导读： 谢谢你大拇指作文150字 我的大拇...
我的大拇指是最胖、最短、最孤独的一个，它的指甲盖是五个兄弟中最最宽的一个。我看着自己的大拇指像一个直角，不用买直尺喽！
我的指纹用手摸时，似乎是一个滑梯一样，中间好像被一块巨石挡住了。指腹感觉好柔软，指关节是弯弯地，有时像月亮，有时像香蕉，有时还像我那浓浓的眉毛。从侧面看，像是半圆月亮。
我的大拇指它还可以转圈、按东西、扇扇子、打游戏机……我写字、拿筷子时它可是扮演了最最重要的角色，真不愧是我的大拇指，能干这么多事！
我真喜欢大拇指，如果没有我的大拇指，我有许许多多重要的事都不能干。
美德、美好与美的故事读了《我和我骄傲的倔强》与《你是我的拇指妹妹》有感作文800字
正值酷暑，屋外的阳光火辣火辣的，毫不留情地烧灼着大地、烧灼着这大地上的万物。人们的皮肤被它那强烈的辐射刺伤，好心情也在它的火焰之下一点点消融。无奈，不能出去玩了，于是，我时常重复着这样一件事——坐在屋里，看辫子姐姐的这两本书。辫子姐姐笔下的故事总能抓住我们的心，让我十分投入、十分安静，竟也不觉得热。良久，我合上了书，在那一瞬间，我又会懂得一些东西。
务必要介绍一下辫子姐姐了，她叫郁雨君，国内第一个青春文学组合花衣裳里的辫子姐姐，一个很专心的儿童文学作家，被女生同化的人，和他们同呼吸共命运的人，为男生女生写作到底，是她一生的美丽口号。
对于这两本书，一些家长认为不适合我们看。但如果把这两本书和那些言情小说相比，简直是天差地别，如果天代表纯净、地代表XX，那这两本书无疑是“天”。辫子姐姐把尺度放在了这儿，就是因为我们这个年龄对感情理解太肤浅，防止我们看过后浮想联翩，特意引导我们从一个正确的角度去欣赏这两本书！
辫子姐姐从没停止过对男孩女孩的成长心理、生活细节和精神趋向的探究与追踪。他的这些故事正反映了这一代男孩女孩的一个心理——男孩子们普遍希望自己可以承载某种责任，可以为一个人付出，保护她，这可以使他们找到男子汉的感觉；女孩子们可以在这些关心与爱护上，找到信心和一种优越感，而且被一个”哥哥“关心是一件开心的事情。
辫子姐姐就抓住男孩女孩们的这些心理，写了这些故事，来阐述美德。故事中的男孩与女孩，他们没有血缘关系，可能是从小一起长大的邻居、或是同学，也可能只是偶遇。但当女孩们遇到困难，那些可爱的男孩子们会想哥哥一样帮上她们一把、会给予她们鼓励。
这些女孩们在她们“哥哥”的帮助之下，真的发生了很大改变。她们学会了理解他人、为他人着想；或走出阴影、正视缺点；或获得鼓励、勇于进取。这些美德岂不就是辫子姐姐要教给我们的？美德、美好与美的故事，这就是这两本书的概括了。
有了美德、我们就会更加美好，在我们身上发生的就是美的故事了。我喜欢在这酷暑的天气，坐在屋里，捧着辫子姐姐的书，细细的读，学习这些美德，让那美德滋润我的身心，把我变得更美好，然后创造美的故事！
谢谢你们，我长大了作文150字
我长大了，我不再是那个调皮的小不点了。
我知道，爸爸妈妈，您们一直希望我能懂事，以前我不明白，可是现在，我懂事了，我明白了。
我在学校，学会了“爱”这个字。知道吗？这个字来自于您们，因为您们比任何人都要爱我。
我在努力，努力让自己长大，努力的用自己能做到的事回报您们，我知到这些小事比不上您们对我所做的事情的一丁点。
爸爸妈妈，您们知道吗？您们就是上天给我最好最好的礼物。您们守护着我长大，同样的，我长大以后，会倍加倍加的守护您们。
谢谢您们，我爱您们！
安铺一中初一：qq1506808870
大拇指作文1400字
在很久以前的一个村庄里，有一个妇人，非常希望有一个小宝宝。
于是她就去请求魔法师，魔法师就送给她一粒种子，并且对她说：
“把它种到土里吧，就能达成你的愿望。”妇人才刚把种子种下，这个神奇的种子，马上就开出了一个郁金香的花苞。
“哇！好漂亮的花苞！”
妇人情不自禁的吻了一下花苞，花苞就自己打开了，而且里面还有一个又小又可爱的女娃娃。
小女孩长得十分可爱，但是只有拇指般的大小，因此就取名为“拇指仙童”吧！
白天，她以桌上的盘子作池塘，用花瓣当小船来游玩。
到了晚上，拇指仙童就舒舒服服地睡在胡桃做的摇篮里，作着甜蜜的梦。
有一天晚上一只蟾蜍潜进了妇人的房间，它一见到拇指仙童就十分喜欢，心想：“让我把她带回去，嫁给我儿子吧！”
于是，蟾蜍就把胡桃摇篮和拇指仙童，偷偷地带回家了。
到了早上，拇指仙童醒了过来，发现自己睡在莲叶上时，吓了一大跳。
而且，她一听说要嫁给蟾蜍时，更是吓得伤心的哭了起来。
“好可怜喔！我们来帮助她吧！”小鱼儿知道了拇指仙童的遭遇后，都十分的同情她。
他们合力咬断了莲花叶，莲花叶慢慢地漂流开了，拇指仙童感激地说：“谢谢你们！”
拇指仙童在河上漂来漂去。
这时候，遇到了蝴蝶姑娘，蝴蝶姑娘十分热心的说：“我也来帮忙吧！”
于是，它用带子把拇指仙童乘坐的莲花叶，拉到了岸边。
突然，飞来了一只金龟子，把拇指仙童抓走了。
拇指仙童好不容易从蟾蜍那儿逃走，却又被金龟子捉走了。
金龟子将她带到森林里的一棵大树上，并且神气地对同伴说：“我捡到了一个可爱的小女孩！”
但是，金龟的伙伴们却说：“哎呀！他只有二只脚！”“而且她没有胡子，真是难看极了！”
所以，金龟子们都很讨厌她，丢下了拇指仙童，就都跑掉了。
拇指仙童被丢弃在森林里，她吃花蜜，睡花叶，喝露水，孤单的过日子。
不久，冬天来临来了，天空飘着雪，花草也都枯萎了，拇指仙童没有食物可吃，只有以枯叶裹身，但是仍然寒风刺骨。
拇指仙童又饿又冷地在森林中徘徊，心想：“啊！好冷喔，肚子又饿，这样子下去，非饿死不可！”
拇指仙童一面打哆嗦，一面在雪中前进；终于，她发现了一间野鼠婆婆住的房子。
野鼠婆婆看见拇指仙童，十分同情的说：“好可怜啊！快进来吃点东西！”
于是，拇指仙童就在野鼠婆婆的家住了下来，每天帮野鼠婆婆做许多家事，过着快乐的日子。
有一天，拇指仙童发现了一只生病的燕子。
拇指仙童就用枯草编成毯子，而且塞入棉花，来为生病的燕子取暖，还用花瓣收集露
水，来给燕子喝。
“可怜的燕子啊！你要早日康复唷！”一整个冬天，拇指仙童都无微不至的在照顾生病的燕子，希望他早日康复。
不久，春天来临了。
燕子也在拇指仙童仔细的照顾下，很快地康复了。
“谢谢你！拇指仙童，我要回到绿色森林去了，再见！”
野鼠婆婆的隔壁，住着一只有钱的鼹鼠，他很喜欢拇指仙童，要娶她做新娘，野鼠婆婆也赞成的说：“鼹鼠先生很有钱，你真是幸运啊！”
但是拇指仙童真的不想嫁给鼹鼠，她想；生活在土地里，看不到阳光，也看不到花朵；那是多么单调的世界啊！
于是，她十分悲伤的哭泣着。
结婚的日子终于来临了，拇指仙童站在野鼠婆婆的门口向太阳告别：“亲爱的太阳公公，再见了。”
他十分悲伤的哭着，引来了那只曾经被救的燕子，燕子说：“走吧！和我一起走吧！我可以带你到一个很快乐、很美好的地方去！”
“谢谢、谢谢你来接我。”于是拇指仙童坐上燕子的背部，飞向一个温暖之国。
温暖的国度里，开满了美丽的花；燕子将拇指仙童放在一朵最美丽的花上面，在那里站着一位小小的花王子，花王子十分喜欢拇指仙童，并且向她求婚：“拇指仙童，请你嫁给我吧！”
“嗯……”拇指仙童也害羞地点头答应了；于是，花仙子们都很高兴，送给她一对翅膀，作为礼物。
从此，拇指仙童也能在花间飞来飞去，和王子过着快乐的日子。
我想竖起大拇指作文550字
进入初中，我所处的班级是一个十分优秀的班集体，平时，学校的各项比赛总是排在前列。我想为我们的每个同学都竖起大拇指。
首先，我想为英语课代表竖起大拇指。他俩以身作则，英语成绩总是数前几名，其他科目也同样特别优异。每天早读的时候，他俩读书都很用心，而且声音也非常洪亮，带动了全班同学学习英语的积极性，我们班百分之九十五的同学英语成绩有了明显提高。我真佩服他们。
我还想为数学课代表竖起大拇指。刚开学时，我们班的作业本发回纠错的至少有三分之二，而另一班的数学纠错退回的比我们班少一半。两个数学课代表用了许多办法没有见太大的效果。后来，课代表根据同学们做作业时的表现，想出了一个巧妙的办法，让每个同学在每次做完作业后画一个“自我评价与反思表”，错了，对了都要写分析。这使我们班的数学作业的正确率很快得到了提高。作业正确，考试成绩自然也上去了。数学课代表还让同学们上数学课时早点回班，按入班顺序让同学出题并讲解，一上课正好讲完。数学老师为此还表扬我们班对数学热爱呢。我们真感谢数学课代表！
我也想为我自己竖起大拇指。激励我努力学习，进入前20名。现在，我是多么希望换回以往的成绩，像原来一样努力学习，尽早回到前几名。
我还要为其他同学竖起大拇指。你们也特别棒。有了你们的付出，才创建了一个如此优异的班集体。不管你是谁，不管你是多么的坏，你一样有优点，你的优点只不过没有表现出来罢了。
其实，每个同学都是最棒的，我要为每个同学竖起大拇指，激励我们一同进步，共创辉煌。
临港二中初一：刘育麟
我想竖起大拇指作文550字
在我的左边，是心跳的位置。
听着呼吸的频率，我能清楚的感受到每一个生命的音符给我带来的震撼，朦胧中，一个瘦小的影子从远方向我缓缓走来。
那是一个烈日炎炎的中午，我正在喧哗的大街上行走，不时的东瞧瞧，西看看。突然，发生在街上的一幕吸引了我的眼球——一位衣衫褴褛的老乞丐突然抽搐着，口吐白沫，随即晕倒在了街上。人群瞬间密集在了一起，我也快步跑了过去。刚靠近老乞丐，一阵恶臭就袭来，我不禁捏住鼻子，皱起了眉头。渐渐的，围观的人越来越多，可还是没有人去把老人送到医院，也没有人伸出援助之手。正在这时，一个高大的身影向这儿奔来，二话没说，不顾老人身上的恶臭，直接用一只手抱住老人，向就在不远的医院奔去。这时，我才发现，他的一只袖子在风中飘荡——他只有一只手！看到这儿，我忍不住对他远去的背影轻轻地竖起了我的大拇指，这位叔叔，你是好样的！周围的人群见已经没有热闹可看了，也便逐渐散开了。
我站在哪儿，不禁又一次感受到人心的淡漠，自从知道小悦悦事件后，我就不再相信人心了，现在的社会，如此冷漠，人们心中，似乎只有名利和金钱。
在小悦悦事件中，年仅2岁的小悦悦被相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，只有最后一名拾荒阿姨上前施以援手。
但是那位不知名的残疾叔叔让我看到了这个世界再一次洒下了爱的阳光，这位叔叔，我想对你说，尽管你的身体残缺了，但我坚信你的心灵一定是美好的，完整的。
希望我们的世界不会”全球变冷“，其实只要能够多一点点微笑，生命也会多一点点美好。
哦，我想竖起大拇指！
大拇指汤姆续写作文600字
一天，是母亲节。汤姆在家里想：送什么礼物给母亲呢？想着想着，他迷迷糊糊的睡着了。
汤姆醒来一看，发现自己在一艘纸船上，一个小男孩对另外一个小男孩说：“我们把他送去远航吧！”另外一个小男孩说：“好啊好啊！”汤姆想跑，但是小男孩已经把纸船放进河里了，汤姆只能随着纸船漂流的方向漂流而去……
纸船漂流着，突然，一个大浪打过来，纸船翻了，汤姆也掉入河中。汤姆大喊：“救命啊！救命啊！”他费了九牛二虎之力才游到一块石头边，他爬上去，伸伸筋骨，顺便晒一下自己的衣服。在天空里，一只小麻雀正在天地之间自由自在的飞翔，突然，他看见了汤姆以为是虫子，他想：哈哈！今晚有晚餐吃了！于是，小麻雀向汤姆飞去……
汤姆正准备回家，小麻雀飞过来把他叼到了他的鸟巢里，小麻雀定晴一看，呀！竟然不是虫子。小麻雀一阵失落，他细细观察汤姆，发现汤姆十分疲惫。他问：“你为什么怎么疲惫呀？”汤姆回答：“嗨！今天我被一个小男孩抓住，他把我放进纸船里让我去漂流。一个大浪打过来，纸船翻了，我也掉入河中。然后，我就被你抓住了。”小麻雀说：“你真可怜，你有什么愿望，我尽力帮你实现。”汤姆说：“真的吗？”小麻雀点点头。汤姆回答：“今天，是母亲节。我想送给母亲一个礼物。可是我不懂送什么礼物啊。”小麻雀说：“我懂一个地方，那里有许多的花，我们去采点给你母亲吧！”“好啊！”汤姆回答。
他们来到了那个地方，采了许多许多的花。小麻雀载着汤姆和花飞到了汤姆家。汤姆跌跌撞撞的捧着花对母亲说：“祝母亲节日快乐！”母亲激动得热泪盈眶，感动地说：“谢谢你，汤姆！你真是个好孩子！”汤姆听了，笑了。躲在窗外的小麻雀，也笑了。
请为我竖起大拇指作文400字
我是一个活泼、开朗的小男孩，椭圆形的头，一双小小眼，还有一头短而黑的头发，最让我满意的是我那两条健壮有力，耐跑的腿，他是我的自豪。
我有许多特长，如：打球、溜冰、汽车、下棋……我最擅长的还是跑步，我是运动场上的健将，还进了学校的田径队呢！
一次早晨，爸爸妈妈准备送我去上学，准备上车时，发现车钥匙没有拿，妈妈失望地问：“都快迟到了，谁回去拿呢？”我自告奋勇地说：“我跑得快，我回去拿。”说完，我拿着家门钥匙，撒腿就跑，以百米冲刺的速度跑回了家，开了门，拿好车钥匙和家门钥匙，在把门关上，我有以我最快的速度跑到车前，花了还不道一分钟，他们都惊讶地看着我。有了车钥匙，爸爸才顺利地把我送进学校。
还有一次体育课，老师让男生跑三圈，“准备，跑！”我们全班男生都如同离弦之箭一般“飞”了出去。这时，我想起了萨特的一句名言：“人从他被投进这个世界那一刻起，就要对自己的一切行为负责！”我既然已经在操场和全班男生赛跑，我一定要尽全力，我不能输。我将我全身的力量都汇集在腿上，风呼呼地从耳边刮过，我闭眼狂奔。终于，冲线了，当老师报答我的名次才知道，我拿了第三名。
跑步是我的骄傲，我相信，只要我继续努力，你们一定会为我竖起大拇指。
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