步冲向学校。心里非常紧张。
离学校很近了，我屏住了呼吸，听着学校的动静，呀，一点儿声音也没有，我吓坏了，飞快地奔向教室。“报告。”我喊了一声。“进来吧，冯泽辉。”蔡老师说道。我一进去，同学们立刻哄堂大笑，我低下了头。老师问我：“为什么迟到了？”我红着脸说：“晚上睡觉迟了。”同学们又是一阵哄堂大笑，我心里内疚极了。老师让我回到了座位上。过了一会儿，“报告。”是我们班成绩最差同学，他一进来，老师就给了他一个耳光，问道：“你自己数数，你迟到过多少回了？”他惭愧的低下头，哭泣着，“这节课你给我站在外面，不许进来。”老师严厉地说。啊，老师，您为什么只批评他，而不批评我呢，理由就是成绩的好坏吗？您想想啊，成绩不好的同学也有自己的长处，就拿刚才的那位同学说，他可拿过航模大赛的第六名啊，难道您忘了？
“丁零零......”下课了，我低着头，下巴触到火一样的红领巾，我坐不住了，飞也似地奔向办公室。
迟到的心意_300字
母亲节刚刚过，我们却没在母亲节的时候留在母亲身边，为了弥补母亲节的“过失”，我决定帮妈妈洗一次脚，也恰好符合这次的德育作业。
端来了水，妈妈问：“干吗呢？”
我只是笑，然后将她的伸到脸盆上方。
她似乎明白了什么。“又是德育作业吧，不用洗了，影响学习。”
我有些许不悦，“都知道是作业了，还想不让我完成？”
她没说话，或者说哑口无言了。
我轻轻地抚摩着她的脚。想起了很多：
当初她背着我跑了多么久，当初这双脚踩死了好多吓我的虫子，当初为了我东奔西跑，当初为了找我起的水泡，当初已经扭伤了的脚却硬是送我上下学……
我欠她的太多太多，都弥补不了。感觉喉咙有东西卡着。
“傻孩子……”她摸着我的头说。好久没有这么亲近了。
我的眼泪落在了水里，但愿她没发现。
我终究是那么不争气的哭了。
后记：每次洗脚都有不同的体会，每次都会哭。但这些都证明着——我爱他们！
迟来的祭文_300字
不想说太多，只有无言的悲痛---------------
维戊子年夏四月初二，中华儿女，谨际祭仪：
享于故殁天灾国事，中原将校及蜀中乡人亡者魂曰：我中华大国，方脱于沉沦，勉励自兴，力争富强，奈何妖纵螯尾，狼心呈乱，扰我中华威名，实为国辱．此事方平，又闻天妒川蜀，降大灾于斯．方是时，地动山摇，云天变幻．骨肉不欲离而离者，伉俪不欲分而分者，皆因天无道也，从此阴阳相望，眼成穿而骨化石．方闻此报，举国悲恸，举中原之貔貅以入天府，置自身存亡与身外之地也，以汝等安危为方寸之所重．士卒儿郎，尽是九州豪杰；川蜀儿女皆为四海英雄，而今汝等魂掩泉台，涕洒人间．汝等英灵尚在，祈祷必闻：以尔英灵，呈我国威，既以身陨，必留芳名，蝼蚁狂寇，安敢见声，汝等威名，以震宵小，尔等妻女，国必厚之，不使汝等身归尘土而心怀阳世．铭记汝名，以振国魄．寸管无力，安的书尽心中之悲，聊表丹诚，敬陈祭祀，呜乎，哀哉！伏维尚飨！
迟到的雨季_300字
前言：该来的没有来。
有个朋友对我说：从你身上找不到一丝雨季的伤感，都是花季的夏天。我很高兴。就这样大大咧咧，嘻嘻哈哈，玩玩闹闹的过完了17年。我的雨季，没有来。
然而，该来的，还是来了。
我的雨季，在我的18岁里，一份特殊的礼物！这雨季，来得太突然，让我措手不及！我不想要这雨季，一点都不想！面对雨季带给我的忧伤，带给我前所未有的伤痛，带给我无尽的迷茫。。。。。。我迷失在雨的世界里，迷失了方向。我想冲破它！可是，我好累，我在雨里爬呀爬呀，就是爬不到尽头。我好痛，身上到处都是伤口。雨水把我钟爱的白色运动装弄脏了。我想擦，可我擦不掉，越擦越脏。以后再也不能穿了，再也不能显示我的阳光了。。。。。。呜呜呜。。。。。。我失声大哭。无助地，无奈地，恐惧地。好冷，没有谁给我帮助。看着一个个行人走到我面前，又走过我面前。没有人看着我，对我的疯狂呐喊也置之不理。讨厌，讨厌死了！我讨厌这世界一切的一切。
我是个长不大的孩子，永远长不大。
【小学生怎样写好日记】www.eorder.Net.Cn
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录。
就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记，必须注意以下几点：
（1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
日记的写作方法
1、仔细观察
自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴
将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好
每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录
如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
6、写心得
把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。
总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！
按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
要写好随感日记，要注意以下几点：
（1）重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
（3）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。
