导读: 伞伞撑起之后,就是一个罩子吗?罩得人感到空间。那狭小的窒息,是帘子。眼前雨水落下,从蓬顶坠下,那比珍珠还更透明的,还不是以做链坠。...
伞
撑起之后,
就是一个罩子吗?
罩得人感到空间。
那狭小的窒息,
是帘子。
眼前雨水落下,
从蓬顶坠下,
那比珍珠还更透明的,
还不是以做链坠。
指导教师:彭忠诚
《伞赞》小时候,期盼下雨是我一个小愿望。因为我喜欢雨,喜欢雨前的黑暗还有雨后的明朗,最喜欢在雨中打伞。伞是很普通的东西,但在我眼里,却是无穷无尽的欢乐与幻想。
小时候的伞,是一把小小的,轻快的白伞,没什么花纹,也没什么特别,我却喜欢撑着这把伞在雨中漫步,单纯的,无杂质的。
后来渐渐长大了,上学了,不那么热爱下雨了,因为下雨时总是在父母的嘱咐下不情愿的拿上一把方格伞。伞不好看,也不轻快,很沉闷,但是能把我紧紧的包裹在里面,聆听雨打在伞上的声音。
再后来,我换掉了方格大伞,换成了一把好看的透明伞,轻盈,干净,能让我在下雨时看到雨滴在伞上,然后滑落,心中不禁荡漾起一丝波澜。无数个雨中,只有那把伞的陪伴,才能驱逐孤独的滋味。
再往后呢,下雨不再打伞,宁愿被淋湿,宁愿被父母打,也不愿意再打伞了。我对伞渐渐没有了好感,不管是白伞、方格伞还是透明伞都被我遗弃在一个角落。
一次,我出门见到了一对情侣说说笑笑,手里共撑着一把连在一起的粉色太阳伞,我像是忽然明白了什么,又好像一瞬间又忘记了似的……
于是我回到家,翻出一把把被我遗弃的伞,它们已经失去了往日的光泽,但是,却令我想到了人
童年是白伞,纯净而无杂质,总盼望着撑起伞的那一瞬间,那道快乐的光芒永不磨灭,它保护着我们物质而又纤弱的心灵,给予我们最纯真的欢乐。
家人是方格伞,虽然不漂亮但是很有安全感,只付出,不求回报,一生一世爱护着我们,当双鬓已白时,当已有皱纹时,那需要爱,是我们该回还父母的爱。
朋友是透明伞,像雨中的一份守护,像孤独时的一份陪伴。他们无私的将孤独驱之门外,一个微笑,一阵打闹,就是为我遮挡风雨的一把把伞,不将外界全部隔离,只留下美好的瞬间,供自己欣赏,告诉自己,要放眼去望,彩虹就在天际。
爱人是太阳伞,不管风雨有多大,不管道路有多坎坷,那把伞下,永远是阳光,永远是幸福满满。
其实,自己何尝不是一把伞:一把白伞,守护童年的快乐;一把方格伞,守护家人的幸福;一把透明伞,守护友谊的永恒;一把太阳伞,守护属于自己的爱。
我身边高尚的人关键字:人身边高尚“修伞、补鞋、修电器了!”楼下忽然传来一阵叫声。我想起妈妈常在我耳边唠叨道:“你什么都不做,你知不知道你已经十二岁了。”今天妈妈不在家,我非要办件事让她瞧瞧。我想起来家里有一把快烂的伞,就拿着伞匆匆跑下楼去。我看修伞的是个朴实憨厚的农村孩子。我对那修伞的人说:“您看看这伞能修吗?”他拿起伞仔细地检查一遍亲切地说:“小朋友,这把伞的架坏了,得回去换,要不我明个再给你送来!”我爽朗地答应了。中午,妈妈回来了,我迫不及待地把修伞的事告诉了妈妈。我心想:妈妈准会表扬我!没料到妈妈却大发雷霆:“你懂什么,那修伞的人会给你送来吗?”我瞬间愣住了。本想作件事给妈妈瞧瞧,没想到......”一下午我就想这件事。想起修伞人朴实憨厚的模样,我觉得那修伞的人一定会把伞送来的。一下午转眼就过去了,天越来越暗,我的希望也渐渐落空了。大黑了,我们正吃着晚饭,忽然传来一阵敲门声,我再不对他抱有任何希望了。我无精打采地去开门。打开门,修伞人站在门口,鼻子、耳朵都冻红了,手里拿着伞,脸上露出憨厚的笑容。他把伞递给我,转身就走了。我当时很惊讶:他为了送伞,竟一路打听,终于找到我家。修伞人是多么诚实。他有高尚的品德,值得我们去学习。“修伞、补鞋、修电器了!”楼下忽然传来一阵叫声。我想起妈妈常在我耳边唠叨道:“你什么都不做,你知不知道你已经十二岁了。”今天妈妈不在家,我非要办件事让她瞧瞧。我想起来家里有一把快烂的伞,就拿着伞匆匆跑下楼去。我看修伞的是个朴实憨厚的农村孩子。我对那修伞的人说:“您看看这伞能修吗?”他拿起伞仔细地检查一遍亲切地说:“小朋友,这把伞的架坏了,得回去换,要不我明个再给你送来!”我爽朗地答应了。中午,妈妈回来了,我迫不及待地把修伞的事告诉了妈妈。我心想:妈妈准会表扬我!没料到妈妈却大发雷霆:“你懂什么,那修伞的人会给你送来吗?”我瞬间愣住了。本想作件事给妈妈瞧瞧,没想到......”一下午我就想这件事。想起修伞人朴实憨厚的模样,我觉得那修伞的人一定会把伞送来的。一下午转眼就过去了,天越来越暗,我的希望也渐渐落空了。大黑了,我们正吃着晚饭,忽然传来一阵敲门声,我再不对他抱有任何希望了。我无精打采地去开门。打开门,修伞人站在门口,鼻子、耳朵都冻红了,手里拿着伞,脸上露出憨厚的笑容。他把伞递给我,转身就走了。我当时很惊讶:他为了送伞,竟一路打听,终于找到我家。修伞人是多么诚实。他有高尚的品德,值得我们去学习。
伞花酥油般的雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了,川流不息的车辆稀少了。这是街上出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的伞花。
上班了,从千家万户飞出一朵朵伞花,在十字街头汇成一股庞大的伞流。渐渐地,那伞流又分成许多支流,流向机关,工厂,学校。这伞流是条条美丽的小河。这伞花,是一朵朵奇特的花。瞧,那位姑娘的伞真美啊!天蓝色的伞布上,花朵簇簇,芳草丛丛。这花配着她那时髦的打扮,在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边,三位女学生各打一把粉红,蕊黄,天蓝色的伞,她们饶有兴趣地把伞簇在一起,粉红衬蕊黄,映天蓝,竟变成了一朵巨大的鲜花。她们边走边把伞挨在肩上,用红润白嫩的双手轻快地旋转伞柄,伞上,一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去,伞下,传来一阵阵银玲般的地笑声。小朋友的伞花飘来了,伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞走在伞流里。
我仿佛置身在无边的荷塘里,又好像站在彩色的小溪边。我沉思了:是谁绘就着雨中奇景?是谁引来这独特的花朵?哦,是滋润人们心田的春雨,是这造就色彩的时代。
伞在大雨滂沱的夜晚,从窗户往外看,是一把把伞为人们挡住了大雨。
伞的结构很简单:伞柄、伞骨、伞面,如此而已,但功能却很多。烈日中,爱美的女士举起防紫外线伞,漂亮的伞下映出她们清秀俏丽的脸庞。当大雨滂沱时,小孩子、中年人、老年人举起花花绿绿的伞,为他们遮风挡雨,一把又一把平凡的伞把大街衬托得更美丽。
伞,却并不骄傲。它不会因为自己是人们风雨中的守护神而骄傲,而是默默地为人们奉献自己所拥有的一切。雨,毫不留情地扑打在它们的身上,它毫不畏惧;在烈日下,它头顶着猛烈的阳光,保护主人那张清秀俏丽的脸庞。它却受尽了大雨、烈日的折磨,但那又怎样呢?它始终在微笑。因为它已经为它的主人奉献它所有的一切,它无愧于它的主人。
但在雨后,它的主人毫不留情地把它扔在门外,害怕那把伞会把地板弄湿了,弄脏了。好不容易,伞干了,主人把它拿回家,伞以为可以得到呵护了,谁知,迎接它的却是一个孤单阴暗的角落。或许,主人认为那孤单阴暗的角落是伞的归宿。
可是,伞面对人们的置之不理,伞有抱怨过吗?没有。
久而久之,伞在狂风暴雨、炎炎烈日的折磨下,变陈旧了,不再美丽。不到万不得己,没有人愿意再去碰那陈旧的伞。最终,伞被扔进回收站,伞哭了,从它曾经漂亮的面上落下一颗颗“晶莹的泪珠”。或者,伞落到小孩子的手上,被他们拿去玩,当玩具,玩厌了,依旧被丢弃。
难道伞的一生就是这样度过吗?多少个烈日炎炎的夏日、多少个风雨交加的夜晚,是谁伴你走过?是伞。无情的人,在利用完它后,无情的丢弃一直为我们默默奉献的伞。伞就像一个被人利用的工具,只解一时之需。可是,伞又说什么呢?
伞在大雨滂沱的夜晚,从窗户往外看,是一把把伞为人们挡住了大雨。
伞的结构很简单:伞柄、伞骨、伞面,如此而已,但功能却很多。烈日中,爱美的女士举起防紫外线伞,漂亮的伞下映出她们清秀俏丽的脸庞。当大雨滂沱时,小孩子、中年人、老年人举起花花绿绿的伞,为他们遮风挡雨,一把又一把平凡的伞把大街衬托得更美丽。
伞,却并不骄傲。它不会因为自己是人们风雨中的守护神而骄傲,而是默默地为人们奉献自己所拥有的一切。雨,毫不留情地扑打在它们的身上,它毫不畏惧;在烈日下,它头顶着猛烈的阳光,保护主人那张清秀俏丽的脸庞。它却受尽了大雨、烈日的折磨,但那又怎样呢?它始终在微笑。因为它已经为它的主人奉献它所有的一切,它无愧于它的主人。
但在雨后,它的主人毫不留情地把它扔在门外,害怕那把伞会把地板弄湿了,弄脏了。好不容易,伞干了,主人把它拿回家,伞以为可以得到呵护了,谁知,迎接它的却是一个孤单阴暗的角落。或许,主人认为那孤单阴暗的角落是伞的归宿。
可是,伞面对人们的置之不理,伞有抱怨过吗?没有。
久而久之,伞在狂风暴雨、炎炎烈日的折磨下,变陈旧了,不再美丽。不到万不得己,没有人愿意再去碰那陈旧的伞。最终,伞被扔进回收站,伞哭了,从它曾经漂亮的面上落下一颗颗“晶莹的泪珠”。或者,伞落到小孩子的手上,被他们拿去玩,当玩具,玩厌了,依旧被丢弃。
难道伞的一生就是这样度过吗?多少个烈日炎炎的夏日、多少个风雨交加的夜晚,是谁伴你走过?是伞。无情的人,在利用完它后,无情的丢弃一直为我们默默奉献的伞。伞就像一个被人利用的工具,只解一时之需。可是,伞又说什么呢?
高尚的人“修伞、补鞋、回收电器了!”楼下忽然传来一阵叫声。我想起妈妈常在我耳边唠叨道:“你什么都不做,你知不知道你已经十一岁了。”今天妈妈不在家,我非要办件事让她瞧瞧。
我想起来家里有一把快烂的伞,就拿着伞匆匆跑下楼去。我看修伞的是个朴实憨厚的农村人。我对那修伞的人说:“您看看这伞能修吗?”他拿起伞仔细地检查一遍亲切地说:“小朋友,这把伞的架坏了,得回去换,要不我明个再给你送来!”我爽朗地答应了。中午,妈妈回来了,我迫不及待地把修伞的事告诉了妈妈。我心想:妈妈准会表扬我!没料到妈妈却大发雷霆:“你懂什么,那修伞的人会给你送来吗?”我瞬间愣住了。本想作件事给妈妈瞧瞧,没想到......
一下午我就想这件事。想起修伞人朴实憨厚的模样,我觉得那修伞的人一定会把伞送来的。一下午转眼就过去了,天越来越暗,我的希望也渐渐落空了。
我再不对他抱有很大的希望,晚上,我无精打采地去楼下取伞。当我走到他早上为我修伞的地方时,他把伞递给我,转身就走了。我当时很惊讶:他为了送伞,竟一路打听,终于找到了他早上为我修伞的地方。
这件事让我很感动,一把伞不算什么大事,修伞人的行为也不是什么惊天动地,但就是这样一件小事让我看到了修伞人的诚实、善良、诚信,这也应该是一种高尚的品德,是我应该好好学习的。
伞《作文:伞》马上要上三年级了,真的很想拥有一把属于自己的伞。我费了好多口舌,妈妈终于给我买了一把伞。回到家里,我迫不及待地撑开了伞仔细地看了又看。这伞真是漂亮极了,伞面上全是我最喜欢的卡通图画。站在伞下,我仿佛进入了卡通世界与那些卡通动物一起欢快地玩耍。晴天这伞能帮我挡住太阳,使我感到很凉快,雨天这伞能帮我挡风遮雨,使我淋不到雨。我真喜欢这把伞!《伞》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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