导读： 我教爸爸玩电脑_450字 我们一家四口除了爸爸对电脑不感冒，一窍...
我们一家四口除了爸爸对电脑不“感冒”，一窍不通以外，都会玩电脑。而爸爸又“关心国家大事”，所以家里东一张报纸，西一张报纸，每天都免不了妈妈的训斥和唠叨。就算爸爸要上网查新闻，也是坐享其成，由我们为他“开辟道路”。
今天，我提出要当爸爸的小老师——教爸爸如何上网。妈妈自然是拍手叫好，用力把我和爸爸推到了电脑前。爸爸因为怕累，心不甘情不愿。我向他讲述了一大堆电脑的好处，爸爸为了避免妈妈的唠叨，终于下定决心要学电脑操作。
首先，我教他开机和关机。爸爸很聪明，一学就会了。紧接着我教爸爸如何上网查找新闻。我将所有的操作步骤一股脑儿讲完后，爸爸眨巴着眼睛对我说：“哎呀，我的小老师，你讲慢一些。你爸爸我对电脑一窍不通，可不是一下就能学会的。”看着爸爸手忙脚乱的样子，我深呼吸一下，苦口婆心的又讲了两三遍方法。爸爸可认真了！一会儿记在笔记本上，一会用手操作。几遍讲下来，爸爸就掌握了上网的要领，我便让爸爸独自上网。毕竟是第一次，爸爸的手极不协调。明明是点新闻，却点到了音乐；明明是点关机，却点到了广告……我对爸爸说：“爸爸，你以后要多练习电脑操作呀！”
过了几天，爸爸学会在淘宝网上买自己需要的东西。学会在QQ上结交四面八方的好友，学会在电脑上发花草的图片，比我都强了。就像古人说的一句话：“教会徒弟饿死师父！”
山西晋城阳城县阳城县实验小学六年级二班六
我爱电脑的爸爸_350字
我的爸爸长着高高的个子，因为天天都守在电脑旁而戴上了眼镜，每天回家都先奔向电脑，然后再做别的事情。
一天中午，天气十分炎热，妈妈做了一桌丰盛的菜，全家都坐在了餐桌旁，只有爸爸还在玩电脑，妈妈让我去叫爸爸吃饭，我对爸爸说：“爸爸，吃饭了！”爸爸只说了一声：“知道了。”然后继续玩了起来，我又说：“爸爸，吃完饭再玩吧！妈妈做了很多好吃的菜呢！”爸爸终于站了起来，迅速地走到餐桌前，用筷子夹了他最喜欢吃的菜放在了碗里，然后把碗拿到了电脑桌前去吃了，结果我吃完饭去电脑前一看，他的饭菜几乎都没有动，而爸爸正在津津有味地玩着电脑游戏呢！但是，我一点儿都不觉得奇怪，因为这已经是爸爸的家常便饭了。
暑假的时候，我的作业都写完了，妈妈准备带我去长春儿童公园玩，问爸爸去不去，爸爸故意装作为难的样子说：“我也想去，可是外面太热了，我这几天已经很累了，万一再中暑怎么办？你们去吧！我在家里呆着。”其实，我和妈妈都知道，其实爸爸是想呆在家玩电脑，只是不好意思说出来罢了。
这就是我爱电脑如命的爸爸。
爱玩电脑的爸爸_500字
我有一位“贪玩，”的爸爸，他今年38岁了，矮矮的个子，瘦弱的身体，黑乎乎的皮肤，可惜黑黑的脸上竟长了许多小疙瘩，红红的，我一点也不喜欢。
爸爸最喜欢玩电脑。自从家里买了电脑，爸爸几乎自己一个人霸占了整台机子，我和妈妈只有说：“我查点学习资料！”爸爸这才肯“让位。”爸爸和我一样，每天都要工作、学习。但是每天晚上吃完饭，妈妈洗碗，我写作业，爸爸呢？他先是在客厅里踱来踱去，然后转悠转悠就转到电脑前，爸爸刚想弯下腰开电源，这不，就被尖眼的老妈看见了：“唉？你咋又想玩电脑？别打开了，等一会下去走走的，你说你整天闷在家里，除了玩这个就没别的了，我也不知道电脑有什么好玩的……”还没等老妈说完，爸爸就抢着说：“唉呀！知道了！”说着又把电脑打开了。“不是出去嘛？你这个爸爸呀！”妈妈无可奈何的对我说。爸爸见妈妈生气了，讨好的说：“就一次，就一次啊！”可妈妈不吃软的，一个人下楼了。爸爸高兴的朝我做了个胜利的手势。
爸爸玩电脑已经两年了，他特别喜欢“够级”这个打牌的游戏，还利用“QQ”和对桌“作弊”呢！只要妈妈不在家，爸爸就原形毕露，坐在椅子上，两腿搭在床上，左手拿一个大苹果，一边玩一边啃。耳朵上还带着一副耳机，有时爸爸会跟着人家耳机里的唱，每次都唱的很投入。爸爸每次玩电脑都玩到11点钟，那时我和妈妈都睡着了，爸爸便又开始刷牙—洗澡—吐痰，声音挺大，把我和妈妈都吵醒了。每次爸爸都像小孩子一样挨妈妈的批评，但他就是改不了。
爱玩电脑的爸爸_600字
我有一位“贪玩，”的爸爸，他今年38岁了，矮矮的个子，瘦弱的身体，黑乎乎的皮肤，可惜黑黑的脸上竟长了许多小疙瘩，红红的，我一点也不喜欢。
爸爸最喜欢玩电脑。自从家里买了电脑，爸爸几乎自己一个人霸占了整台机子，我和妈妈只有说：“我查点学习资料！”爸爸这才肯“让位。”爸爸和我一样，每天都要工作、学习。但是每天晚上吃完饭，妈妈洗碗，我写作业，爸爸呢？他先是在客厅里踱来踱去，然后转悠转悠就转到电脑前，爸爸刚想弯下腰开电源，这不，就被尖眼的老妈看见了：“唉？你咋又想玩电脑？别打开了，等一会下去走走的，你说你整天闷在家里，除了玩这个就没别的了，我也不知道电脑有什么好玩的……”还没等老妈说完，爸爸就抢着说：“唉呀！知道了！”说着又把电脑打开了。“不是出去嘛？你这个爸爸呀！”妈妈无可奈何的对我说。爸爸见妈妈生气了，讨好的说：“就一次，就一次啊！”可妈妈不吃软的，一个人下楼了。爸爸高兴的朝我做了个胜利的手势。
爸爸玩电脑已经两年了，他特别喜欢“够级”这个打牌的游戏，还利用“QQ”和对桌“作弊”呢！只要妈妈不在家，爸爸就原形毕露，坐在椅子上，两腿搭在床上，左手拿一个大苹果，一边玩一边啃。耳朵上还带着一副耳机，有时爸爸会跟着人家耳机里的唱，每次都唱的很投入。爸爸每次玩电脑都玩到11点钟，那时我和妈妈都睡着了，爸爸便又开始刷牙—洗澡—吐痰，声音挺大，把我和妈妈都吵醒了。每次爸爸都像小孩子一样挨妈妈的批评，但他就是改不了。
在有了电脑的这段时间里，我们家的电费快速上涨，爸爸每天都要玩好几个小时，一到假期或周末，那就更不用说了，我就给爸爸起了个名字叫：“先进工作者！弄的爸爸哭笑不得。
爸爸对电脑上瘾后，晚上玩的很晚，当然很累，爸爸也不洗澡，刷刷牙，就一头栽在床上，呼呼大睡。有时妈妈叫爸爸去提水，爸爸还躺在被窝里不出来，每次都耽误了提水的时间。妈妈常常警告爸爸：“常玩电脑对身体不好！”爸爸也曾下决心改过，可是国庆节一到来，爸爸又重现在电脑旁了。
唉，真是一位童心未老的爸爸啊！
爸爸教我玩魔方_400字
家里买过两个魔方，但从来就没有把它还原过。想起来就拧几下，没兴趣了就不知道扔到哪去了。
这几天，爸爸在电视上看见一位六年级的姐姐玩魔方玩得很好，学习也是班上的前三名。于是爸爸动起了让我也学魔方的念头。
其实爸爸也不会，你可能会说：“不会怎么教呀？”。爸爸在网上找到一个叫做“魔方小站”的视频，一共有七步：第一步，“对好第一面十字”；第二步，“对好第一面加上四个侧面的T字形”；第三步，“处理第二层的四个棱色块，对好前两层”；第四步，“在新的黄色顶面画十字”；第五步，“调整顶层角色块的朝向，对好顶层黄色面”；第六步，“调整顶层角色块顺序”；第七步，“调整顶层棱色块顺序，将魔方最后还原”。
魔方小站站长哥哥归纳总结的挺有意思，比如第三步为：“远切回回；接孩子放学”。第五步、第七步的小鱼1、小鱼2也非常好记。
爸爸学会了，有空就教我，我学了几天，也学会了，魔方还原的那一刻，我无比兴奋！
学会了这七大步骤，其实也才只是学会了魔方的初级玩法；魔方还有好多高级玩法和手法，我想我有一天也一定会成为玩魔方的高手。
魔方小站站长哥哥说了，玩魔方的人都又聪明人又好，通过玩魔方广交朋友，那可是魔友呀，哈。
你有魔方与你为伴吗？我有，所以我快乐！
爸爸，电脑，我_450字
哈，今天星期五，我冲出教室那一刻。空气自己变得清爽宜人，我欢呼高兴，眼前出现电脑游戏的魔力和精彩。他们好像在向我招手，我喜滋滋的蹬车快行到家。
我一个箭步冲向电脑桌前，哈！老朋友，老伙计！一星期未见面，我好想你啊！我理直气壮的稳坐电脑前，快速地玩起了我心爱的游戏。
时光过得真快，天色渐渐黑了。爸妈怎么不在家？管不了那么多，再玩会一吧。嗨！山东地邪，说曹操，曹操到。爸爸一声不响的站在我身后。我小声的喊了一声爸，再无力的辩解道：“我刚玩一会，爸爸。”我这才觉得眼睛涩涩的，酸酸的。但我还是盯着那精彩的游戏，恨不得置身其中。正玩得忘乎所以，爸爸晴天一个响雷：“养养眼睛，让我玩会！”口气好像司令，我嘴一撅气呼呼的走开，随之椅子也随之倒地。大事不好！快溜！
黑色的夜幕包围着我，凉气直冲我脊背，好冷！天上的星星冲我眨眨眼，好像在嘲笑我——你爸爸又和你挣电脑啦？你跑什么，真胆小！“嗨，我怕挨打呗”爸爸毕竟是爸爸。好不容易熬到周末，真没意思。
窗内飘来浓浓的饭香，电脑内传来“少壮不努力，老大徒伤悲”。我听了许久，眼泪慢慢的湿润：“爸爸对不起，你原来不是为了自己的爱好变得那么霸道无理。此刻，我眼睛一亮——为了爸妈，我不要过度迷恋电脑游戏。我要把电脑变成我的学习益友！
爸妈，你的儿子定会给你带来惊喜！
爸爸玩电脑的十大歪理_150字
爸爸他超爱玩电脑，因此有了玩电脑的十大“歪”理：
1。小孩子快去看书，我来查资料，去去。
2。玩那么多的电脑干什么，去玩！
3。爸爸一会要去开一个会，我来看看有什么资料可以用到。
4。九点了，快去睡觉。我正在玩得高兴呢，只能不情愿的走了！
5。电脑故障了，我来修，修完了，自己就玩起来了。
6。我要玩电脑，快去玩。
7。学生不要玩那么多的电脑，对眼睛不好。
8。去做我布置的作业，快点！
9。去看一下商店，我来玩一下，（不讲理）
10。你去帮妈妈的忙，我给你五元钱。
这就是爸爸的十大歪理，都是不讲理的。
我教爸爸学电脑_450字
星期六下午，我坐在电脑前发表作文。随着一阵轻快的击键声，一行行文字整齐出现在屏幕上。爸爸在旁边看得都入迷了，爸爸问我：“电脑都能干些什么呢？”我回过头来对爸爸说：“电脑的用处可大了，可以写作文、画图形、算算术、还可以听音乐、看影碟、玩游戏呢！”多么神奇的电脑啊！我要是学会运用该多好啊！
于是，爸爸对我说：“你能教我打字吗？”我说：“那我就试试吧。”说完就把电脑调到全拼输入状态，说：“汉语拼音的‘a’就是‘A’，‘b’就是‘B’……然后爸爸就坐到电脑桌前，按照我教的方法试着打了起来，er。zi。jiao。wo。xue。dian。nao……不一会，“儿子教我学电脑”这几个字就跳到了屏幕上。没过半个小时，爸爸就基本掌握了。啊，我会打字了！爸爸高兴得叫了起来，我看了也很高兴，说：“你能一分钟打上25个字吗？”说罢，爸爸就开始打了起来，经过一次一次的失败，一次一次的锻炼，爸爸终于成功了，当是爸爸还不相信，爸爸高兴极了，我表扬了爸爸，并给予了鼓励。
通过这件事，我明白了这个道理：一件事无论多么困难，只要你认真去做，就一定会成功！
四川成都洪雅三宝初二：***
老爸教我学电脑_450字
今天，学校王老师要我回家制作一个网页，拿到省里去参赛。我顿时傻了，要我制份电脑报或画幅画什么的，还不算什么难题，可是对这复杂的网页我真是一窍不通，这可怎么办呢？
回家后，我把我的忧愁告诉了爸爸，爸爸拍拍了我的肩膀说：“别怕，还有老爸呢！”原来爸爸对制网页还是略知一二，于是我便爸爸身边看着他制网页，不知道是制网页真的很简单，还是本人天资聪明，不过三天，鄙人便学会制网页的一些必要过程。开始我还指望老爸能助我一臂之力，每想到老爸见我已经学会了，便开始“见死不救”，说要我自己做。没办法，只好自己弄罗！
开始还算顺利，后来遇上了一点问题，但都我一一解决了。直到交作品的前一天，爸爸突然有事去了外地，而我突然想起老爸忘了教我克光盘，真是急死我也！正在我锤胸顿足的时候，耳边突然响起了“救星”——老爸的电话，我如鱼得水的抓起电话就说：“喂，老爸，你还没没把克光盘的‘秘诀’告诉我呢！”“哦，原来是这样……”电话那边想起了老爸的声音。
打开电脑，按老爸说的办，前两次都失败了，浪费了我两个可爱的光盘。老爸说的到底灵不灵呀，我怀着侥幸的心情试了第三次，“嘀嘀叭叭……”胜利的喇叭声似乎也正庆祝着我的成功，在高兴之余，我又一次体会到了父爱的温暖。
老爸教我学电脑_400字
今天，学校王老师要我回家制作一个网页，拿到省里去参赛。我顿时傻了，要我制份电脑报或画幅画什么的，还不算什么难题，可是对这复杂的网页我真是一窍不通，这可怎么办呢？
回家后，我把我的忧愁告诉了爸爸，爸爸拍拍了我的肩膀说：“别怕，还有老爸呢！”原来爸爸对制网页还是略知一二，于是我便爸爸身边看着他制网页，不知道是制网页真的很简单，还是本人天资聪明，不过三天，鄙人便学会制网页的一些必要过程。开始我还指望老爸能助我一臂之力，每想到老爸见我已经学会了，便开始“见死不救”，说要我自己做。没办法，只好自己弄罗！
开始还算顺利，后来遇上了一点问题，但都我一一解决了。直到交作品的前一天，爸爸突然有事去了外地，而我突然想起老爸忘了教我克光盘，真是急死我也！正在我锤胸顿足的时候，耳边突然响起了“救星”——老爸的电话，我如鱼得水的抓起电话就说：“喂，老爸，你还没没把克光盘的‘秘诀’告诉我呢！”“哦，原来是这样......”电话那边想起了老爸的声音。
打开电脑，按老爸说的办，前两次都失败了，浪费了我两个可爱的光盘。老爸说的到底灵不灵呀，我怀着侥幸的心情试了第三次，“嘀嘀叭叭......”胜利的喇叭声似乎也正庆祝着我的成功，在高兴之余，我又一次体会到了父爱的温暖。
【小学生怎样写好日记】www.eorder.Net.Cn
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录。
就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记，必须注意以下几点：
（1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
日记的写作方法
1、仔细观察
自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴
将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好
每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录
如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
6、写心得
把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。
总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！
按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
要写好随感日记，要注意以下几点：
（1）重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
（3）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。
