导读： 邹城的变化作文300字 我们美丽的...
我们美丽的邹城是个经济发达的城市。人们现在重视了对环境的保护，我现在就说说农业的发展。
随着农业产业化、城镇化步伐的不断加快，邹城市看庄镇农民已经不再是传统意义上的农民，他们正向着科技型农民转变。如今，走在看庄镇的田间地头，处处可以感受到农业种植的惊喜变化。
比如说，在看庄镇，“单一”种植模式不断刷新着，土豆套种玉米，大樱桃套种花生……正成为一道道亮丽的风景线。
土豆种植大户李兴才说：“土豆与玉米进行间作套种，玉米不减产，前期又为土豆增光降温，有利于出全苗，是发展高效农业化比较好的模式。目前，我们村采用玉米土豆套种技术的种植户已达到八十多户，种植面积达四百多亩。”据悉，“花样种植”比单纯的种植农作物，每亩可增加收入两千多元。
看，这就是我们邹城的农业变化。我相信，如果人们再继续研究，农业的变化一定会更大，会给农民带来更多的欣喜。
邹城护驾山作文800字
今年我和妈妈去护甲山。
来到山底下，看着它并不高。开始登山了，由于山路还没有修好，我们选择了“探险”。沿着前人留下的足迹，我们深一脚，浅一脚地在崎岖的山路上前行。我们走的是山的南面，山上的柏树、松树很多，松针有10多厘米长，山上的石头和峄山上的是一种，也是那样大，也是那样如累卵般悬在那里，有的像蘑菇，有的像乌龟，有的像军舰，有的像木鱼，给人一种神来之作的感觉。也有人工制造的悬崖，站在上面顿感生命的可贵，山下的人呀，车呀，房屋呀，田地呀，树木呀，尽收眼底，一下子小了许多，更增添了护驾山的情趣。游人们喜欢在有特点处留下自己的佳作，像SUPERSMAN、多啦A梦、爱心、骷髅、蜡笔小新、情侣石、飞来石、海誓山盟的情话，那里的山路很险，恐怕一个不小心或者一个不注意就会掉下山崖。我走到半山腰就说不想爬了，但是我却沿着前人的足迹一直向前走，我看见了妈妈的执着，也只好跟妈妈一起走了，路上偶尔遇上几个登山的人，信心就会大增。走了一半的时候我们看见了一根柳树枝，我把他折成了两半，我拿了一截、妈妈也拿了一截，我们一起向前走。我们在景色美的地方拍了照，山上有一种紫色的小花，不多，十字形单瓣，像只小蝴蝶。我们直到山的东侧才从一个陡峭的山崖手脚并用爬上了向西折通向山顶的山路。山上的游人渐渐多了，有老人，有学生，有青年男女，大家都来了。山顶上的石头更大了，但是树却少了，光秃秃的，两块硕大的石头就像一对亲密的恋人的头一样紧紧地靠在一起，这就是最高峰了。我们围着它们转了一圈，大约有十多米高，上不去。向西北方向望去，城区的全景一览无余，一座座高楼，鳞次栉比，一辆辆汽车川流不息。向东北方向望去，山势比较平缓，树木也少。我向邹城城区方向望去，呀，风景真美呀！一条小河从东向西缓缓地流过，河水汇到唐王湖里，湖里建了一座人工岛，有桥和亭台供游人观赏，就像在画里见到得一样美。顺河路上来来往往的汽车小得像甲壳虫一样，行人也小得像一只只蚂蚁，太有趣了。向远处望去，一排排楼房整齐地排列着。一个个粗大的烟囱里冒着白烟。我睁大眼睛仔细寻找着我的学校。啊！找到了。那座高大宽敞的教学楼此时却显得不那么高大了。
我爱护驾山，我更邹城市。
最感人的演讲邹越的真诚感受作文800字
《让生命充满爱》由我国着名青年演讲家、归国教授邹越先生主讲。演讲以“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”为主题，邹越教授结合自己在国外的亲身经历及多年亲子教育研究的成果，针对我国当前青少年教育存在的基本问题和现状，“用生命呐喊”。
爱祖国：“为中华之崛起而读书”。一个国家、一个民族、一个政党如果没有一种精神，就不会发展壮大；一个企业如果没有一种精神，就不会有竞争中求得生存的动力；一个人如果没有一种精神就永远也不会成长。爱国主义精神是民族的灵魂，爱国主义思想教育要从孩子抓起。
爱老师：金钱可以买到很多东西，但买不到情感，买不到爱。教师职业需要付出太多的爱心，这份工作不是能用金钱来衡量的，选择教师职业就是选择了奉献！谁的记忆里会没有老师呢？我们能成为有文化的人，能够在社会上找到一份工作，都离不开老师的心血和汗水。我们的人生，有十几二十年的时间是在老师的培养下成长。恩师之爱博大宽宏，都说“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。我国有一千多万教师，他们大多数一辈子默默无闻，天天站在三尺讲台上传授文化知识，教导我们怎样做人。老师是人生的第二恩人，让我们学会对老师的感恩，真诚地说一句：“老师您辛苦了！老师我爱您！老师我们永远感谢您！”
爱父母：在我们成长的岁月里，家是抚育我们、为我们遮风挡雨的地方。在我们的整个生命里，家是心灵所依的港湾。家又是最容易让人忘记感恩，忘了付出，只知一味索取、挑剔苛求的地方。外面的世界很精彩，外面的世界也只有当一个人有家可归时才会有那么大的吸引力。为了孩子的将来，做父母的放弃了太多，所有自己喜欢的东西都给了孩子，要让每一个孩子知道父母的辛苦。
爱自己：爱自己是一种本能，每个在母亲手上站过的人都拥有这种本能。“将心比心”、“己所不欲，勿施于人”都建立在爱自己的基础上，人若丧失“爱自己”的天性，人类世界将毁灭；人若只爱自己，结果依然。在我们的成长岁月里，首要的一课是学会如何爱自己，如何做人，我们称之为“自爱”。人类社会中，自尊自爱者方受人尊重，能对自己行为负责的人才能得到他人信任。让责任心告诉每一个孩子，自己的存在并不是单一的；让自信心告诉每一个孩子，永远相信自己：“我是最棒的！”
希望大家有时间能坚持看完以下的视频，一定会有收获的！！
“一个国家、一个民族、一个政党，如果没有一种精神，他就不会发展壮大；一个企业，如果没有一种精神，他就不会在竞争中求得生存；一个人如果没有一种精神，那你就永远也不会长大。”
——邹越
新疆阿勒泰市哈巴河县第一小学四
关于赞美老师的作文：我们的邹老师作文600字
升到五年级后，我们班破天荒地换了班主任，以前一到四年级一直是曹老师带的，被曹老师带惯了，突然换个班主任，还真有点儿不习惯呢！
在开学的第一天，我们已经开始对邹老师“评头品足”了：“不知道刚换的班主任怎么样？”“听说挺温柔的”“好象是姓周吧？”“不对，姓邹”“也没准儿凶的狠呢”“谁知道呢”……
不久我们就见到邹老师了，邹老师是个美丽的女老师，身材恰到好处，过肩的栗色长发自然的微卷起，白皙的皮肤，长长的眼睫毛下一双大眼睛显得温柔极了。衣着好看又十分得体，即不奢侈也不算单调，朴实，素净，有种自然美；举手投足间都透露出十分高雅的气质与教养。
看着眼前这位温柔又美丽的老师，我们心里美滋滋的。以前的曹老师十分严厉，如今换了个温柔的老师，我们班那些调皮的学生差不多发了狂，拼命地玩。但我们做梦都没有想到，一个星期后，邹老师突然把那些疯玩的学生找到办公室去了，让他们又是补作业又是写检讨的，他们简直是叫苦连天，邹老师说才开始教我们班，不了解我们，所以没及时制止，通过这一个星期的师生交流，她已经比较理解我们了，如果以后还是只顾玩不写作业的话，严厉的惩罚还在后头呢！打那以后，我们再也不敢当邹老师是纸糊的了。
邹老师惩罚起人来，十分严厉，但有时她又很温柔，温柔的好象把你泡在了温热的牛奶桶里，简直受宠若惊。
那天，我们班有个同学吐了，邹老师又是安慰他，又是买热水，然后还让他好好休息一会，提醒他回去多注意饮食。
于是，有几个男生私下里说邹老师象孙悟空一样，变幻莫测。
邹老师的微笑是最迷人的，那满是鼓励的微笑和信任的眼神，保准叫你心悦诚服的改过自新。
这就是我们的邹老师，一个温柔善良，工作认真负责的老师。
邹城唐王湖作文500字
唐王湖位于邹城市南部，北靠博物馆，南靠唐王湖小区，东面是风景秀丽的护驾山，西临国家保护单位：孟庙、孟府。
柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，河上的冰雪融化了。一阵微风吹过，湖面上泛起了层层波纹。树木长出嫩绿的，小芽笑眯眯的，好像在给春天打招呼呢。远处的河水淙淙的流着。瞧，它们还在欢快地唱着优美的歌曲呢。站在河边欣赏风景的小朋友被这美妙的歌声吸引住啦。叮咚，叮咚……这就是唐王湖的春天。
你看，柳树姑娘在那里扭动着腰肢梳着她那长长的头发，随风飘舞。河水流的更欢快了。你听，河面上传来一阵阵欢乐的笑声，原来是人们在划船啊！河边还有几位老爷爷，不怕太阳晒，在那里钓鱼呢！大人们在树下谈天，小朋友在树下做游戏。阳光照在湖面上，波光粼粼，鱼儿不时跳到湖面上，好像在比谁跳的最高，而且落水轻。这就是唐王湖的夏天。
你瞧，柳树的叶子开始变黄，然后慢慢飘落下来落到水里，风一吹，就像蝴蝶在翩翩起舞，夕阳照在水面上，水面上反射出一圈又一圈彩色光环。又像一个个金色的小船。河水歌唱的声音更响啦，叮咚，叮咚……“小船”在河面上慢慢的驶向了远方。这就是唐王湖的秋天。
你看，松树披上了一层厚厚的白衣服，像白雪公主的白裙子，漂亮极了。河水冻成了冰无法流动有时有几个大胆的小朋友会站在上面滑冰。花在空中飞舞着像想一个个正在跳舞的小姑娘。这就是唐王湖的冬天。
唐王湖一年四季真是美不胜收，漂亮极了。我爱唐王湖，我更爱邹城！
五月有奖征文：邹子和我的五月作文800字
五月，燥热的五月，夏天才刚刚开始，我的心已经到了六月。
早上我刚来到学校，准备交作业。发现脚下有个被咬过的果子，刚想把它扔进垃圾桶，邹子手痒，抢先把它捡起来向赵一砸去，没想到砸到了我。这个邹子特爱报复别人，上次威力丢了她的水瓶，她大发雷霆，跑过去打威力没打着反而被威力踢了一脚。今天她又来惹是生非，我火冒三丈，喝问：“邹子，干嘛砸我？”邹子说：“我是想砸他，不小心砸到了你。”“我不管你是不是不小心，你砸到了就是砸到了，谁叫你要用烂果子砸人，看我不给点颜色给你瞧瞧……”
一场矛盾就此展开了，老师还没来，我和她又是打又是骂。她一巴掌打在我脸上，我痛得倒抽一口凉气，一脚踢过去，踢在她腿上。又一拳捶过去，还用力绊了一下，她差点摔跤。我又猛地一推，把她推在板凳上，顿时流下了眼泪。我的眼泪也出来了。我要不流泪人家会以为我欺负她。我们相互不理睬。这时王丽和秦捐都来劝我们不要再打了不要再打了，我说滚不关你们的事。心想你们就知道当和事佬，也不想想怎样改改她的性格，他今天惹我，明天还会惹别人。到了数学课，她发的招她全中了：邹子大概是心情不好，数学作业全做错，我全对了。我好高兴啊：活该，谁叫你欺负我。
但安静下来后，我心里还是有点不忍，都是同学嘛，低头不见抬头见，何必搞得这么僵，再说人家是女同学，我是个大老爷们，怎么和女同学一般见识呢？
以前我和邹子还是同桌，那是在三年级下学期五月的时候，一开始我和邹子坐在第四组，，第一组左边和第四组右边都不能出去，我坐外面，她坐里面，她想出去，我不让位，因为让位很麻烦，所以她只能从桌子下钻出去，还对我说：“到了第一组我也不让位给你”。很快，到了第一组，她也不让我位子。我才不钻狗洞呢，我直接从她身上踩出去，她凶狠狠地说：“贱啊你”，我得意地说：“对啊”。邹子说：“神经病”。我又说：“哎哟，她妈神经病哦！”正好损了点她的面子，邹子气呼呼地走了。
欺负一个女同学算什么呢？虽然她有点小心眼，但她毕竟是女同学嘛，总该关照关照吧。妈妈说：“你们两个就不能好好相处吗？”我说：“你和爸爸不也一样吗，我和邹子的关系就好比你和爸爸的关系，你和爸爸的关系好吗？”妈妈无话可说，爸爸也经常欺负妈妈，常常把妈妈气得半死，也不知爸爸是有意还是无意，或许只是开玩笑……
这就是我和邹子度过的五月。
广西桂林七星区穿山小学四
小小的芗城，大大的变化作文600字
“不看不知道，一看吓一跳”。在这个瞬息万变的世界里，我们周围的任何事物都在发生着巨大的变化呢！不知大家有没有发现，我们的“鱼米之乡”芗城也正一点一点地发生着变化呢！
时光倒流，我们大家一起回到二十年前的芗城。那时的芗城，就像一个年老体弱的八十岁老人。楼房低低矮矮的，五层楼以上的房子前屈指可数。出行都得靠你那两条腿，能拥有几辆自行车、摩托车已经是一件十分奢侈的事了。汽车更是只有政府大官才有的东西，普通人想都不敢想。路都只是用一些沙子石头随意铺一铺。如果走在路上突然被一个什么东西绊了一跤，摔在地上，不被那些石头撞得青一块紫一块，也会被沙子刮几道口子。晚上更是得小心，黑灯瞎火的，什么都看不见。饮食更是难于下咽，几乎顿顿都是稀饭外加几根青菜。想要吃干饭吃肉，就得挨到过年过节！人的心灵仿佛被罩上了一层黑纱。有人遇到了困难，视而不见；在街上捡到了钱，看四周没人便据为己有；公共设施坏了，无人问津……大家心里都只装着自己，变成了一个冷漠、没有人性的社会。
在这个崭新的21世纪，小小的芗城也发生了巨大的变化。
崭新的世纪，崭新的芗城。一眼看不到顶的高楼大厦，你数上三天三夜也数不完。一辆辆轿车在路上奔驰着，什么“奥迪”、“宝马”、“丰田”之类的好车随处可见。一条条又宽阔又平稳的柏油路从地下“冒”了出来。夜晚，一盏盏路灯将大地照得如同白昼。往日的“奢侈品”——肉和干饭更是顿顿都有。人们的心灵也变得纯洁美好。就拿上一次四川、玉树大地震来说吧！筹款的人原以为能筹到钱已经不错了。可是，捐款那天捐款箱前排起了长龙。捐的款共有上万元。有人遇到了困难，人人都伸出援手；发生了什么事情，大家争着想办法……芗城变成了一个和谐、美好的大家庭。
小小的芗城，大大的变化。2013年的脚步声已经越来越近了。我坚信，在这崭新的一年里，我们的芗城将会变得更加美好！让我们一起努力，使明天的世界变得更加美好！
致邹老师的一封信作文500字
敬爱的邹老师：
您好！
浓浓师生情！首先我要谢谢您，衷心感谢您对我的培育之恩。如果没有您昔日的严格教育、精心培育，也就没有我今日的成就。
那天，我拿着报告书欢欢喜喜的站路队，脸上洋溢着胜利的喜悦。您开车过来，我叫了您一声，您问我考了多少，我得意洋洋地说：99分，那一刻，我也看见了您绽开了笑容，眼角的皱纹也舒展了。
霎那间，我想到了五年级时您刚开始接任我们班。那个时候的我作文一般般，可是您接任这个班时，我写的第一篇作文就收到了您的好评，您鼓励了我，这使我很感动。您的鼓励就像黑暗中的明灯，让我找到了前进的方向；就像沙漠里的绿洲，让我看到了一丝希望；就像冬日里的阳光，让我懂得了人间处处充满真情，有真情就有爱，有爱就有温暖。
从此以后，我在您的辅导下茁壮成长，您好像辛勤的园丁，又好像塑造人类灵魂的工程师，一心一意地为他人服务。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您把知识一点一滴、毫无保留地传授给我们，我在长大，而您却还在操劳。滴水之恩，当涌泉相报；投我以木桃，报您之琼瑶。您对我的培育之恩，我终身受益。他日，我必用优秀的成绩报答您！
一日为师，终身为父。您是一位负责任的好老师，难怪您教的学生桃李满天下。
兔岁三十爆竹脆，龙年初一合家欢。转眼间，春节再次悄然来临，我祝您春节快乐，万事如意！祝您和您的家人健健康康，快乐相处！祝您的儿子学习更上一层楼！
此致！
敬礼！
学生：何丽萍
2013年1月18日
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