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五泉山一游日记400字

2015-10-18 04:07:27 日记400字 来源:http://riji.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 五泉山一游_400字   早就听说五泉山一游。盼星星,盼月亮,我也盼...

五泉山一游_400字

  早就听说五泉山一游。盼星星,盼月亮,我也盼到去五泉的这一天了。

  我们先来到动物园,动物园里有各种各样的动物,有蓝孔雀,有大熊猫,还有大象和袋鼠。让我至今记忆犹新的还是小熊猫,小熊猫非常可爱,他有毛茸茸的棕色毛,有一双半圆形的大耳朵,还有大熊猫,更是奇妙有趣,他那睡觉的姿势,足以让人流连忘返,大熊猫在一个很高很高的大架子上,说来也奇怪,假如那个大架子是我们平时睡觉用的床,那么谁会把头放在床下睡觉呢?我们起初以为在上面的是头,于是就和他照了几张相,我和哥哥感觉不对劲,就观察了一下,我们发现,这里没有耳朵,没有眼睛,没有鼻子,我和哥哥就随便看了看,突然,我和哥哥看见有个地方,有许许多多的人,过去一看,才恍然大悟,这才是熊的头哇!我和哥哥连跑带跳的去告诉了爸爸,妈妈,他们也觉得很奇怪,过去看了看,这才相信。

  我们又来的游乐园。哥哥和妈妈玩了非常刺激的飞船升空,刚开始,我也想玩,但到后面我死活都不愿意上去,以为很害怕。开始了,刚转了一圈,哥哥就说他不玩了要下去,他不玩了。我和爸爸就坐在底下不停的笑,因为哥哥和妈妈的表情实在令人发笑。之后我们又玩了碰碰车,都很好玩,但是没有飞船升空刺激。

  的确,五泉山很值得我们游玩,下次我一定去山顶上面去看看。


五一假期游游百脉泉_600字

  五一期间,我们一家五口游了济南的百脉泉。

  来到北门,只见一个清澈的清绿色池塘,里面有像松树一样美丽的植物,那就是凤尾草,所以,池塘也就有了“凤尾草”这个优雅的名字。

  走着走着,就到了李清照园门前。一进门,李清照的塑像就展现在我的眼前,她把手放在胸前,望着游客,好像又要作诗了。

  来到后院,就望见一眼清泉,仔细一闻,竟有一股梅花之香扑鼻而来,那就是梅花泉。

  继续向前走,来到了一间阁楼中,一进门,就发现左侧有一面帘子,里面有一具白色的雕像,李清照的对面坐着她的徒弟,她要徒弟猜谜,若猜不对则罚茶一杯,结果徒弟没猜对,于是翻书查找,而李清照则手拿一杯茶,准备要罚茶给徒弟喝呢!

  走出了阁楼,来到了一个用鹅卵石铺成的浅滩,里面有五条鳟鱼,水已经很浅了,鳟鱼恐怕也不太舒服,还有几只可恶的苍蝇在水上盘旋,更让鳟鱼感到厌烦。浅滩的岸上有六棵雪松,直直地站成一排,挺立在浅滩旁,好像在守卫呢!

  接着,来到了金镜泉,只见那清澈的泉水金光闪闪,加上泉底的水草、盛开的荷花,更像一面镜子,故名“金镜泉”。

  金镜泉虽美,可还比不过隆泉寺的风景。隆泉寺的门口有三股泉,里面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒,那些水珠并不是鱼儿吐出来的,而是自然形成的。我向爸爸要了一个一元的硬币投入水底,图个吉祥。

  隆泉寺中有个梵王宫,里面有三尊佛像,一个是药师如来佛,一个是释加牟尼佛,还有一个是南无阿弥佛,左右两侧分别有九个罗汉,这就是无人不晓的十八罗汉。

  转完了隆泉寺,就准备往回返了,这时出现了孩子们最喜欢的地方——儿童乐园。儿童乐园前有个大水池,池子是圆的,里面的水很少,却有六尊活泼可爱的孩子的石像,他们有的在戏水,有的在玩皮球,有的在淋浴,还有一个孩子正在用毛巾捂着鼻子,冲着人群中叫妈妈呢!这些可爱、淘气的孩子们给百脉泉带来了生机,叫我如何忘记这些孩子们,忘记这个百脉泉,忘记这一天呢?

  我恋恋不舍地离开了百脉泉---一个让我开心的景点。


五泉山游记_800字

  兰州是山水名城,那可真是不假,单单一个五泉山就能看得出来。五泉山因有甘露、掬月、摸子、惠、蒙五眼清澈甘美的泉水而得名。相传汉武帝元狩三年(公元前120年)霍去病征西,曾驻兵于此,士卒疲渴,霍去病手着马鞭,连击五下,鞭响泉涌,遂成五泉。这虽属神话,但五泉山“五泉”的神奇绝妙确为世人瞩目。今天,我伴随着朝阳,早早的来到了五泉山下。

  刚下车,我便被这熙熙攘攘的人群给惊呆了,只见五泉广场上人头攒动,好像是家乡的人们都在赶集似的。我废了九牛二虎之力才走到了五泉山前。只见红烛碧瓦上写了三个金灿灿的大字——五泉山。我急忙钻了进去。绕过玉璧,我一眼就看到了霍去病的雕像。再往前走,一个问题摆在了我的面前:五泉山可分东、西、中路走,各路建筑不同,风格迥异,可以说是各有千秋,这个是我犯了难,我前思后想,最终决定走西路。

  我从西路开始出发,第一个风景点为“翠幽新圃”,圃内有梅花洞,洞内有几汪清池,几丈回廊,一座凌波轩,一座八角亭,一座地下游艺场。池中飞檐红柱的倒影,和青幽山色相映,景致优美迷人。循西长廊而上,有一形似一轮初上新月的小亭,名“半月亭”,穿半月亭即到企桥,五泉之一的“惠泉”就紧依在企桥边。泉圆形,四周绿树掩映,芳草环绕,泉水清澈见底,味甘甜,宜于烹茶,且有灌溉之利,非常实惠,故名“惠泉”。

  离开惠泉,踏着一道道青石阶回旋而上,就到了久负盛名的“嘛尼寺”。这里古槐浓郁,寺院清幽,一排悬楼横压寺门,东为瞰霞楼,西为延月楼,楼下前方有依依径、仄仄门、重重院、叠叠园、曲曲亭,小巧玲珑,曲折有致。出嘛尼寺,向高处继行,只见一面削壁上有涓涓清瀑直泻壁下一汪清潭中,这便是西龙口。这里距甘露泉很近。“甘露泉”是五泉中最高的一眼泉,地处文昌宫西边,孤亭掩护,源流纤细,久雨不淫,大旱不干,饮之犹如甘露。相传此泉合“天下太平,则天降甘露”之意而得名。

  出甘露泉就到了文昌宫。宫东侧有一垣花墙,其花瓶状小门的门楣上,大书着三个淡灰的隶字——掬月泉。此泉和其它几眼泉迥然不同,说它是泉,其实更象井,泉水聚在一眼井样的深洞中,距地面深约1。6米。每逢月夜,月影直投泉心,如掬月盘中,“掬月”雅名由此而来。这里还是西、中、东三条上山路径的汇合处。

  不知不觉中,走到了子午台和八卦台,这里上临东龙口,下濒蒙泉。仰视可观东龙口飞泻而下的瀑布,俯瞰则可饱览五泉之冠的“蒙泉”。

  五泉山的景点是卢沟桥的狮子——数也数不清,那天如果你来游玩,一定要叫上我呦,我一定会尽地主之谊好好招待你的。


游五泉山动物园_450字

  在兰州的五泉山有个美丽的动物园。

  进了五泉山的大门,来到动物园,绕过黑熊馆和狼山,便来到熊猫的“住宅”,这时熊猫正在仔细的挑选竹子,它选好一根上好的竹子,慢条斯里的将叶子揪下来,才细嚼慢咽地吃起来,很有绅士风度,看起来可爱极了!

  看完熊猫,我们就来到大象馆,大象正在场院里甩着长鼻子,慢腾腾地渡步,巨大的脚掌沉重地踏在沙地上,发出“通、通、通”的声音,留下一个大脚印。它高大、壮实,全身光溜溜的,像一堵灰色的水泥墙。细尾巴,拖在身后,小眼睛眯成一道缝,蒲扇似的大耳朵不时忽扇几下,一对长牙,洁白光滑,像两把玉雕的短剑。

  看完大象,经过鸵鸟馆、犀牛馆,终于来到了猴山。猴山上全是猴子,有的在嬉耍,有的在捉虱子,有的在抱“小孩”,有的在抢吃的。我们便把我们带的水果——小西红柿,扔给了一个猴子,猴子拿起来,毫不犹豫的吃了下去。这一下,引起了众多猴子的关注,我又扔下去一个小西红柿,还没落地,就让一个猴子跳起来抓住吃了,我们又扔了五六个西红柿,猴子们就你争我抢起来,忽然,我看见一只母猴抱着小猴也来抢吃的,猴子们便圈跑开了,看来猴子们的等级也很森严。

  时间一眨眼就到了下午,该回家了,我满脑子都是动物的影子,“大象踏在沙地上,猴子在抢西红柿……”,出了山门,我还依依不舍。

  兰州交通大学附属小学四年级二班 董怡成


游龙泉山_350字

  大家都去旅游过,有的去香港,有的去澳门,有的甚至去了国外,还有的……而我是去过龙泉山旅游。

  来到山下,有许许多多的游客在努力的往上爬。一上山,便能看到一棵棵高大的木棉树顶着绿帽,守着上山的路。木棉树下还有一种叫“臭狗花”的话,虽然这种花的名字很不雅,但是话很好看,是火红色的。再往上走,就能闻到一阵阵花香,使人心旷神怡。仔细一闻,原来是杏花的花香。杏花旁边是粗枝大叶的愧树。再走一阵子,映入眼帘的就是“铁林寺”。

  一进铁林寺,里面是许多佛像,都是金子般的颜色,一尊最大的佛像“坐”在那里,嘴边浮出一丝微笑。俩边是十八罗汉的像,他们都很威武。再往后面走,就是很久很久以前的古迹,是一个书生在这山上读书,一直在山上苦读,他就这样:考上了状元。里面还留着他的石床,石椅和石桌,传说:他总在床上读书,很少从床上下来,坐着坐着,那床就被他坐得有点突进去了。往后一走,我们便下山了。

  龙泉山不但是一个风景优美的地方,也是一个留有古迹的“古代山”。

  四贸实验学校五


游五泉山_200字

  今天,我非常开心,由于我和张馨元同学本学期成绩优异,学习认真,老师要带我们到五泉山玩喽!

  我们来到了山脚下,开始爬山,我非常喜爱爬山,冲在最前头,飞快地向山上爬去,没过多久,我就开始大汗淋漓,体力不支,只能狼狈地让老师扶着了。

  忽然,我们看到了一眼清澈的泉水,它是从山里流出来的,我急忙拿手试了试,泉水真凉啊!这时,在我耳旁传来了“呸”的一声,我转过头一看,原来是一个人往泉水里吐痰,我暗暗地想:这种行为真是太差劲了!

  爬完山后,我们又到动物园里看了大象、猴子、孔雀、狮子、老虎、熊等动物,还骑了大马……

  我们度过了一个愉快的上午,我希望下学期我们全班都能考100分,大家一起出来玩,那才更有趣呢。


游五泉山动物园

  在兰州的五泉山有个美丽的动物园。

  进了五泉山的大门,来到动物园,绕过黑熊馆和狼山,便来到熊猫的“住宅”,这时熊猫正在仔细的挑选竹子,它选好一根上好的竹子,慢条斯里的将叶子揪下来,才细嚼慢咽地吃起来,很有绅士风度,看起来可爱极了!

  看完熊猫,我们就来到大象馆,大象正在场院里甩着长鼻子,慢腾腾地渡步,巨大的脚掌沉重地踏在沙地上,发出“通、通、通”的声音,留下一个大脚印。它高大、壮实,全身光溜溜的,像一堵灰色的水泥墙。细尾巴,拖在身后,小眼睛眯成一道缝,蒲扇似的大耳朵不时忽扇几下,一对长牙,洁白光滑,像两把玉雕的短剑。

  看完大象,经过鸵鸟馆、犀牛馆,终于来到了猴山。猴山上全是猴子,有的在嬉耍,有的在捉虱子,有的在抱“小孩”,有的在抢吃的。我们便把我们带的水果——小西红柿,扔给了一个猴子,猴子拿起来,毫不犹豫的吃了下去。这一下,引起了众多猴子的关注,我又扔下去一个小西红柿,还没落地,就让一个猴子跳起来抓住吃了,我们又扔了五六个西红柿,猴子们就你争我抢起来,忽然,我看见一只母猴抱着小猴也来抢吃的,猴子们便圈跑开了,看来猴子们的等级也很森严。

  时间一眨眼就到了下午,该回家了,我满脑子都是动物的影子,“大象踏在沙地上,猴子在抢西红柿……”,出了山门,我还依依不舍。

  兰州交通大学附属小学四年级二班 董怡成


“五.一”游凤凰山_400字

  五月一日是国际劳动节,人们都不会错过这个大好的游玩时节,我们一家也不例外。想知道我们去哪儿的吗?那就快快继续往下看吧!

  早上六点多,我就被妈妈叫醒问我去不去登凤凰山,我“腾”地一下翻起来说“要!当然要去!”东西准备好后我们出发了。

  一踏上凤凰山,就闻到一股泥土的清香味道,望望四周,青草、红花、绿树长得郁郁葱葱,呈现出勃勃生机。天空中小鸟叽叽地叫着,好像正在说“啊!真美丽啊!真美丽啊!”

  不一会儿,我们走到了半山腰的“二龙潭”,只见两个栩栩如生的“龙头”正往潭里喷着水,在潭中溅起半米来高的水花,煞是好看。我疑惑不解地问爸爸:“这龙头的水流了多少年了吧?它的水从哪儿来?”爸爸笑着对我说:“孩子,这水是从山上水库里接来的,用管子接到“龙嘴”,由于水位的落差大,就形成了“龙吐水”这一奇观。知道了吧?”

  爸爸揭开了这个谜后,我们继续向上登,十几分钟后我们一家人走在农行干校的林荫道里。嗬!这里才真叫美,高大的桉树整齐地站在人行道旁,好像一个个正在受检阅的军士,地上花儿开了一地,小草绿得耀眼,真让人忘掉自我,尽情畅享于这令人陶醉的美景里。

  您别说,“五。一”节里人家都出去旅游了,但还是有不少人来看望凤凰山。啊!亲近大自然是多么地爽啊!


夜游灵泉寺_400字

  昨天晚饭后,在弟弟的介绍下,我们一起去了遂宁八大奇观之一的灵泉寺。

  时间一分一秒的过去了,我们的车行驶在路上,走过了一道道盘旋的公路。终于到了处在高峰坡的观音阁。

  到了观音阁,我们买了门票便进去了。一跨进大门,天啊!好多的人,他们有的在拍照,有的在烧香,还有的指着某处景物和自己的同伴互相介绍起来,到处都呈现出一片朝气蓬勃的景象。

  我们进去后的第一件事情便是去烧香了,烧完香,我们一起来到了摸“福”字的地方弟弟兴奋的告诉我说:“姐姐,这个福字可以给你带来好运哦。”我说:“怎么个好运法?”弟弟说:“你从远处闭上眼睛一步一步的向这个福字靠近,然后用你的手去摸,如果你能摸到它就说明你这一年里都会有好运的。”弟弟说完后就开开心心的去摸福字了。其他人一样,他闭上眼睛,然后小心翼翼的向前迈进,用手轻轻地去摸,弟弟看来是注定了这一年里都是好运了,他每一次去摸都能摸着,这让他脸上都笑开了花。而其他的人呢?他们有的第一次没摸着,没什么,重新再来一次就是了,如果第次还没摸着的话,他们也不气馁,又重新再来一次,如果次数多了,他们就干脆让自己的家人或同伴领着自己走,一步一步的向这个福字靠近,再用手去摸,就能摸着了,虽然是别人带着他们去的,但是只要能摸着这个福字,他们的脸上还是露出了开心的笑容。


游怀柔百泉山_1400字

  7月30日,我们约了几个家庭一起去怀柔的百泉山游玩。还好一向晕车的我一路上非常顺利。

  土炕

  到了百泉山,我们先在马路边找了个农家院。农家院的主人非常热情地接待了我们。因为我们一共是8个人,所以要了一间最大的屋子。里面有两个炕。我没怎么睡过炕。这个炕非常大,能容纳4个人,挤一挤能睡下5个人。我坐上去试了试,炕很硬,但是躺上去很舒服。我一躺上去就睡着了,醒来后,我们就精神抖擞地去爬山了。

  吊桥

  百泉山就在农家院的对面。百泉山的风景很美丽。一走进景区的大门,我们就看见一个宽阔的水域,水很清,能看见大块大块的石头在水底下。湖面的上方有一个很长的白色吊桥,吊桥倒映在水中。风一吹湖面上碧波粼粼,白桥的倒影像一条在水中时隐时现。我高兴地跑上吊桥,每走几步,吊桥就摇晃几下。走到桥的中间,我扶着栏杆向下一望,啊!好高呀!

  百泉湖

  我慢慢地走过吊桥,就看见一条长长的台阶向上伸去。我领队上去,一路上有很多昆虫,有蜻蜓、枯叶蝶、蚂蚱,还有很多不知名的小昆虫。我饶有兴趣地看着这些小昆虫,不知不觉,百泉湖的中湖呈现在我们眼前。在这里可以乘坐快艇兜一圈。这里的风光很美,两旁的大山仿佛耸立在白云之上。大山倒映在水面上。上湖和中湖的中间有一座高15米的大坝,我们站在坝顶的中间,手扶着栏杆向中湖远远望去,中湖从两座大山中间向远处延伸,简直就像仙境一般。

  蛇

  走过大坝,我们继续向山上前进,来到“青妹潭”,关于“青妹潭”还有一个传说:一条大青蛇化作一位美丽的姑娘在水中嬉戏后,便飘走了。恰好我们在这里也看到了一条大蛇,这条蛇长大约有三米,直径约有五厘米,它全身银灰色,长长的身体盘在了一块又大又圆的石头上,脑袋立了起来,一动不动地。我只在电视上的动物世界里和动物园里看到过蛇,从来没有在野外见到过蛇。现在这条大蛇可没有玻璃挡着啊!我吓得在原地愣了半晌,最后还是妈妈拉着我赶紧走了。我一边走一边跟妈妈说:“妈妈,咱回来的时候别走这儿了行吗?”“没事,别害怕。”妈妈说。可我还是很害怕地用眼睛搜寻着有没有蛇洞,生怕突然会有一条蛇从洞里一下子钻出来,咬我一口。要是真咬我一口,这荒山野岭哪儿有医院呀!就算有,下山也得用一个多小时,恐怕我早没命了,想到这个,我不禁打了个哆嗦。这时,从山上下来了一个护林人员,他手里拿了一个大木棍子。我眼睛一亮,可以借一下这个木棍子防身嘛!我便把棍子借了过来。有了这个木棍子,我就不是很害怕了。

  甜泉

  走着走着,我们又发现在山崖下的一块大石头上有一个圆洞,一股清凉的泉水从洞里流淌出来,在旁边还立着一块牌子。我们一看才明白,这个泉水的名字叫“甜泉”,可以直接饮用。我们就用瓶子轮流地接水,我喝了一口,一股凉丝丝的甘甜味道滑进我的肚子里,简直比矿泉水还好喝,而且还是冰镇的呢!爬了半天山,我又累又热,所以用泉水洗了脸,站直了,一股微风吹来,让人心旷神怡,这回我们可爽了一把。

  快艇

  天马上就要黑了,有好多人已经开始下山了,我们也跟着下山。不一会儿就到了百泉湖的中湖,走到那儿我们就累得不想动窝了,大家都吵着要坐快艇。我们很多人都没有坐过快艇,所以要求司机开慢一点。坐在船上,阵阵小风吹来,非常惬意。我把手指放在水中,感到清清凉凉的水从我的指缝间滑过。这时,不知谁喊了一声:“爽一把!”(就是说要开快一点)船刚要快起来,几个胆小的阿姨就慌了,赶紧喊了出来:“别!别!别开快了!”当时我也很胆小,生怕被甩出船外。慢慢地,船平稳地驶入了港湾。

  这次百泉山之旅让我增长了见识,旅游虽然结束了,可是百泉山的青山绿水永远留在了我的脑海里。

  北京市海淀区西颐小学六

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  一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。
  日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。
  生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题:
  (1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
  (2)事情要有意义。有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。
  (3)语言要简明、通顺。写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。
  (4)可以给日记加个题目。日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全文。观察日记,即观察记录。
  就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。
  要写好观察日记,必须注意以下几点:
  (1)观察目的要明确。观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确,观察才有方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。
  (2)观察要全面细致。全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。
  (3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成,需要反复进行。这就要同学们有恒心。
  (4)观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
  这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。
  日记的写作方法
  1、仔细观察
  自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
  2、从生活中寻找日记素材
  生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。
  3、剪贴
  将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。
  4、写兴趣和爱好
  每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
  5、摘录
  如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。
  6、写心得
  把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外,在读书之后,还可以写写读书心得。
  总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记,即便是一行字,也是在写文章。不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。给我一份信任,还您一个奇迹!
  按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
  要写好随感日记,要注意以下几点:
  (1)重点要写“感”。随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。
  (2)写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。
  (3)写“感”要实事求是。有的同学写“感”,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。人家看了很别扭,显得不真实。其实“感”不在高,而在“真”。有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。

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