导读： 我的校园_450字 走进大门，右边是操场，中间是条长长的迎宾大道...
走进大门，右边是操场，中间是条长长的迎宾大道，左边是住读楼，住读楼是一幢灰色的五层建筑，第一层是人和博物馆和校警办公室，从第二层开始就是住读班同学的宿舍。
大操场的主要颜色是绿色，跑道的颜色为蓝色。上体育课或锻炼课，这里留下了我们矫健的身影和成长的足迹……
再往前走一百米左右往右看，映入眼帘的是升旗台。每周星期一我们都会在升旗台下举行庄严的升旗仪式。
又往前走，走到迎宾大道的尽头，穿过蓝色为主色调的篮球场，就来到了孔园。
孔园的正中央是孔子塑像。孔子塑像面容慈祥，眼睛炯炯有神，右手自然下垂，像一位和蔼可亲的老爷爷。孔子笔直地站在讲台上，他仿佛在告诫我们：好好学习、天天向上，以后成为国家的栋梁之才！讲台下刻着孔子的生平简介。塑像被那些五颜六色的花儿簇拥着，那些花儿烂漫地开放，沐浴着和煦的阳光。这些花儿仿佛都是孔子的学生，正在着手学习孔子传授给他们的儒家学说的精髓呢！
孔园的两边，是两栋高大的综合楼和教学楼，这两座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添一份勃勃生机。这真是人工美景和自然美景的和谐统一。道路的两旁的树木随风摇曳，袭来一股花儿的香气，送来了小草的新鲜，更带来了学习的气息，沁人心脾，令人陶醉！走在这“成长”的“家里”，在和风中接受阳光的沐浴，在细雨中接受洗礼，这种感觉妙不可言！
我爱我们的人和街小学。
美丽的校园，我的家_450字
我生活在一个有着香气芬芳的校园，一年四季，有着不同的景象。
每年，春姑娘将春的种子首先播到我们的校园，今年杨树终于被春姑娘的勤劳感动了，树枝上悄悄地绽开了几篇嫩绿的小树叶，叶子精巧玲珑，既想让人摘下欣赏个够，又怕它会失去现在的美丽。小草也不甘落后，慢条斯理的探出头来，既不是文雅，也不是体面。校园后勤也将花儿种植到了花坛内，从小到大，从内至外，五颜六色，在阳光的照耀下显得璀璨夺目。
夏，一个热情的女孩，骄阳似火，将大地烤熟了，但我们却一点也不惧畏它，在烈日下走广播体操，每一个动作都代表我们对学校的爱，在夏的带动下，我们的热情被激活了，在烈日跑步，跳长短绳……哪一幅幅活泼可爱的景象，使阳光的光芒随着我们的激情而定。
秋，一个深沉的女孩，将校园换成了金黄色，树叶在阳光在阳光的折射下将校园变成一座宫殿。风轻轻一吹，那叶子就会便便起舞，随着节奏慢慢地飞舞到地下……
冬姑娘非常的纯洁，她将大地变成白色。这时我们开心的不得了，纷纷地带上铲雪的工具，将地上的雪弄干净，在干活的同时我们还会娱乐；人多力量大，我们没过几个小时就将校园里的雪铲成了好几堆，雪堆在阳光的折射下变得闪闪发光。
美丽的校园，我爱你，你是我的家。
塘沽区新港一小六年级一班 宋晓娟
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美丽的校园，我的家 _450字
我生活在一个有着香气芬芳的校园，一年四季，有着不同的景象。
每年，春姑娘将春的种子首先播到我们的校园，今年杨树终于被春姑娘的勤劳感动了，树枝上悄悄地绽开了几篇嫩绿的小树叶，叶子精巧玲珑，既想让人摘下欣赏个够，又怕它会失去现在的美丽。小草也不甘落后，慢条斯理的探出头来，既不是文雅，也不是体面。校园后勤也将花儿种植到了花坛内，从小到大，从内至外，五颜六色，在阳光的照耀下显得璀璨夺目。
夏，一个热情的女孩，骄阳似火，将大地烤熟了，但我们却一点也不惧畏它，在烈日下走广播体操，每一个动作都代表我们对学校的爱，在夏的带动下，我们的热情被激活了，在烈日跑步，跳长短绳……哪一幅幅活泼可爱的景象，使阳光的光芒随着我们的激情而定。
秋，一个深沉的女孩，将校园换成了金黄色，树叶在阳光在阳光的折射下将校园变成一座宫殿。风轻轻一吹，那叶子就会便便起舞，随着节奏慢慢地飞舞到地下……
冬姑娘非常的纯洁，她将大地变成白色。这时我们开心的不得了，纷纷地带上铲雪的工具，将地上的雪弄干净，在干活的同时我们还会娱乐；人多力量大，我们没过几个小时就将校园里的雪铲成了好几堆，雪堆在阳光的折射下变得闪闪发光。
美丽的校园，我爱你，你是我的家。
外国语初一：宋晓娟
关于校园的作文： 我们的生活充满阳光_450字
时光飞逝，转瞬间，我们即将结束小学生活，将离开与我朝夕相处的母校。
在这里，有欢笑，有泪水；在这里，我们有自己的天堂，自己的小秘密；在这里，我们无拘无束，自由自在……我们的生活处处充满了阳光。
我们刚刚升入六年级，感觉有些不适应。每天早早便来到学校，有时连早饭也顾不上吃，来到学校，就拿出书本读书。下课了，本该开开心心，尽情玩耍，却只可以坐在椅子上，抱着书本不放。就这样，我们生活增加了一点点紧张的气氛。
班级里，我们是一副“书呆子”的面孔。一到操场上，我们便生机勃勃，一副“疯丫头”、“疯小子”的样子。
看，男生们飞奔向前，争先恐后地跑向篮球场，恐怕一会儿没有位置；瞧，女生们也不落后，“一个，两个，三个……”跳起了大绳，身手是那样矫健、敏捷。一连跳上百八十个儿不成问题；听，低年级的小同学唱起了欢快的歌谣，那动听的声音，为我们鼓了一把气，又像是在为我们高声喝彩。
我们的生活充满阳光。在这里我们载歌载舞，我们因获得荣誉而欣喜，我们又因失败而落泪。小学六年多姿多彩的生活，让我们在母校留下了永恒的足迹。
我爱丰宁实验小学——我的母校。因为这里像一个永远醒不来的美妙的梦，这里像一曲编不完的青春舞曲，这里使我们的生活充满了阳光。
关于校园的作文：我的校园_450字
我们的校园坐落在繁华的中山南街，路过这儿的行人都会驻足观望，嘴里念叨着：原州六小真美啊！
”原州六小“四个红色大字在晨光中熠熠生辉，鲜艳的五星红旗在高高飘扬，红白相间的凹字形教学大楼矗立在校园中央，醒目的校训”志存高远，创新超越，勤思博学，文明守纪“镶嵌在校园两侧，使人回味无穷。
走进教学大门，第一眼就能看见一座漂亮的雕塑:未来之星。他的寓意深刻，听班主任老师讲，意思是让六小的学生将来能够走向世界。雕塑的下面花团锦簇，五颜六色的花，吸引了许多小朋友的眼球。
漫步来到后操场，今年开学时新增添了几件运动器材，有双杠，单杠，爬梯等等，它们可以供我们锻炼身体。一排排高大挺拔的杨柳，在风中翩翩起舞。婀娜多姿的柳条儿调皮的摆来摆去，好像在炫耀自己的身姿呢！
不知不觉来到了静园。这里是我们读书的好地方，也是我们女孩子做游戏的小天地。每天下课，我们会不约而同的来到这里，快乐的玩耍，欢笑声此起彼伏，荡漾在校园里的每个角落。原州六小不仅建筑雄伟，而且到处洋溢着孩子们的欢歌笑语，大课间，丰富多彩的课间活动令人耳目一新。校园里处处充满着文化气息，最亮丽的风景莫过于墙壁上的各种图案：有历史故事，名人名言，花花草草，课间同学们流连其间，品味着校园文化。
美丽的校园我的家，不仅是我学习成长的乐园，更是我童年放飞梦想的天地。
我的校园我的家_450字
校园，是人生必经之处，它充满欢乐，充满着竞争，他是未来人生的起跑点。温馨的校园，温馨的家。看，路两旁的树，正是实习的保安，耸立着。风吹过，树又向你招手。看，那棵树，高大，粗壮。说它高大一点也不过分，它的树梢快碰到二楼的窗台了。说它粗壮，确实够惊人的，两个小朋友也抱不过来。一阵风吹过，树叶哗啦啦的，似乎老槐树也和我们一样快乐。
学校是知识世界，把一个个知识浅薄、年幼无知的小孩教育成知识渊博、彬彬有礼的人才，我衷心地感谢我的学校。学校是知识世界，为我的将来打下基础；老师是园丁，让我学到了本领。我永远不会忘记我的学校，我更感谢不图回报、无私奉献的老师。老师是人类灵魂的工程师，他们像蜡烛一样燃烧自己的青春，用心血来浇灌我们一棵棵正在成长的幼苗。每天，当我们沐浴着晨光来到学校，感受着老师的的辛勤培育。我们的学校是个团结友爱的大家庭。在这里，我们都能感受到家庭般的温暖。同学们有时会因为一点小事而争吵，但是相处得非常融洽，非常快乐。在我们有困难的时候，老师就帮助我们；在我们失败的时候，老师就鼓励我们；当我们犯错误的时候，老师就耐心教导我们……老师对我们的关怀，就像春风化雨一样，滋润着我们幼小的心灵！
我们的学校是个温暖的家，在那里我健康快乐地成长，留下了很多美好的回忆。
我的校园_450字
四大名着中我最喜欢读了《三国演义》，故事里那精彩的情节令人神往，而那些充满张扬个性的人物更让我深深喜爱。
故事里最具传奇色彩的三位结义兄弟：刘备、关羽、张飞，是我最喜爱与熟悉的。每读到他们，我就会感觉莫名的亲切，似乎他们就生活在我身边。
也许我想的是对的。自从进入迥程中学，这三位结义兄弟的个性渐渐便从我们几位同学的身上体现出来。刘赞和赵希煜两人都是我最“铁”的同学。平时嘛，一有空就聚在一起谈“三国”，我们都是“三国”的喜爱者。有时，我们干脆把“三国”和我们混在一起来谈，他们说较文静的我像极了刘备，刘赞则颇像正直耿帅的关羽，而赵希煜呢，英勇蛮横的性格简直跟张飞一模一样．
我们在学校里经常挑起一些“三国风云”，和在三国里的一样，我们兄弟三人经常南征北战。我们既是学习上的佼佼者，而且在篮球场上也经常见到我们矫健的身影。作为大哥的我，是班上的班长，对于他们两人，我则多多提拔。刘赞无论是在学习还是篮球方面，都是我们班不可或缺的大将，战无不胜，被大家称为“常胜将军”；赵希煜呢，则个大无比，当我们的贴身保镖是再合适不过了。上学期，我们“招兵买马”，带领全班同学一路过关斩将，四班被评为学校的优秀班级，登上了学校的最高峰。
下学期马上就要开学了，我们将继续演绎我们的三国人生……
我们的校园_450字
我们的校园既美丽，又整洁。
一进校园大门，一栋蓝白相间的逸夫楼和一栋独具风色的漂亮的四层小学楼出现在你眼前。这栋逸夫楼共有四层，多媒体教室、图书馆、印刷室、校长室……分别分布在这四层楼。它的外形很独特，像是两只手包围着下面的花坛，靠左边的楼梯像一座宝塔，在最顶端有个“三角盖”，盖住顶。
逸夫楼下面有个花坛，两条鹅卵石小路通到这个花坛。一圈的六月雪，围着这一株的苏铁，多美啊！在它旁边，有一块牌，上面写着“生命因智慧而精彩，前程因奋斗而辉煌。”在花坛的两旁也种有也多植物，如：梢黄栌、石榴、龙船花、红绒球等……在这些植物下，有一片片嫩绿的草地，草长得很多、很茂盛，即使摔倒的，也不会感到疼痛。在靠近小学楼的三棵茂盛大树下，分别有两张石椅，同学们可以在这儿看书。微风吹来的丝丝凉气，会使旁边的红绒球的“丝红线”脱落，微风使它在空中飞舞，犹如几只红蝴蝶在空中翩翩起舞；旁边的梢黄栌也会沙沙作响；石榴也忍不住要展示自己的美，露出了可爱的笑脸；小草们好似评为的样子，也在频频点头……这么多美丽的画面让你感到像是走进了连绵不断的画卷。这幅美画，就挂在我们校园的一角。如果有机会，就来欣赏一下，这非仙境绝无的美画吧！
我爱我美丽的校园！
我爱校园里的花坛_450字
我们校园里的花坛是个美丽的地方，这里时时都能闻到花香。所以，我很喜欢学校里的花坛。
每天，我一进校门口，便看见那棵高大的白杨树，它就像个强壮的士兵，日夜守护着这些花坛。一阵微风吹过，树叶“沙沙沙，沙沙沙……”，好像在唱一首好听的歌曲；细雨过后，绿叶、花朵上晶莹剔透的水珠，被阳光一照，仿佛是无数棵小珍珠在闪烁。
到了开花的季节，校园里便成了花的海洋。各种各样的花都争先怒放。一朵朵花像一位位纯洁的少女，好像在开选美大赛，真是热闹极了。“少女”们都想争当第一名。所以你一言我一语吵得不可开交。终于，一位名叫“月季”的“少女脱颖而出。成了花坛里数目最多，而且最美丽的一种花。
其它的花也不甘示弱，看那美丽的地雷花，像一个个小嗽叭似的。微香一阵一阵的，像个害羞的小姑娘。另一个花坛里开着的鸡冠花，更像是戴着头饰的少数民族姑娘，头饰有大红的、紫红的、白的，姹紫嫣红，争奇斗艳。再看那个花坛里，还有迎春花、紫荆花，这两种花开起来都是一串一串的，数不清的小花挤在一起，争着抢着向人们报告春天来临的喜讯……
花坛里的小草也显得很精神。它们相互拉着手，包围着整个花坛。为了点缀这个校园，它们默默地奉献着自己的力量。
我爱校园里的花坛，因为它点缀了我们的校园。
我们的校园_450字
我们的校园坐落在广东省清远市洲心街，叫洲心中心小学。
我们的学校可漂亮了！一进大门，映入眼帘的是小广场，小广场的中心有一根旗杆，血红的五星红旗在迎风飘扬，在五星红旗的后面有一大片草坪，绿油油的，让人看得都会觉得心旷神怡；然而，在草坪的左边还有一个小花园，小花园里有许多动物标本，还有很多凳子，在体育课的时候，老师让我们自由活动，我们便会到这个小花园坐下，看看周围的景色，谈谈自己的心事，不知多舒服……小花园中心有一个亭子，我非常喜欢靠在亭子的柱子上看书，因为如果看书看累了，可以看看绿色的小草。
在小花园后边，有一栋呈椭圆的建筑物，这栋建筑物的第一层是会议室，第二层是图书馆，老师组织过我们班同学去看图书，但是由于现在学习很紧张，也没有去看了。
我们的教学楼就在椭圆建筑物的右边，那是我们学校里最大的建筑物，我在学校里的大部分时间都是在这栋教学楼度过的，教学楼的第一层有三年级、音乐室一，音乐室二，舞蹈室……二楼有三年级、四年级；三楼是五年级；四楼就是六年级。我的教室就在四楼，走进我们的课室，给你的第一印象就是宽敞、光亮、整洁，站在讲台上面，就会看到整整齐齐的四排桌椅，后面是黑板报……
啊！我的母校，愿您永远青春、美丽！
洲心中心小学六
我的校园_450字
我们许昌实验小学是美丽的。春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天白雪皑皑，美丽极了。
春天，校园里万紫千红，百花盛开。有火红的海棠花，有雪白雪白的白玉兰，有紫红紫红的紫玉兰，有的含饱欲放，有的鲜花盛开，有金黄的连翘，粉色的寿星桃。最惹人喜爱的要数白中带粉的樱花了，这一簇、那一簇的樱花，都是三四朵、四五朵地挤在一起，像是几个顽皮的孩子在交头接耳地说着不可告人的秘密。他们争奇斗艳，竞相开放。一年一度的春季运动会在校园里举行，同学们笑着、欢呼着，校园里充满着沸腾的气氛。
夏天，校园里绿树成荫，挺拔的铅笔松直插云霄，像士兵似的守护着西环校路；高大的杨树屹立在教学楼前，课间同学们在树荫下嬉戏，其乐融融；盘根错节的紫藤树下，是同学们晨读的乐园。突然远处隐隐传来几声闷雷声，霎时大雨唰啦啦发从天而降，雨过天晴，空气清新，树木苍翠，让人心旷神怡。
秋天，校园的柿树结满了果实，像一个个红灯笼挂在枝头，让人垂涎三尺；黄澄澄的梨藏在枝叶间，老远就闻到了甜甜的味道；一串串的葡萄垂了下来，仿佛在炫耀自己；红彤彤的山楂缀满枝头，十分诱人。
冬天，大雪飘悠悠发下了起来，给校园披上了一层银装，树枝白了，房子白了，操场也白了。校园变成了一个银妆玉砌的世界。
看，这就是我们美丽的校园！
许昌市实验小学五（6）班：李科瑾
【小学生怎样写好日记】www.eorder.Net.Cn
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录。
就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记，必须注意以下几点：
（1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
日记的写作方法
1、仔细观察
自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴
将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好
每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录
如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
6、写心得
把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。
总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！
按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
要写好随感日记，要注意以下几点：
（1）重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
（3）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。
