导读： 风筝作文400字 家就靠近幕府山，...
家就靠近幕府山，大好的运动机会一定不能错过，从今天起我们一家三口就开始了一项新的锻炼项目——爬山。
因为刚吃过晚饭，所以上山之初走得比较慢，消化完食物后就越走越快，这样保持着最快的速度到达了山顶。“太累了，休息一会儿吧！”弯着腰、手扶膝盖、喘着粗气的我说。当我微微抬头看见了一样事物顿时来了劲，哇，好漂亮的风筝！那风筝上还闪烁着迷人的灯光呢！只见这灯变化无穷，先前还是孔雀在开屏，刹那间变成了踩得飞快的自行车，一转眼又幻化成了花的海洋……。这简直就是一场风筝的时装秀，看着它在空中优雅曼妙的舞姿，我深深地陶醉了。
回家后，我按捺不住被撩起的兴致，翻箱倒柜地找出了我的风筝。“这也太土了吧！”我沮丧地叹道。爸爸在一旁笑着问我：“就这个小风筝，你能把它放上天吗？”这一下戳中了我的软肋，原因是至今我还真没把它放上过天。爸爸摸着我的头说：“先把这个入门级的玩顺手了，再考虑升级你的装备吧。”我不好意思地、略带自嘲地说：“必须的，必须的。”
风筝与风作文400字
总喜欢仰望窗外，看那飘渺的浮云，来去匆匆；看那热情的骄阳，奔赴于行途中的洒脱；看那多彩的风筝，轻逸的时起时落，就会联想到成长的脚步，一个人呆呆的猜想着成长的意义。也会喜欢独自坐在树下，感受着孤独所给予的寂寞，树下的阴凉惬意与那一年四季都不知疲倦的风，轻轻地吹去那阵阵的迷茫与困惑。
于是，只要有风的日子，便会看到风筝的身影，执着与蓝天的浩瀚，翱翔在天际中……
风筝，你会孤独吗？
不会，因为有风的陪伴，能够驰骋于蓝天就是因为它的鼓励与扶持，吹起了自己，放飞了那颗渴望自由的心。于是风筝昂起头，骄傲地起程，不因在寂寞中的不快而消沉，而是微笑地向广垠的天空索要自己的天地！
风筝，你会迷茫吗？
不会，因为有风的索引，它总有自己的方向，可以把无助抛于九天云外，可以依靠身后的线感受着港湾的温馨，因为在风带走自己的一刹那，就已经吹起一条长长的线，给予风筝专一的方向，勇敢地迈进！
“当风筝遇到风即使快乐的痛也爱的英勇”“当风筝没有风一颗心也都很重，谁能做微风不必管我的轻重”听到这首《风筝与风》，体味到他们的依赖，领悟了生命中成长的真谛，或许成长的意义就在于那份只属于自己的不同感受吧！
风筝的由来作文400字
风筝是一种玩具，在南北朝，风筝是用来传信息的。
风筝最早是用木头做的，它叫木鸟，可惜的是它飞一天就会坏掉。五代时期的李邺曾在宫中以线放纸鸢，纸鸢的头部装有竹笛，风入竹笛，会发出古筝的声音，因此得名“风筝”到了宋代风筝就变成了一种玩具了。
传说，鲁班也发明过一种木鸟，它可以飞三四天左右。
知道了这些再看看小猪发明的风筝吧。
早上，小猪在窗前看见天上飞翔的小鸟，便想起来了发明一种可以在天上飞的东西。小猪想了想，它想了很长时间，就动手做了，他把这个东西称为：纸鸢。小猪很高兴，他把纸鸢放了出去。可就在这时，天上下起了雨，雨把纸鸢淋湿了，纸鸢就掉了下来，小猪说：“看来得做个防雨的风筝。”小猪就用木头做。做好后，就给它起了个名字：木鸟。小猪请了小羊、小熊等人看看自己做的木鸟怎么样。小猪把木鸟放了上去，小羊他们看了，连连称好。可是过了一会，木鸟飞不起来了，小猪一看，还是不行，小羊提了个建议：用线缝成蝴蝶的形状，而且还要让动物们放，最好还要有竹子支撑。小猪按照小羊的的建议做了起来，最后终于做好了，这回小猪试了试，还真行了，小猪还起了个好听的名字，叫风筝。
风筝捣蛋记作文400字
今天，大洋小学二（9）班的郑司令带着他的小兵拉子，去灵湖风筝大作战。一路上我们像一只只快乐的小鸟，巴不得马上飞到灵湖去。
到了作战基地——灵湖，我迫不及待的拿出风筝来放。可是，我的风筝就像调皮大王，故意和我对着干。要么死死地在趴在地上不肯飞，仿佛得了恐高症；要么突然被惹毛了，专门找别人打架；要么就给你来个表演杂技——空中翻跟斗。搞得我手忙脚乱。再抬头看看满天的风筝，个个耀武扬威，仿佛在嘲笑着我：真没用。
一怒之下，我买了一个画着海绵宝宝的风筝。好家伙还真酷，露着两颗大门牙好像对我说：小主人，我不会让你丢脸的，放一百个心吧。随后他乘着暖暖的春风，带着我期盼而又快乐的心出发了。“海绵宝宝”越飞越高、越飞越远。我的心也跟着一起飞！我高兴的喊着：“海绵宝宝，加油！”可能是因为我的97#油加得太满了；也有可能它平时被妈妈管得严，太想到天空中无拘无束的遨游。它最后挣脱了我的手，飞走了。咦，怎么飞向华侨大酒店，肚子饿了？……
最后，这个逃跑的士兵还是被我徐大将军捉拿归案了。这次“风筝大战”圆满结束，郑司令的部队依依不舍的回家了。
寒假征文： 放风筝作文400字
春节过后，天气晴朗，是放风筝的好时候。吃过午饭，我和爸爸妈妈到市场上买了一个活泼可爱的米老鼠风筝，便来到操场上准备放风筝。
我把线的一头缠到了转轮上，另一头紧紧地拴在了风筝上，我一手拿转轮，一手拿风筝，绕着操场跑起来，可风筝飞不了多高就一头扎了下来，我毫不气馁，第二次，第三次，可风筝偏偏和我对着干，就是飞不起来。这时，一个姐姐说：“你这是线短，再去买一条长线和这条接起来，况且两个人一块儿放，才可以放起来呢。”我照着她说的去做，买了一条200米长的线又和这个接在一起，然后叫上爸爸，爸爸拿风筝，我拿转轮，爸爸走出好远，然后牵着风筝跑起来，我也赶快向后退，“呀！风筝飞起来了！”我兴奋得跳了起来。可一会儿又像往下走的样子，爸爸赶快握着风筝线一抽一放起来，嘿，好样的，风筝终于一路扶摇直上，看着高高飞起的风筝，我的心也跟着它飞得好高好高，我好想坐在风筝上去体验孙悟空飞过的九万八千里，看看王母娘娘那富丽堂皇的灵宵宝殿……
渐渐地，天黑了下来，我收回风筝，依依不舍地回家了。
回到家，我虽然感觉今天很累，可我明白了一个道理：只要一心一意地做事，就一定能做好！
榆社县东升小学三
风筝与风作文400字
影子需要光，而光并不需要影子；绿叶需要树，而树并不需要绿叶；风筝需要风，而风并不需要风筝。就像我需要你，而你并不需要我一样。我们并不是相辅相成的，只不过是一个偶然的机遇把我们串合起来而已。
我们由不闻不问到打招呼到肩并肩到并排坐，就仅仅用了3天但正所为‘走得约快，结束得越快。’结果我们的爱恋只维持了12天。在这12天里，我感觉到了前所未有的幸福感觉，尝试到了刻骨铭心的失落感觉。倘若真的要我说，那么我人为这是我人生中一个重要的曲折点！
相恋是你的意思，分手也是你的要求。两者之中你都却得到了快乐，为什么你要这么自私呢？即使勉强是没幸福，但我宁愿承受勉强得来的幸福，也不愿意接受失去的一切。虽然我是跟你说个不会勉强你，但是······也许从你说分手，从你一次次埋没承诺，从你再三维护那个女生开始，我就知到你在玩弄我，而我却甘心情愿被你欺骗。当我不知如何去呼吸时，才知到失恋仿佛踏过生与死。此时，我不知还能说些什么，但是我想问你一句：“没有风，风筝还能飞吗？（没有你，我还能生活吗？）”
《理想啲风筝》读有感作文400字
《理想啲风筝》，光是念题目，就有着新鲜而深刻啲涵义。
每个人都有理想，这里啲一位老师少了只腿，可他不气馁，把理想系在风筝上，越飞越高。他一个瘸男人，比躺在病床上埋怨着自己的腿的人强多了。身为老师，瘸了是非常麻烦的。也许，他的理想是好好当一位老师，那么，他的理想系在了风筝上，每次都特别的高，飞得特别的好，他的理想离他根本就不远了。
“圆木仗”是他的好助手，没有它，刘老师不可能那么那么的伟大，说不定没了它，刘老师就还在病床上呻吟呢！那在现实中，这根拐杖就是我们精神的支柱。刘老师瘸了还能这么的精神，我们呢，四肢齐全，可对自己的理想根本就没迈过一步，对吗？
也曾试过把理想系在风筝上，让它飞高飞远，让自己的理想靠自己走，自己向理想走去，可却没有达到：
我写过一封书信，上面的内容是忏悔，要自己好好学习，相当于计划表，可当我想做这件事时，却身不由己，不由自主地把它给撕了。
我实在想不通，刘老师的理想率已经少了一大半，他却能挺过去，而我，懒惰得连自己条件充足了还不知足，还跟自己的理想怄气，我真不应该呀！
但愿我自己理想啲风筝越飞越高，越飞越远，有了曲折挺胸抬头；骄傲了，自己改过；飞高了，永不知足！朝自己的理想飞吧！！
风筝作文400字
风筝从地面缓缓升起，它的线被人们一扯一扯地慢慢向天空中飞去，望着它自由的身影，不经令人想起“两脚踏翻尘世路，以天为盖地为庐”的诗句。终于，在绚丽的空中展现出它飒爽的英姿。也许就像宋朝王龄写的《纸鸢》：“谁作轻鸢壮远观，似嫌鸟飞未多端。才乘一线凭飞去，便有愚儿仰面看。未必碧霄因可到，偶能终日逐为安。扶摇不起沧溟远，笑杀搏鹏似尔难。”
一个人的命运不就像一面风筝吗？“风筝”经历了无数次地挑战，它才能扶摇直上，飞上蓝天，受世人的瞩目。在面对挑战时，关键是看我们怎样处理的，才会确定我们能否有所成就。“挑战就像弹簧，看你强不强，你强他就弱，你弱他就强。”让我们把握住生命里的每一分钟，去接受无数次的挑战。就像歌中所唱“不经历风雨，怎么见彩虹，没有一个人可以随随便便成功。”
现代社会中的挑战更是激烈的，许多人每天都要面临无数次挑战。每一个人都必须有着鸿鹄之志，有勇有谋，这样才能在现代社会中扎稳脚跟。所以要谨慎的把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒，时常提醒自己：“小心、注意、总结、提高、勇敢、无畏。”
“风筝”在蓝天中自由的翱翔，她要“飞向”蓝天，“飞向”白云，“飞向”世界各地，去战胜一切惊心动魄的挑战，去打败一切提心吊胆的困难。
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