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快乐的暑假日记550字

2015-10-17 04:06:48 日记50字 来源:http://riji.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 快乐的暑假_550字   清凉的微风送走了压抑的学期,丰富多彩的暑假...

快乐的暑假_550字

  清凉的微风送走了压抑的学期,丰富多彩的暑假又伴随着炎热的夏日如期而至,我们心中乐开了花,在假期中寻找着自己的快乐。

  夏天是炎热的,但此时的我们却是无比惬意的,期盼已久的假期终于来了,我们终于可以不受老师家长的管制,淋漓尽致的玩闹,我们可以吹着小曲,吃着冰棒,看着图书,听着音乐,这样的生活是多么舒适美好啊!

  夏天是火辣的,但是夏日的清晨却是朦胧美好的。当东方泛起鱼肚白时,黎明的号角已经吹响,我们又迎来了崭新的一天,清晨是一天的开始,一日之计在于晨,这句话说得真是没错,若是你此时跑下楼去,在马路上漫步,放眼望去,眼前是一片白茫茫的景色,整个城市都笼罩在一片薄雾之中,漫步其中,倒是颇有些烟雨江南的诗情画意,闭上眼睛,嗅一嗅花朵的芬芳,泥土的芳香,感受着空气的新鲜,就连心也沉沦在了其中。俯下身去,望一望碧绿叶尖上晶莹的露珠,那饱和的透明,好似将你的眼睛也过滤了一遍。假期生活是多么的清新美好啊!

  夏天也是个多雨的季节。“哗,哗……”这巨大的响声真是符合夏雨风风火火的性格,晶莹的水珠倾泻而下,噼里啪啦的掉落在地面上溅起一圈圈美丽的涟漪。在这风雨交加之际,不妨坐在屋里,戴上耳机,捧一本书,坐在明亮的窗前,聚精会神的盯着书中跳跃的文字,耳边甜美舒缓的音乐久久萦绕,把自己带入另一个空明的世界里,竟也有种与世隔绝的意味。读书是一种艺术的修养,更是一种心灵的沉淀,此时我的心中早已没有了最初的急躁,倒是有些明亮平静得像一面镜子,走进窗边,望着晶莹的雨珠,顿时耳目一新,这就是暑假的惬意生活,真是令人欢乐无比。


这个暑假真快乐_550字

  这个暑假真令人难忘呀!随便选一天都是非常的快乐。

  早晨,一阵“吱吱,吱吱”的叫声把我吵醒,这可不是老鼠的声音,而是我的闹钟声。

  起床后,我刷了牙,洗了手,就拿起一个肉包子大口大口地吃起来了。吃完后,我的肚子还在“唱歌”,没办法,只好又吃了一颗鸡蛋,然后喝了一袋牛奶。收拾好东西,便跟同学一起去学游泳了。

  到了游泳馆,我把签字和卡交给老师,然后坐下。同学们来齐后,老师鼓励我们跳下水去。说着给我们做了个示范。我们都“扑通、扑通”跳下去。有一个小孩不敢跳下去,被老师扔了下去。跳下去的感觉真好,像变成了一只鸟儿在空中飞翔。

  老师又给我们做了蛙泳腿动作,然后让我们自己感觉。刚开始我不会,就向一们“前辈”请教。我在水里自由自在地游着,好像变成了一只没有前腿的青蛙。

  正在这时候,学习结束了。我只好恋恋不舍地上了岸。穿上衣服,走向家去。回到家,我气喘吁吁地躺在床上,喝着清凉可口的水。

  中午,饭做好了。游完泳后的我特别能吃,今天也不例外。我吃了两大块排骨,一大碗面。吃完饭后,我躺在床上美美地睡上一大觉。

  醒来后,我一看表,哇噻!都四点了,我背起书包,一溜烟儿地冲向了103电车站。

  到了学英语的地方,老师还没来,我和一位同学玩卡,赢了10张。老师来了,我背了三篇课文,老师表扬了我,乐得我心里美滋滋的。

  回到家,急忙放下书包,跑出去踢足球去了。今天真是不错,我竟然当了中锋。比赛中,我截掉了很多球,最后以微小的差别获胜了。

  回到家,吃完饭,边做蛙泳腿边看电视。今天电视播放的内容真好看,看完后我依依不舍地关掉电视,洗完脸,就睡着了。

  对了,爸爸还说八月份要带我去北京呢!

  这真是一个快乐而令人难忘的暑假!


给我的快乐和烦恼_550字

  

  暑假里,作文是一片茫茫的海洋,我如同一叶小舟,在其间遨游。望着成功的彼岸,我感受到了快乐,也遇到了烦恼。

  作文之所以能带给我快乐,是因为它能够提高我的认识,让我去分析,增加我对生活的理解。它能把英雄的事迹记录下来,能把祖国的美好山河描绘下来,能把动人的故事叙述下来……

  每当我去阅读别人的文章时,我都会津津有味地读。每读一篇,就会有发自内心的喜悦和好奇。那时候,我觉得作文太美妙了,它的每一个字,每一个词和每一个话都那么生动形象,让人如痴如醉。同时我也增长了不少的知识。

  再回想起教师在课堂上朗读我的作文时,几十双眼睛向我投来羡慕的目光,熟悉的文章在我的耳旁响过,自豪的神情在我的脸上露过,可爱的大拇指也在我面前举起,我便更加快乐。

  作文,我刚刚遨游了你的百分之一就得到了快乐和荣誉!

  但是,作文你也给我带来了烦恼!

  每当想写好一篇作文的时候,我都是挖空心思地去想,越是发愁,越是静不下心,脑子自然也是一片空白,却偏要努力地去搜寻脑海里的美词妙句,想要把作文写得精彩绝妙,不是件容易的事!因此我又产生了烦恼。每当去问别人题目怎样拟定,怎样选材的时候,脸上不禁会露出羞愧的神色,那时才更感到烦恼……

  作文中的烦恼和快乐是相辅相成的,只有把困难克服,才能抛弃烦恼,我相信作文的灵感并不是天生就有,是靠平时的努力得来的。我要放大作文的快乐曙光,化烦恼为快乐,让暑期里的我在作文的大海上畅快遨游。


快乐暑假大收获_550字

  炎热的暑假里,你是否还跟以往一样,懒在电视机前?在电脑前玩得昏天黑地?要么就大喊没意思,暑假生活太单调。而我的暑假生活可以说是丰富多彩的。

  我与健康暑假同行,在这个暑假里,与其不同的就是过得有意义,过得快乐。我不能整天好吃懒做,这样就显得无意义,所以我一定要在假期的黄金时间里多学一点本领,多长一些知识,才会使这个暑假过得健康快乐。因此,暑假一开始,爸爸就给我制定了一张“暑期作息时间表”,上面有我每天的学习计划,体育锻炼等内容。每天我都会认真阅读各种书籍,品位书中的知识,充分吸收书中的精华,充实自己的知识宝库,书,给我不一般的快乐,也是最简单的快乐!毅力,锻炼了我写字的意志。整个假期我都认认真真的练习写字,现在,我写字的水平进步很大哦!

  游泳是我近几年来暑假生活必不可少的项目,但是今年在爸爸的帮助下,使我纠正了过去那些不规范的动作,不仅游泳的姿式漂亮了,而且游泳的速度也快了。在暑假里,我除了学习本领之外,还经常做会帮助外婆做饭,洗碗,还会帮妈妈打扫家里的清洁卫生等等。

  在这个快乐的暑假中我收获了很多很多,我有数不尽的快乐,我用快乐和收获来锻炼自己,丰富自我,让我自己在成功的路上迈出一大步,以往的暑假虽然快乐但往往没有收获和意义,所以我才认为,不管是什么样的假期都应该学的开心,玩的开心,让自己有数不尽的快乐和收获。

  快乐时光匆匆地流逝,一转眼,快乐的暑假生活即将结束,我盼望开学,好让我早一天把自己快乐的经历和体会与每一位同学分享。

  德阳外国语学校六


快乐的暑假_550字

  不知不觉中,轻松愉快的暑假生活即将过去。一开学,我就是四年级的小学生了,回想过去的暑假生活,我感到充实而又快乐。

  俗话说:没有规矩,不成方圆。因此,刚放假,我就在妈妈的帮助下,制定了详细的假期计划,每天按计划生活、学习。放松了心情,收获了快乐。

  生命在于运动,每天早晨,伴随着鸟儿美妙的歌声,我和妈妈早早的就起床了,洗漱完毕,我们去体育场打羽毛球、跑步……这些项目现在都成了我的强项。你看,现在我的身体多棒啊!运动结束,吃完早饭,我就开始学习,语文作业、英语作业、数学练习。这些课内作业做完后,我就阅读一下书籍,因为书是人类最好的营养品,然后我把书里的好词好句抄下来,时间一长,这些句子、词语,我就可以运用到自己的文章里去了。在这种合理安排下,我不仅没有讨厌学习,反而在收获中尝到学习的乐趣。

  “劳逸搭配、干活不累。”这是妈妈在干活的时候常说的一句话。玩能玩傻、学也能学傻。所以,我把这句话改成了:“劳逸搭配、学习不累。”每当我在学习完以后,我就适量在放松一下,比如说:找小伙伴玩玩或者看会儿电视。所以,在暑假的每一天里,我都过得很充实、很快乐,一点都不感觉到累。

  大自然是一本怎么也看不完的书,需要我们细细品读;大自然又像是一副美丽无比的画卷,需要我们好好去欣赏。在暑假里,爸爸妈妈还为我安排了两次旅游,一次去爸爸的老家吉林,一次去妈妈的老家遂平。在旅游过程中,我感叹祖国的风光秀丽,又感受到了浓浓亲情。

  这个暑假我不仅过得充实、快乐,还收获了许多知识。为三年级的学习生活画上了一个圆满的句号,对即将到来的四年级充满了无限的期待。

  你这个暑假过得怎样呢?也来说给大家听吧!


关于暑期的英语作文:暑假英语作文_快乐暑假_800字

My summer vacation of this year was very enjoyable. I went to the countryside to spend my summer holidays. It is very beautiful there. There are green plants, clear rivers, lovely animals kind people. I spent two weeks helping my grandfather do some farm work there. I wrote down what happened in my diary every day.

Besides that, I helped the children in the neighbourhood with their lessons. I helped them read English improve their spoken English. Their parents thanked me for this.

I went to the countryside to spend my summer holidays this year. I liked green plants, clear rivers lovely amimals there.I breathed the fresh air on the mountain sometimes I went swimming in the river. I kept a diary every day.

I liked not the scene of the countryside,also the people there. I helped them to do farm work. I also helped the children in the neighbourhood with their lessons. The children were interested in English. They were good at reading writing,did not do well in listening speaking. I helped them improve their listening speaking. Their parents thought highly of me. I realized that knowledge is greatly needed in the countryside.


快乐的暑假_550字

  清凉的微风送走了压抑的学期,丰富多彩的暑假又伴随着炎热的夏日如期而至,我们心中乐开了花,在假期中寻找着自己的快乐。

  夏天是炎热的,但此时的我们却是无比惬意的,期盼已久的假期终于来了,我们终于可以不受老师家长的管制,淋漓尽致的玩闹,我们可以吹着小曲,吃着冰棒,看着图书,听着音乐,这样的生活是多么舒适美好啊!

  夏天是火辣的,但是夏日的清晨却是朦胧美好的。当东方泛起鱼肚白时,黎明的号角已经吹响,我们又迎来了崭新的一天,清晨是一天的开始,一日之计在于晨,这句话说得真是没错,若是你此时跑下楼去,在马路上漫步,放眼望去,眼前是一片白茫茫的景色,整个城市都笼罩在一片薄雾之中,漫步其中,倒是颇有些烟雨江南的诗情画意,闭上眼睛,嗅一嗅花朵的芬芳,泥土的芳香,感受着空气的新鲜,就连心也沉沦在了其中。俯下身去,望一望碧绿叶尖上晶莹的露珠,那饱和的透明,好似将你的眼睛也过滤了一遍。假期生活是多么的清新美好啊!

  夏天也是个多雨的季节。“哗,哗……”这巨大的响声真是符合夏雨风风火火的性格,晶莹的水珠倾泻而下,噼里啪啦的掉落在地面上溅起一圈圈美丽的涟漪。在这风雨交加之际,不妨坐在屋里,戴上耳机,捧一本书,坐在明亮的窗前,聚精会神的盯着书中跳跃的文字,耳边甜美舒缓的音乐久久萦绕,把自己带入另一个空明的世界里,竟也有种与世隔绝的意味。读书是一种艺术的修养,更是一种心灵的沉淀,此时我的心中早已没有了最初的急躁,倒是有些明亮平静得像一面镜子,走进窗边,望着晶莹的雨珠,顿时耳目一新,这就是暑假的惬意生活,真是令人欢乐无比。


快乐的暑假_550字

  这个暑假真快乐!我不但去游玩了风景名胜——九寨沟、青城山,还去了向往已久的洋人街、儿童乐园……不过最高兴的还是去学了游泳课!

  第一节课时,让我想不到的是教我们游泳的教练居然是在我们学校上体育课的丁老师!我之前有些怕游泳教练会很凶,现在看到是自己的老师,悬着的心就放下了。

  丁老师让我们先进行热身运动,然后再下水。于是同学们做了几分钟的热身运动,再一个一个的跳下了游泳池。下水后,我才发现这里是浅水区,只有120厘米的水位,我完全能站起来。

  开始上课了,丁老师先教我们换气。所谓换气,就是先把头伸到水面使劲吸一口气,再沉到水底把那口气吐出来就行了。感觉就像鱼儿在水底吐水泡,好玩极了!

  可是每当我一沉到水底就咕噜咕噜喝了好几口水。怎么不行啊!再看看同学们,大多数和我一样都喝了好多池水,有些胆小的同学对我说:“我不想练了!”但是我告诉自己:必须得坚持!

  于是我又把自己沉入水底,继续练习,哪怕脏水入肚也决不放弃!经过约半个小时的练习,我终于学会了换气。万事开头难,头开好了,后面我就觉得简单了,也不怕了。

  接着丁老师又教我们在水面漂,我虽想着不怕,可心里还是有些胆怯,加上几个要好的同学都不去,我也有些不敢漂了。后来我抱着一定要学会游泳的决心,克服了心里的畏惧,我用一个小时的时间终于学会了这一招。

  在接下来的训练中,我认真听老师讲的每一个关键动作,然后再刻苦练习,实在学不会的,我回家后再练。经过十多天的努力学习,最后我终于学会了游泳。

  我爱游泳,我爱这个快乐的暑假!


快乐的暑假_550字

  时光如流水,一眨眼,暑假已经结束了。回想起我的暑假生活,里面既有快乐,又有悲伤,既有喜悦,又有忧愁,点点滴滴,构成了一个令我难忘的万花筒。

  这个暑假,就像是一本书、一本相册……总之,发生了很多事。每一次回忆起这些事,就像吃糖葫芦一般,有酸、有甜,令人回味无穷。

  还记得那个夜晚,月光像往常一样迷人。我走在通往大剧院的路上,心想:今晚的音乐会是什么样的呢?会是谁弹琴呢……我心中充满了好奇。

  到了大剧院,我看见到处人山人海,十分拥挤。好不容易进了音乐会大厅,我看了看表,还有五分钟就开始了。我赶紧把东西放下。一切准备工作做好了以后,音乐会就开始了。

  首先,主持人上来介绍今天的音乐会主人公――姚明古。我听到这个名字的时候,不禁有些诧异(姚明大家应该都认识)。接着,这位钢琴家上来了,他严肃而不失礼貌,大方而不失规矩,总之,给人一种像钢琴大师一样的风范。

  他弹起琴来,流畅自如,声音是那么悠扬动听。那乐曲,一会儿雄壮有力,是我的心激荡跳跃;一会儿抒情温柔,让人神往,就犹如那连绵起伏的高山,起起落落,让在场观众的心都畅游在音乐之海中。

  我用整个身心倾听着,生怕漏掉一个绝妙生动的音符。

  时间一分一秒地过去了,音乐会也结束了,在灯光的照耀下,我从梦一般的音乐声中醒过来。看一看表,已经十点了。我回到家,脑子里满是,悠扬的音乐声。

  这个暑假不一般,那一场场激动人心的世界杯足球赛,那一次次快乐有趣的同学聚会……使我的暑假充满欢声笑语。

  这真是个令我难忘的万花筒啊!


快乐暑假_550字

  今年的暑假已经结束了,但我的心还时不时的回味这暑假里的一点一滴。

  在暑假里我有过悲伤,有过开心,也遇过困难。但这些都不重要,重要的是在这暑假里我收获了一份——可贵的友谊。

  暑假的时候我来到了我日思夜想的家乡——大理。那一天早上天气特别好,我和我的伙伴们一起去环海。我们一大早就骑着自行车,拿着冰好的水和零食出发了。在路上我们看见了许多的好风景比如:有低着头的谷惠,有犹如士兵的柏杨树,还有奇形怪状的石头,当然洱海是少不了的一处景点。

  我们一边骑单车一点聊天,有时还比谁骑的快。在路上我们骑一会单车,闲一会儿,吃一会儿的零食,跑跑闹闹的玩一会儿可开心了,我们还一起唱歌,可开心了。

  可这天气非要和我们作对,当我们正开心的时候下起了倾盆大雨。真是——孙猴子的脸说变就变!我们见下了这么大的雨就躲到了一棵树下,雨渐渐从倾盆大雨变成了蒙蒙细雨。我们怕雨还会下大所以就骑车回家了,可人的两个朋友居然跟她们的朋友借了一把雨伞,然后很得意洋洋的回家了。所以只剩下我和我的另一个朋友。可突然雨又下大了,我们就去躲雨,可路面经过大雨的冲刷变得滑了起来,我一不小心就跌了一大跤,脚和屁股都跌疼了。这时雨又变小了,我叫我的朋友先走可她非要留下来等我。过了一会儿我的脚和屁股都好了一点,我们就踏上了回家的路。可因为我的脚和屁股都受伤了,所以骑单车很慢,但她还是慢慢地陪着我,还时不时的问:“要不,我们再休息会。”的说。

  虽然雨滴打湿了我们的衣服,但我们还是欢欢笑笑的回家了,到了家我们都成了落汤鸡了,但我们的友谊却搭起了一座坚不可摧的“桥”所以我还要谢谢这场雨。

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  一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。
  日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。
  生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题:
  (1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
  (2)事情要有意义。有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。
  (3)语言要简明、通顺。写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。
  (4)可以给日记加个题目。日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全文。观察日记,即观察记录。
  就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。
  要写好观察日记,必须注意以下几点:
  (1)观察目的要明确。观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确,观察才有方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。
  (2)观察要全面细致。全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。
  (3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成,需要反复进行。这就要同学们有恒心。
  (4)观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
  这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。
  日记的写作方法
  1、仔细观察
  自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
  2、从生活中寻找日记素材
  生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。
  3、剪贴
  将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。
  4、写兴趣和爱好
  每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
  5、摘录
  如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。
  6、写心得
  把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外,在读书之后,还可以写写读书心得。
  总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记,即便是一行字,也是在写文章。不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。给我一份信任,还您一个奇迹!
  按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
  要写好随感日记,要注意以下几点:
  (1)重点要写“感”。随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。
  (2)写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。
  (3)写“感”要实事求是。有的同学写“感”,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。人家看了很别扭,显得不真实。其实“感”不在高,而在“真”。有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。

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