导读： 爱护花草树木在我家楼后的花园里，有许多花。前天，我在花园里玩，看到许多花都开了。有一朵花最为醒目：这是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可...
在我家楼后的花园里，有许多花。
前天，我在花园里玩，看到许多花都开了。有一朵花最为醒目：这是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可以看到它明亮的身影，我最喜欢它了。还有一朵月季花，它是深红色的，花瓣向后卷着，显得非常漂亮。另外，还有一些白色的小喇叭花和一些黄色的小野花。我对他们爱不释手。
第二天，我又到花园里去了。这一次，我不是来玩，而是专门来看牡丹花来了。可是，牡丹花不见了，只留下光秃秃的茎和几片叶子。我赶紧去看月季花，可它也不见了。我又去看那些小花。它们倒是还有许多，但也比以前少多了。
我恨死了那个摘花的人，恨死了那个人所做的一切！如果可能的话，我要去报复他：我什么话也不说，进门就直奔他的那些花，把他们全毁掉，然后大喊一声：“你还我的花，你还我们大家的花！”就“砰”的关上大门，扬长而去，留下他自己在屋里自责。作文
爱护花草，人人有责。我们大家要从我做起，从现在做起，爱护花草树木，保护我们的家园！
绚绿渴望---8爱护花草树木“起床了，起床了。”凡大声嚷。
我和绚冰揉着眼睛走了出来。“谁啊，一大清早嚷什么嚷？”绚冰气愤地说。“叫你起床啊，我们得赶快出发，到世界各地去宣传环保意识。”凡一本正经地说。
绚冰听了,两手交叉着说:“我听说过乞丐一大清早起床就是为了讨饭，可没听说过是为了宣传环保意识。”凡要骂绚冰时，嘴巴刚张开，就被本给捂住了：“一大清早别吵架。”这时，爱妮丝走到本身边说：“本，你好奇怪，难道绚冰能骂凡，凡就不能骂绚冰？”本听了，放开了捂着的手，说：“我只是不想大家伤了和气。”
“好了，大家别吵了，行么？”星座大声说。作文
突然，我发觉有人拉住了我的手，转身一看，原来是肯。他做了个“嘘”的手势，拉着我跑到了后院。我小心翼翼地踏着石径走，一不小心，踩到了一株小草，它的腰折了，仿佛在说：“你怎么能踩我呢？我为你们人类释放氧气，帮你们绿化环境，有时还可以做成药草帮你们治病。你居然这样‘回报’我，呜呜……”我听了，急忙说：“对不起啊。”可小草还是在哭泣。肯弯下了腰，抓住套在项上的铁链（跟我的珍珠的用处一样），闭上眼睛，他似乎在想：“我要杯水。”他将手中的水杯中的水倒在了小草身上，小草立刻破涕为笑。 （我们无法将小草折了的腰扶正，只好给予它水份，让它吸收，然后自己治好自己，就像医生给予病人药品，然后病人服下后，剩下的工作就靠病人自己了。不管是一株草还是一棵大树，我们都不能任意毁坏，人有生命、感觉，植物也有，只是我们不知道而已，爱护花草树木，是我们应该做的。）“为什么我跟小草道歉了它还不原谅我？”我疑惑地问。“植物听不懂人话，你只有用实际行动来表达歉意。”肯认真地回答。“原来如此。对了，你带我出来有什么事啊？”我问。“到前边那椅子坐吧。”肯指着前边的亭子说。我加快了脚步，走到了亭边，坐在椅子上，肯也坐下了。“你找找看，你的珍珠还在么？”肯笑着问。我翻遍了身上全部袋子都找不到，急得像热锅上的蚂蚁。“先把眼睛闭上。”肯神秘昔昔地说。我闭上双眼，当我睁开眼睛时，桌上放着个戒指，但戒指上嵌的不是钻石，而是我的珍珠。我顿时欣喜万分。“这是怎么回事？”我边戴戒指边说。“我昨天晚上看见从你袋子里掉下了这颗珍珠，要跟你说时，你却走到你房间里了。我看了这颗珍珠好久，后来发现这珍珠一碰到我的铁链就会发光，所以……我发现你的珍珠放在袋里不安全，才做成了这个戒指。”肯一五一十地说。“那为什么我的珍珠会发光？”我疑惑地问。“我也不知道，这应该是自然反应吧！”肯说。“对了，这一只羽毛形的耳环是本做给绚冰的，你拿给她吧。”肯拿着只耳环递给我。我连忙账住耳环，向肯鞠了个躬后，转过身，向屋里跑去。到房间里了，绚冰果然在找她的羽毛，我将耳环递给绚冰。绚冰望了望我，说：“谢谢你。”等绚冰戴好后，我笑嘻嘻地说：“这不是我做，是本这个巧匠天工做的。”绚冰听了，略一沉思，说：“那你替我谢谢他。”“那还是你自己去谢谢他吧，他一定会很高兴的。”我淘气地说。绚冰望了望我的戒指，说：“我明白了，那戒指一定是肯送的，对吗？”“不对。”我笑着说。“你再说一次。”绚冰边说边挠我痒痒。“好了，怕了你了，对对对，你说得对。”我望着天花板说。“以后，我们要努力了！为人类的未来而努力！一定要让地球恢复原来的模样！”绚冰严肃地说。“恩。”我点了点头。
爱护生命时代我在普通时代，觉得有些太平常了，就想到其它时代去看看。我听说爱护生命时代有趣，我就要去那里看看。
下了时代旅行飞机，海关警察看见我二话没说，就把我拉到一个教室，在里边给我讲到爱护生命时代的所有旅行者应遵守的条例，诸如什么：“要爱护花草树木，他们是我们的朋友”还有“区区一个小动物是生命我们不应伤害它”，讲了好长时间才把我放出来。
走出了教室，我发现这里的天很蓝，树木也很多，我走在路上感觉非常舒服（只是鸟屎太多）。突然一个警察拦住了我的去路，严厉地说：“你刚才不小心踩死了一只蚂蚁，罚款一千元！”接着给我讲起了爱护生命的课程，跟刚才那个警察讲的一模一样，我听得非常不耐烦，他终于把这段话讲完了才放我走。我又继续往前走，看到路边一朵鲜花非常鲜艳，正准备摸一摸，一个警察闪电般又出现在我面前，“你欲采摘花朵，罚款一千元！”我听了以后险些晕过去，不得不给了他一千元钱。这个警察刚走，另外一个警察神仙似的又站在我面前，“你刚才不小心把在这里喝水的小虫子碰成了皮外伤，罚款一百元！”我晕，我又把那一百元给了他。“以后一定要小心了！”我心想。看看别人吧，马路上到处都是为罚款吵架的人。我发现这个时代并不好，就决定乘飞机回去。
到了机场才发现我带来的钱都被这里的警察罚光了，我已经回不去了！作文
请爱护绿化在阳光灿烂的下午，妈妈说：“带我去公园玩。”听完妈妈说的话，我高兴极了。一路上，我和妈妈有说有笑地到了公园门口。
一进门，映入我眼帘地是那郁郁葱葱的树木。公园里有很多人，爷爷奶奶们在锻炼身体，叔叔阿姨们在练习唱歌，小朋友们在玩老鹰捉小鸡游戏。我和妈妈来到了小花园，那里的花朵五颜六色，有红的，黄的，粉的。突然，我看见一位小朋友地手伸向那一朵红花，我急忙跑过去，笑眯眯地对小朋友说：“小妹妹，公园里的花是给大家来观赏地，我们不应该去乱摘花朵。”听完我说地话，小妹妹满脸通红，低下了头轻声地说：“小哥哥，我错了，我以后不乱摘花朵了，要爱护花草。”听了小妹妹地话我高兴极了，小妹妹能知错就改还是好孩子。
这时，站在一旁的妈妈，看了我的表现笑容满面地对我说：“孩子，你做的对。爱护花草人人有责。”
上海闸北区科技小学二年级 蔡璋宇本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！作文
爱护校园好建议你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？
你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗？
你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗？
当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。作文
校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
认真学习我校学生会颁布的“学生十荣十耻”就一定能够改掉身上的不良习惯，成为一名公共环境的保护者维护者。在此，我校学生会向大家发出以下倡议：作文
一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。
二、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，认真做好值日生工作不在校园内吃瓜子、糖果等零食，更不要乱扔残渣废物。
三、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
四、爱护学校课桌椅， 不乱涂画刻，不随意粘贴物品，、不敲桌椅，挪动桌椅时，要小心
五、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不要留下任何印迹。
六、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇和饮水机的电源，节约每一度电。
七、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
八、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬
九、不随地吐痰、不乱刻乱画；
十、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。
让我们从点滴做起，爱护校园环 境，自我约束，相互检查；从我做起，从身边的小事做起，多一片绿叶，多一份温馨；多一份关爱，多一份呵护。让我们一起：珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做文明的小学生！
请爱护我们的家园我家就住在这条河的下游甘肃省华亭县东华小学四年级三班何云起我家住在一条小河下游，这里曾经是个美丽的地方，春天，河边的小树、小草发出了嫩绿的新芽，河里的水清澈见底，小鱼从河里游过，到处是一片生机。可不久前，河对岸的花草树木陆续消失了，一座工厂拔地而起，工厂里排出了大量工业废水，排入了小河，还排出了许多工业废气，产生了酸雨，使农作物受到严重破坏，小河已经变黑，发出刺鼻的臭味，小鱼有好多漂浮在河面上——死了，这是人们大肆破坏、污染环境的后果。人们这样，将来受害的还是人类自己，因此，我忠心地劝告人们：不要再破坏环境，受害的不光是小动物，还有人类和整个生态系统，生态平衡将会受到破坏，大地上不再充满欢歌笑语，而是一个没有生命的星球，朋友，保护环境吧，保护我们赖以生存的家园吧！
爱护地球保护环境通过学习《只有一个地球》和《宇宙生命之谜》这两篇文章，我知道地球的资源正被人类逐年破坏！包括：森林资源的破坏、水资源的破坏、矿产资源的破坏及大气资源的破坏等。如果人类在破坏下去，我们将别无去处。为了保护我们可爱的地球，我设计了一套保护地球资源的方案：(1)大量植树造林，绿化荒山，保护植被。(2)保护水资源，各类工厂排放的污水需经过处理才可排放，并且节约用水。(3)有节制的开采矿产资源。(4)少量排放汽车尾气，保护大气层，防止紫外线侵入。(5)合理利用，开发土地资源。
作为少先队员，我们更应该节约用水、爱护身边的花草树木，保护生态平衡，使我们可爱的地球，千秋万世，运转不听，造福于人类，造福于我们的子孙后代。
爱护地球在很久很久以前、上帝创造了地球，所有东西是美丽和完美的．有大海、山谷、河流、和清新的空气．动物没有仇恨和平的生活着．某一天、上帝又创造了人类．自从这个特别的日子开始，可爱的地球开始遭受他们的破坏．她的海域和空气受到了污染，汽车的尾气排入了空气里，油污和垃圾被倒入了河流．他们不断向海洋倾倒着“毒素”．谋杀了无数的鱼，由于他们不停的猎杀、某些动物已经灭绝了．
现在地球存在着无数的危机．什么时候他们才可以停止对地球生态的破坏？什么时候他们才去学习如何保护地球？如果没有了维持生命呼吸的清洁空气，如果没有了干净的水资源，所有生长在地球上的花草树木都要枯死．所有生存在地球上的动物都要灭亡．她的保护盾（臭氧层）的裂口越来越大现在他们可以听到她在尝试着什么．如果人类还不行动起来保护环境和生态，最后他们也要消失在地球．
《只有一个地球》告诉了我们，地球是一个半径六千三百多公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。而人类在这表面积５．１亿公里的地球上，生活的范围只占其中的五分之一。而在这少之又少的范围内，人类不顾后果地开采有限资源，滥用化学品，使可以再生的自然资源不能再生。
衣服破了可以补，桌子坏了可以修，鞋子脏了可以洗，可地球要是病了，就无药可救了。所以，我们一定要像爱护生命一样，爱护我们的地球。作文
周记200字